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岳西縣茶文化研學(xué)旅游市場(chǎng)調(diào)查與產(chǎn)品開發(fā)研究

2024-12-31 00:00:00方潤霞
安徽教育科研 2024年33期
關(guān)鍵詞:岳西縣旅游產(chǎn)品茶文化

摘要:近年來,隨著素質(zhì)教育的深入,國家大力推動(dòng)研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并且已經(jīng)將研學(xué)旅游活動(dòng)納入中小學(xué)的必修課程。茶文化起源于中國,安徽省岳西縣是一個(gè)古老的茶區(qū),茶文化歷史源遠(yuǎn)流長,在這樣的背景下,岳西縣發(fā)展茶文化研學(xué)旅游有著廣闊的前景。本文采用問卷調(diào)查的方式,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析出本地茶文化研學(xué)旅游存在岳西縣茶文化旅游產(chǎn)品知名度不高,宣傳力度較??;景區(qū)相關(guān)設(shè)施設(shè)備不夠完善;市場(chǎng)同質(zhì)化嚴(yán)重,缺乏當(dāng)?shù)靥厣?;旅游活?dòng)形式單一,產(chǎn)品類型不夠豐富等問題。提出優(yōu)化策略:第一,要提高景區(qū)宣傳力度;第二,要完善景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施;第三,要豐富內(nèi)涵,樹立研學(xué)旅游品牌;第四,要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富研學(xué)活動(dòng)種類。

關(guān)鍵詞:岳西縣 茶文化 研學(xué)旅游 旅游產(chǎn)品

一、研究背景

(一)我國研學(xué)旅游發(fā)展迅速

研學(xué)旅游指的是中小學(xué)根據(jù)地方特色、學(xué)生學(xué)習(xí)階段的需要,組織學(xué)生參與的校外考察活動(dòng),旨在讓學(xué)生開闊視野、豐富知識(shí)儲(chǔ)備。古人就曾經(jīng)說過“讀萬卷書,行萬里路”,研學(xué)旅游也是我國傳統(tǒng)游學(xué)的繼承與發(fā)展,這種“寓教于行”的教育理念成為當(dāng)今素質(zhì)教育的新形式。研學(xué)旅游對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起著重要作用,既可以提升學(xué)生的自理能力和實(shí)踐能力,還可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的想象力。近些年,因?yàn)樗刭|(zhì)教育的發(fā)展需要,我國出臺(tái)了很多大力支持研學(xué)旅游發(fā)展的相關(guān)政策,研學(xué)旅游也逐漸成為中小學(xué)校學(xué)生的必修課,受到重視。截止到2023年,我國建設(shè)的中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地已經(jīng)超過1600個(gè),市面上的研學(xué)旅游企業(yè)接近3萬家。由此可見,我國的研學(xué)旅游業(yè)已進(jìn)入迅速增長階段。

(二)岳西縣茶文化源遠(yuǎn)流長

中國是茶文化的故鄉(xiāng)。據(jù)說在神農(nóng)時(shí)期,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了茶,茶從此就在我國開始流傳開來,成為人們的飲品。唐代的時(shí)候,茶圣陸羽所著的《茶經(jīng)》廣為流傳,在歷史上吹響了中國茶文化的號(hào)角。岳西的茶文化更是中華茶文化中的翹楚。岳西縣地處大別山腹地,自然環(huán)境十分優(yōu)越,在此環(huán)境下種植出來的茶葉質(zhì)地鮮嫩、色澤翠綠、口感清香。岳西有很多茶葉品牌,如岳西翠蘭、岳西炒青、岳西黃茶……其中最著名的就是岳西翠蘭了,2010—2012年,岳西翠蘭曾經(jīng)四度成為國賓禮茶。

