【摘 要】鄉(xiāng)村振興面臨人口外流、資源匱乏、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型困難等挑戰(zhàn)。本文通過研究三家鄉(xiāng)村書院,分析他們在傳承鄉(xiāng)土文化、發(fā)展社區(qū)教育和創(chuàng)新文化應(yīng)用的實踐,探究促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展和文化復(fù)興的可行之路。得出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村發(fā)展中的應(yīng)用與創(chuàng)新,可以通過修繕古建筑、舉辦活動等方式實現(xiàn);將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化與現(xiàn)代社會需求相結(jié)合,可以創(chuàng)造出新的活力與魅力;通過部門主導(dǎo)、鄉(xiāng)民參與、社會協(xié)助的共同努力,可以實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化復(fù)興,進(jìn)而促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】中華文化;鄉(xiāng)土文化;復(fù)興融合
【中圖分類號】G249.27 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198(2024)18—074—03
引言
黨的十八大以來,伴隨新時代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村文化復(fù)興的融合發(fā)展,已成為一個備受關(guān)注的話題。中國社會科學(xué)院文化研究中心的相關(guān)研究表明,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的獨特資源和瑰寶,具有著深厚的歷史底蘊和獨特的價值體系[1]。
本文通過跟蹤分析福安市三個不同風(fēng)格的鄉(xiāng)村書院,2018年以來,從無到有,從自發(fā)到社會各界參與,以致部門主動上門。通過持續(xù)提升老宅功能,拓展鄉(xiāng)村文化陣地;匯聚官方公益力量,打造文化服務(wù)品牌;舉辦文旅研學(xué)活動,滋養(yǎng)鄉(xiāng)土情懷與本土文化自信,不僅較好地提升了鄉(xiāng)村青少年兒童的文藝水平,而且激發(fā)了在村群眾的鄉(xiāng)村治理活力,是為不錯的典型案例,具有一定的借鑒和推廣意義。
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與影響
(一)基本的內(nèi)涵
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中國五千年歷史長河中積淀的寶貴財富,內(nèi)涵豐富。囊括哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、禮儀習(xí)俗、科學(xué)技術(shù)等多個方面,尤其注重家國情懷的道德倫理觀。從孔夫子提出“忠孝仁義禮智信”幾千年來,一直崇尚仁愛、忠誠、孝道、敬老、友善的博愛精神和穩(wěn)重、謙和、溫遜、和諧的處世之道。
(二)核心價值觀
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價值觀是中華民族的價值追求和倫理標(biāo)準(zhǔn)。以“忠孝”為國之根本,“仁義禮智信”立身。強(qiáng)調(diào)親情友情愛國情,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。倡導(dǎo)人與人、人與自然、人與社會和諧相處,國家統(tǒng)一,天下太平。此外,特別注重子女對父母的孝順與尊敬,所謂“百善孝為先”,認(rèn)為孝是家庭倫理的首要核心,也是社會和諧的根本基礎(chǔ)。
(三)特點與影響
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的包容性。既注重自身文化的傳承與保護(hù),又鼓勵融合與創(chuàng)新,是當(dāng)今世界少有的多元化文化體系。匯集了多地區(qū)、多民族的文化元素。以其豐厚歷史、偉大思想和深邃的哲學(xué)理念,給中華民族帶來強(qiáng)大的文化自信,使華夏民族能在數(shù)千年保持相對穩(wěn)定,是四大“文明古國”之中,迄今能夠唯一屹立不倒并傳承延續(xù)至今的關(guān)鍵。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式,是中華民族的根[2]。
二、鄉(xiāng)村文化復(fù)興的現(xiàn)狀和探索之路
(一)鄉(xiāng)村發(fā)展的困境與挑戰(zhàn)
在城鎮(zhèn)化進(jìn)程和社會變更加速的雙重影響下,人口外流、資源匱乏、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型困難、社會服務(wù)不足等問題影響了鄉(xiāng)村的發(fā)展和文化傳承[3]。由此帶來的鄉(xiāng)村地區(qū)文化活動和教育資源不足,缺乏有效的文教活動,是當(dāng)前許多鄉(xiāng)村地區(qū)青少年兒童成長環(huán)境相對貧乏的最主要表現(xiàn)。
如,福安市溪潭鎮(zhèn)洪口村,位于國道302下浦線路邊,這里距鎮(zhèn)區(qū)2公里,離城區(qū)15公里。下轄龍口、新厝、坂中8個自然村、9個生產(chǎn)隊。至2024年元旦,原籍住戶405戶1602人,加上“山民下山”等異地搬遷戶63戶457人,總?cè)丝?059人。其中,2012——2020年出生的4至12歲學(xué)齡兒童157人。該村保存有新石器時代的外洋山遺址,始建于唐代的明月宮(上有唐皇帝敕封薛補(bǔ)闕匾完好),明朝碗窯遺址、福勝堂等。其中坂中自然村還是福建供銷系統(tǒng)號稱“黃麻主任”的省勞動模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭奶樹的故里。
然而,就是這樣一個人文歷史底蘊和基礎(chǔ)設(shè)施條件都不錯的行政村,受資源限制影響,連最基本的義務(wù)教育都無法有效保障,更何況村民的其他文化生活了。
(二)鄉(xiāng)村文化的衰落與挽救
