發(fā)出家庭教育責(zé)任告知書提示書、家庭教育指導(dǎo)令2376 份，對(duì)1545 名父母或其他監(jiān)護(hù)人開展家庭教育指導(dǎo)1912 次……北京市高級(jí)人民法院日前發(fā)布的一組數(shù)據(jù)引發(fā)廣泛討論，“依法帶娃”等家庭教育話題再次進(jìn)入輿論視野。

（6 月27 日《光明日?qǐng)?bào)》）

家庭教育關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭的安寧幸福，是家事也是國事。家庭教育促進(jìn)法實(shí)施兩年多來，家庭教育指導(dǎo)落地生根，不斷趨細(xì)趨實(shí)，促進(jìn)監(jiān)護(hù)人依法履行家庭教育職責(zé)、維護(hù)未成年人合法權(quán)益，法律政策的引導(dǎo)和示范效應(yīng)日益顯現(xiàn)，“依法帶娃”不斷成為社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)未成年人安全網(wǎng)織密織牢。

“依法帶娃”是父母的必修課。父母是孩子的第一任老師，要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法；父母也是孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠，要和孩子形成深度而親密的共情，建立良好的溝通。正所謂“言傳不如身教，身教不如境教”，家長(zhǎng)要注重以身作則，努力營(yíng)造和諧的家庭氛圍，讓孩子在健康、積極的環(huán)境中成長(zhǎng)。

在目前的實(shí)踐中，司法機(jī)關(guān)的家庭教育指導(dǎo)工作，大多針對(duì)的是存在失責(zé)行為的父母，要求其糾正錯(cuò)誤。事后追責(zé)當(dāng)然必不可少，但如何加強(qiáng)事前溝通和指導(dǎo)也同樣重要。比如，廣西壯族自治區(qū)桂林市人民法院探索通過“課前調(diào)查+法庭授課+不定期回訪”三步走方式進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。還有的地方依法為離婚糾紛案中有未成年子女的夫妻雙方提供家庭教育指導(dǎo)。

強(qiáng)化未成年人保護(hù)，離不開協(xié)同共育。司法、教育等部門以及婦聯(lián)等群團(tuán)組織都各自具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源，能夠?qū)崿F(xiàn)更好的資源聯(lián)動(dòng)和行動(dòng)協(xié)調(diào)，為家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的進(jìn)一步完善和優(yōu)化注入更多力量。各地可探索建立專門的家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，聚焦家庭教育新情況、新問題展開研究，參與推廣科學(xué)教育方法，培養(yǎng)專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師，以滿足不同家庭個(gè)性化、精準(zhǔn)化的家庭教育服務(wù)需求。學(xué)校作為教育主陣地也責(zé)無旁貸，應(yīng)暢通途徑加強(qiáng)家校溝通，通過家長(zhǎng)課堂、專家講座等方式，助力提升家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)與能力水平。