(三)研學(xué)旅行產(chǎn)品主題化趨勢(shì)明顯

2021年,國家出臺(tái)的“雙減”政策落地,有力地推動(dòng)了研學(xué)旅游的發(fā)展,給研學(xué)旅游帶來了新的機(jī)遇。隨著研學(xué)旅游市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大,研學(xué)旅游將逐漸進(jìn)入專業(yè)發(fā)展的軌道,對(duì)不同的研學(xué)旅游主題進(jìn)行細(xì)分,步入主題化發(fā)展階段。而茶文化這一主題也成為研學(xué)旅游的新型潮流主題。岳西縣作為名茶故鄉(xiāng),有著得天獨(dú)厚的地理與茶產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),在茶文化主題研學(xué)旅游市場(chǎng)需求日益旺盛的環(huán)境下,迫切需要了解當(dāng)前人們對(duì)茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品的需求。

二、岳西縣茶文化研學(xué)旅游市場(chǎng)與產(chǎn)品現(xiàn)狀的問卷調(diào)查研究

為了了解岳西縣茶文化旅游市場(chǎng)與產(chǎn)品的現(xiàn)狀,獲取相關(guān)數(shù)據(jù),筆者編制了“岳西縣茶文化研學(xué)旅游市場(chǎng)與產(chǎn)品現(xiàn)狀調(diào)查問卷”,通過線上與線下相結(jié)合的方式,將調(diào)查問卷發(fā)放給實(shí)際參與岳西縣茶文化研學(xué)旅游項(xiàng)目的游客。獲得問卷215份,其中有效問卷208份,有效問卷率達(dá)96%。運(yùn)用spss軟件進(jìn)行分析,得出下列信息。

第一,市場(chǎng)客源結(jié)構(gòu)信息。通過對(duì)208份問卷進(jìn)行分析,可以看出受訪者中,小學(xué)生32人,占比15.3%;初中生25人,占比12%;高中生或中職生92人,占比44.2%;大學(xué)生及以上59人,占比28.5%,由此看出,整個(gè)受訪者群體中,高中生或中職生人數(shù)最多,這說明岳西縣茶文化研學(xué)群體中,主要還是以高中生或者中職生為主。在受訪者來源分析中,岳西縣茶文化研學(xué)旅游項(xiàng)目的體驗(yàn)主體是來自安慶市及安徽省其他地市,占比分別為42.5%和35%,說明岳西縣茶文化研學(xué)旅游項(xiàng)目市場(chǎng)主體主要是省內(nèi)特別是本地區(qū)游客。

第二,岳西縣茶文化研學(xué)旅游受訪者旅游行為特征分析。對(duì)受訪者到岳西縣參加茶文化研學(xué)旅游的動(dòng)機(jī)分析中,體驗(yàn)采茶、制茶和學(xué)習(xí)茶葉歷史文化分別占比50%和42%,這二者是受訪者參加茶文化研學(xué)的主要原因,說明受訪者對(duì)茶文化體驗(yàn)以及歷史知識(shí)具有比較濃厚的興趣。對(duì)受訪者了解途徑進(jìn)行分析,受訪者了解岳西縣茶文化研學(xué)旅游活動(dòng)信息主要是通過學(xué)校組織,占比38%,抖音等網(wǎng)絡(luò)媒體占比21%,這說明目前岳西縣茶文化研學(xué)旅游在學(xué)校內(nèi)推廣效果較好。對(duì)受訪者最喜歡的研學(xué)旅游產(chǎn)品進(jìn)行分析,岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品最受游客群體喜歡的是茶園觀光、茶園體驗(yàn)類的鄉(xiāng)村旅游體驗(yàn)產(chǎn)品,占比78%,民俗活動(dòng)、茶藝展示等民俗文化旅游產(chǎn)品占比57%,這說明受訪者偏好鄉(xiāng)村旅游體驗(yàn)和民俗文化旅游產(chǎn)品。對(duì)于參加岳西縣茶文化研學(xué)旅游活動(dòng)的過程中印象最深刻的內(nèi)容,受訪者表示對(duì)茶園風(fēng)光印象最為深刻,占比41%,其次是茶文化體驗(yàn)和地方茶風(fēng)茶俗,分別占比20%和18%,這說明受訪者對(duì)岳西縣獨(dú)特的自然資源和茶風(fēng)茶俗流連忘返,岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)過程可以利用獨(dú)特的自然優(yōu)勢(shì)和地方茶風(fēng)茶俗進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)。對(duì)受訪者在選擇紅色研學(xué)旅游產(chǎn)品的影響因素進(jìn)行分析,交通便利性是受訪者考慮的最重要因素,占比36%,其次是安全性和產(chǎn)品內(nèi)容,分別占比26%和22%,這說明岳西縣茶文化研學(xué)產(chǎn)品交通便利性和產(chǎn)品的安全性和內(nèi)涵是影響游客選擇茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品重要因素。通過分析游客認(rèn)為合理的茶文化研學(xué)旅游日消費(fèi),超過80%的受訪者認(rèn)為合理的茶文化研學(xué)旅游日消費(fèi)為100~200元,這說明受訪者更傾向于價(jià)格便宜的研學(xué)旅游產(chǎn)品。通過分析受訪者最愿意購買的旅游紀(jì)念品,71.8%的受訪者愿意購買茶葉,50.5%的游客愿意購買茶具,40.6%的游客購買茶工藝品,說明這三種茶文化旅游紀(jì)念品深受旅游者的喜愛。