鄉(xiāng)村地區(qū)在城鎮(zhèn)化的影響下不知何去何從,加上網(wǎng)絡(luò)文化、城市文化、外來文化的多元沖擊,本土文化衰退早已成為一種普遍現(xiàn)象。究其原因,無非是社會發(fā)展、人口外流、信息技術(shù)普及。
然而,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,對鄉(xiāng)村發(fā)展至關(guān)重要,因為它不僅能夠增強(qiáng)村民的凝聚力,而且還能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會發(fā)展帶來新機(jī)遇。這里主要包括兩個方面:一挖掘、二踐行。也就說不僅要挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而且還要去踐行和傳承文化精髓,二者相輔相成,缺一不可。
挽救鄉(xiāng)村文化,應(yīng)注意通過深挖當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,如民間故事、傳統(tǒng)民習(xí)俗、人文歷史古跡等,喚起當(dāng)?shù)卮迕駥Ρ就廖幕臍w屬感和認(rèn)同感。通過組織開展各類文化節(jié)俗慶典,吸引附近村民積極參與;通過挖掘獨特鄉(xiāng)土資源,勾起村民妥妥的鄉(xiāng)思記憶;通過轉(zhuǎn)化利用這些鄉(xiāng)土資源,打造鄉(xiāng)村文旅品牌,吸引周邊游客,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
此外,鄉(xiāng)村振興除了立足青少年兒童,加強(qiáng)培養(yǎng)在村居民對本土文化的傳承與保護(hù)尤為重要,畢竟他們才是當(dāng)下美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村文化復(fù)興的主要參與者。通過組織開展符合鄉(xiāng)村需求的講座、展覽和“周月冬夏”令營等活動,提升鄉(xiāng)村居民的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造力。結(jié)合鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)特色資源,發(fā)展與其相關(guān)的文旅產(chǎn)業(yè),如鄉(xiāng)村民宿、非遺土特產(chǎn)、手工藝品制作等,為留守村民提供就業(yè)。只有留著住人,引得進(jìn)客,才能有可能實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化復(fù)興。
(三)文化復(fù)興的探索與收獲
因此,倡導(dǎo)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,有鄉(xiāng)土情懷的福安“愛故鄉(xiāng)書院”便應(yīng)運而生。針對教師資源不足和村民無常態(tài)化活動場所的問題,2018年5月,退休返鄉(xiāng)的繆光華通過動員鄉(xiāng)賢宗親,對村里兩座約1000平方米的祖屋老宅進(jìn)行修繕改造,取名“愛故鄉(xiāng)書院”。并結(jié)合前期走訪,為激發(fā)群眾參與鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,特意舉辦“愛我故鄉(xiāng)”主題講座,宣傳黨的“三農(nóng)”等政策,將書院打造成集休閑、文化、學(xué)習(xí)為一體的公共文化服務(wù)平臺。
五年來,從就地取材、變廢為寶,到修舊如故、合理利用。相繼建成可供休閑的“故鄉(xiāng)客廳”“電影放映廳”“保健按摩室”,展示鄉(xiāng)土文化的“故鄉(xiāng)記憶室”“民藝廳”“游戲展示廳”和“圖書館”“科普活動室”“陶藝坊”等。并主動承接福安市圖書館分館,獲得圖書管理、捐贈、資源共享,藏書7000多冊。2022年,還與中國社會科學(xué)院大學(xué)西部之窗協(xié)會達(dá)成合作,共同探索“鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮”建設(shè):周天社會科學(xué)院師生通過線上,在北京為孩子們開設(shè)《文學(xué)導(dǎo)讀》《創(chuàng)意寫作》等直播課,暑期再到書院與孩子們一起夏令營。
2022年9月29日,央視國際頻道《記住鄉(xiāng)愁》,特別講述了福安“愛故鄉(xiāng)書院”鄉(xiāng)野閱讀的故事。2023年12月22日,福建省“我的書屋·我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀實踐省級示范活動在書院舉行。
三、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村振興的融合發(fā)展
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為鄉(xiāng)村文化的引領(lǐng)者和支撐者,能夠滿足鄉(xiāng)村居民的文化認(rèn)同、精神追求和心靈歸屬需求。通過挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展創(chuàng)新性傳承與創(chuàng)造性運作,憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力,為鄉(xiāng)村文化復(fù)興提供了重要的動力[4]。進(jìn)而實現(xiàn)留住人,富起來,留得住。
(一)嘗試文化傳承保護(hù)新方式
南巖鄉(xiāng)村書院始建于清道光八年(1828年),作為宗族子弟的“高等學(xué)府”,宗賢銓巽知縣連登公、武庠生懋章公、太學(xué)生獻(xiàn)章公曾先后在此講文釋經(jīng)。1978年,潭頭鎮(zhèn)在此增設(shè)初中教學(xué)班,直至1995年退出歷史舞臺。2018年以來,南巖村通過挖掘百年書院歷史,提出“墨香浸潤?quán)l(xiāng)野,書聲回響古厝”,探索文旅研學(xué)發(fā)展。
(二)探索文化振興應(yīng)用新機(jī)制