第三,岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品評(píng)價(jià)。對(duì)于受訪者對(duì)岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品滿意度情況的調(diào)查分析,共包括交通狀況、基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施、特色住宿及餐飲、購物環(huán)境及商品性價(jià)比、景區(qū)工作人員服務(wù)質(zhì)量、豐富的體驗(yàn)性旅游產(chǎn)品、娛樂設(shè)施等7項(xiàng),71.3%的游客對(duì)這7項(xiàng)內(nèi)容都很滿意或者比較滿意,其中交通狀況和娛樂設(shè)施的不滿意率比較高,這說明受訪者對(duì)岳西縣茶文化研學(xué)旅游活動(dòng)開展的效果評(píng)價(jià)整體較好,但是在交通和娛樂設(shè)施方面還需要改善。

第四,岳西縣茶文化研學(xué)旅游總體滿意度評(píng)價(jià)。在茶文化研學(xué)旅游體驗(yàn)總體滿意度方面,分別有12%和61%的受訪者反饋非常好和比較好,說明有一半以上的受訪者對(duì)岳西縣茶文化研學(xué)旅游總體滿意度較好。關(guān)于“再次參與岳西縣茶文化研學(xué)旅游活動(dòng)的意愿調(diào)查”,僅有40%左右的調(diào)查對(duì)象表示愿意再次參加岳西縣茶文化研學(xué)旅游,這說明岳西縣茶文化旅游的對(duì)于“回頭客”的吸引力還不夠。

三、岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)存在的問題

(一)岳西縣茶文化旅游產(chǎn)品知名度不高,宣傳力度較小

通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的游客都是來自安慶市內(nèi),這說明岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品宣傳力度不夠,知名度不高,受眾面不大,其名氣沒有輻射到更遠(yuǎn)的地方。同時(shí),大部分調(diào)查者了解岳西縣茶文化研學(xué)旅游活動(dòng)信息主要是通過學(xué)校組織,這說明其宣傳手段和宣傳平臺(tái)都很單一。

(二)景區(qū)相關(guān)設(shè)施設(shè)備不夠完善

在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn),對(duì)岳西縣茶文化研學(xué)旅游的滿意度調(diào)查,其中交通狀況和娛樂設(shè)施的不滿意率比較高。筆者也走訪過岳西縣幾個(gè)茶文化研學(xué)旅游基地,因岳西縣地處大別山腹地,且茶葉的生長離不開山,所以很多茶文化研學(xué)基地都坐落于山上,這些山路大部分都很窄,上下山交通不便。景區(qū)的娛樂設(shè)施也比較少,零星的一些設(shè)施設(shè)備都比較簡(jiǎn)陋,無法滿足游客的需求。

(三)市場(chǎng)同質(zhì)化嚴(yán)重,缺乏當(dāng)?shù)靥厣?/p>

當(dāng)前,岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品跟市場(chǎng)上其他地區(qū)的茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品相似度很高,經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),大部分都是采茶、制茶、品茶這一系列流程,沒有形成地方特色。市場(chǎng)研學(xué)旅游產(chǎn)品相似度較高,無法有效地發(fā)揚(yáng)岳西縣的地域特色,不利于其茶文化研學(xué)旅游可持續(xù)發(fā)展。茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品缺乏當(dāng)?shù)靥厣?,沒有亮點(diǎn),也不足以吸引游客再次參加當(dāng)?shù)氐难袑W(xué)旅游活動(dòng),從而降低了游客重游率。

(四)旅游活動(dòng)形式單一,產(chǎn)品類型不夠豐富

研學(xué)旅游是一種開放性的旅游活動(dòng),其形式并不固定,創(chuàng)新空間較大。在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),岳西多數(shù)茶文化研學(xué)旅游活動(dòng)的組織形式比較單一,更需多樣化發(fā)展。當(dāng)前,岳西縣茶文化研學(xué)旅游活動(dòng)仍處于初級(jí)開發(fā)階段,產(chǎn)品的種類比較少,大部分的旅游活動(dòng)集中在茶山上,缺乏體驗(yàn)性與趣味性。在科技高速發(fā)展的今天,岳西縣沒有更新研學(xué)旅游活動(dòng)模式,沒有較好地將虛擬現(xiàn)實(shí)、5G等科學(xué)技術(shù)與研學(xué)旅游產(chǎn)品相結(jié)合,這就導(dǎo)致當(dāng)?shù)匮袑W(xué)旅游產(chǎn)品單一且落后,不利于吸引游客的興趣。

四、岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)的對(duì)策

(一)提高景區(qū)宣傳力度

游客的客源地事實(shí)上反映的是景區(qū)品牌的輻射力。岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品需要采取措施,積極走出去宣傳當(dāng)?shù)夭栉幕袑W(xué)產(chǎn)品。岳西縣需要拓寬宣傳渠道,不能僅僅依靠學(xué)校和研學(xué)旅游企業(yè)做宣傳,還應(yīng)該利用自媒體,采取線上+線下相結(jié)合的方式進(jìn)行宣傳,可以利用抖音、微博等新媒體傳播發(fā)力,積極與各大旅游網(wǎng)站合作。同時(shí),岳西縣旅游部門還應(yīng)該建立專門的宣傳團(tuán)隊(duì),采用專業(yè)化的模式對(duì)當(dāng)?shù)氐牟栉幕袑W(xué)旅游進(jìn)行宣傳。

(二)完善景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施

岳西縣茶文化研學(xué)旅游品牌影響力的提升,還需要不斷優(yōu)化茶文化研學(xué)旅游景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施。首先,要不斷完善茶文化研學(xué)旅游景區(qū)或研學(xué)基地的交通基礎(chǔ)設(shè)施,交通狀況是游客旅游時(shí)比較看重的一個(gè)條件,關(guān)系著游客的便利性。對(duì)于團(tuán)隊(duì)游客,要安排好上下山的大巴車或者纜車;對(duì)于自駕游游客,要維護(hù)好路況,提高交通的便利性。其次,要優(yōu)化茶文化研學(xué)旅游景區(qū)或基地的配套服務(wù)設(shè)施,景區(qū)需要提高招商引資的力度,使一些深受游客喜愛的企業(yè)入駐住宿、娛樂、餐飲等領(lǐng)域,尤其是娛樂設(shè)施,通過問卷調(diào)查和筆者的走訪,發(fā)現(xiàn)岳西縣大部分茶文化研學(xué)旅游景區(qū)的娛樂設(shè)施都非常單一,而參與研學(xué)旅游活動(dòng)的主體是學(xué)生,娛樂是吸引學(xué)生游客的重要因素,所以各茶文化旅游景區(qū)需要加大對(duì)娛樂設(shè)施的投資力度。