樓下村地處“閩東延安”柏柱洋,現(xiàn)存“中農(nóng)社”“貧農(nóng)社”舊址和國保單位獅峰寺,是遠(yuǎn)近聞名的中國傳統(tǒng)村落。其中32幢連片形制規(guī)整的大宅院,始建于清嘉慶十三年,距今已有216年。為了讓古民居“護(hù)起來”“活起來”,2018年村委以租用方式,對部分閑置古民居進(jìn)行改造,建成該村第一個“百姓書屋”。五年來,村兩委依托古民居的獨有魅力,拓展黨建工作新思路,積極踐行黨組織對先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用,先后成立了理論宣傳、文化傳承、巾幗風(fēng)采等206人的10支志愿隊伍,使昔日冷清的古民居成為當(dāng)下最熱鬧的場所,進(jìn)一步提升了樓下村的文化內(nèi)涵和知名度。
(三)創(chuàng)新文旅融合發(fā)展新模式
福安“愛故鄉(xiāng)書院”所有的展陳品均為鄉(xiāng)村老物件,消失的生產(chǎn)、生活方式和傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,不僅是村民追遠(yuǎn)懷舊的載體,也讓游客深切感受到時代的變遷和社會的變化。通過在端午、重陽、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,采用“三結(jié)合”的方式,即一是與生態(tài)文明教育相結(jié)合,引發(fā)青少年兒童的學(xué)習(xí)興趣;二是與弘揚優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化相結(jié)合,增強(qiáng)村民的文化自信;三是與在地化生產(chǎn)知識相結(jié)合,走進(jìn)田野菜園開展鄉(xiāng)野閱讀,成了當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)紅打卡點。南巖“鄉(xiāng)村書院”尤其注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會需求的結(jié)合,以百年書院為載體,通過舉辦朗誦會、音樂會、讀書節(jié)等活動。樓下村則積極利用“閩東蘇區(qū)”的資源優(yōu)勢,依托“百姓書屋”為代表的連片古民居、古建筑,經(jīng)常性開展家風(fēng)、家訓(xùn)、國學(xué)講壇,采取“引鳳來巢”的方式,積極對接市直有關(guān)單位部門到此開展黨史學(xué)習(xí)教育。把開展黨史學(xué)習(xí)同黨建工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動力,在傳承“紅色文化”基因,弘揚“紅色文化”的同時,有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村文化復(fù)興。
四、鄉(xiāng)村文化復(fù)興的路徑與策略思考
鄉(xiāng)村文化復(fù)興應(yīng)注重傳承和弘揚當(dāng)?shù)靥厣幕?,以鄉(xiāng)村為基礎(chǔ),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,推動鄉(xiāng)村建設(shè)與發(fā)展。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村文化復(fù)興的融合發(fā)展,是一條前景廣闊的發(fā)展道路,蘊含著深刻意義和巨大潛力。
(一)用好文化載體
以上“書院”有一個共同的特點,就是充分利用閑置的古民居、古建筑,通過修繕、活化、利用,使其成為鄉(xiāng)村文化的展示和交流平臺,并以此吸引外來游客的注意,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供動力。借助優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,結(jié)合現(xiàn)代社會發(fā)展需求,通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村發(fā)展中起到不可替代的積極作用。
(二)活化文化資源
積極利用傳統(tǒng)節(jié)慶和民俗習(xí)俗資源,開展鄉(xiāng)土研學(xué)、農(nóng)耕播種、開鐮祈福等活動,打造研學(xué)實踐基地,吸引了更多游客流入。結(jié)合鄉(xiāng)村實際情況,開設(shè)農(nóng)耕實踐、非遺文化、鄉(xiāng)野采風(fēng)等課程,吸引游客走進(jìn)古村落,體驗大自然,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,提高鄉(xiāng)村的知名度和吸引力,實現(xiàn)推進(jìn)帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(三)健全復(fù)興機(jī)制
保護(hù)和傳承鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn),更需要提供資金支持,鼓勵村民參與。鄉(xiāng)村居民可以通過參與保護(hù)活動、傳承技藝等方式,幫助保存和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資產(chǎn)[5]。通過部門、鄉(xiāng)民、社會三方的共同努力,探索發(fā)展區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)村民凝聚力,促進(jìn)文化創(chuàng)新,提升文化影響力,實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化復(fù)興,吸引更多游客。
五、結(jié)語
總之,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有豐富的自然觀、人文觀、倫理觀。鄉(xiāng)村文化復(fù)興可以通過挖掘當(dāng)?shù)鬲毺匚幕?,通過部門主導(dǎo)、村民參與、社會協(xié)助等方式,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會需求相結(jié)合,使其煥發(fā)新活力,為鄉(xiāng)村師資力量不足提供有效的補(bǔ)充,為提升村民文化素養(yǎng)和鄉(xiāng)村治理水平提供源動力,進(jìn)而推動發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
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