(三)豐富內(nèi)涵,樹立研學(xué)旅游品牌

岳西縣擁有豐富的茶資源,這些資源是岳西縣開發(fā)茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品的關(guān)鍵性資源,也是岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)的重點(diǎn)依托資源。但是,當(dāng)前岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品的開發(fā)主要還停留在物質(zhì)層面的采茶、制茶等內(nèi)容上,沒有深入挖掘岳西縣獨(dú)有的茶文化資源。因此,在接下來的岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)中,要重點(diǎn)以現(xiàn)有的茶葉資源為載體,進(jìn)行茶文化資源的深層次挖掘,使本地區(qū)獨(dú)有的茶文化研學(xué)價(jià)值得以彰顯,例如,可以挖掘岳西縣茶文化背后的一些歷史故事,挖掘一些本地特色的茶風(fēng)茶俗與采茶民歌等。同時(shí),可以通過發(fā)放小禮品的方式建立游客回訪機(jī)制,多搜集游客的意見,提升景區(qū)的發(fā)展水平,吸引更多的回頭客。

(四)創(chuàng)新形式,豐富研學(xué)活動(dòng)種類

旅游活動(dòng)本身就是一項(xiàng)互動(dòng)型體驗(yàn)活動(dòng),而研學(xué)旅游活動(dòng)還具有教育屬性,其教育屬性更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)的過程,所以茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更需要注重產(chǎn)品的體驗(yàn)性。在茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品的開發(fā)方面,不能按照原來的模式,而是應(yīng)該豐富研學(xué)活動(dòng)的形式,開發(fā)多姿多彩的研學(xué)旅游產(chǎn)品,從而增強(qiáng)研學(xué)活動(dòng)的趣味性。首先,打造茶文化研學(xué)+其他自然資源相結(jié)合的旅游產(chǎn)品。岳西縣除了擁有獨(dú)特的茶葉資源以外,還擁有別具特色的山峰、河流、瀑布等自然資源,因此要將二者充分結(jié)合起來,豐富游客的研學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)。例如,可以在景區(qū)內(nèi)設(shè)立茶文化+水資源研學(xué)活動(dòng),讓游客在景區(qū)游覽過程中捕捉奇特的自然景觀,進(jìn)行自主的科學(xué)探究。其次要利用互聯(lián)網(wǎng)高科技技術(shù),開發(fā)智慧型茶文化研學(xué)活動(dòng),設(shè)計(jì)趣味性較強(qiáng)的茶文化學(xué)習(xí)形式,通過VR、3D/4D、5G等高科技手段的展示與體驗(yàn)來釋放茶文化的魅力。例如,可以利用VR技術(shù)真實(shí)還原古時(shí)候人們采茶、制茶的場(chǎng)景,讓游客能有身臨其境的感覺。同時(shí),研學(xué)旅游的大部分游客都是學(xué)生,當(dāng)?shù)剡€可以針對(duì)學(xué)生來進(jìn)行創(chuàng)新,例如,可以在原有的活動(dòng)基礎(chǔ)上,讓他們穿上古代的“學(xué)士服”,研讀古代茶葉類書籍,讓研學(xué)導(dǎo)師扮成古代夫子的模樣為學(xué)生講經(jīng)授課,體驗(yàn)古代授課的場(chǎng)景。

總之,在中華五千多年的歷史文化中,茶文化是非常重要的文化之一,也是中國民族文化精神寶庫的重要部分,因此開展茶文化研學(xué)旅游是非常有意義的。我們需要進(jìn)一步推動(dòng)茶文化研學(xué)旅游活動(dòng),開發(fā)茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。所以本篇文章從研學(xué)旅游蓬勃的發(fā)展背景以及中國源遠(yuǎn)流長的茶文化資源,通過問卷調(diào)查,探索岳西縣茶文化研學(xué)產(chǎn)品市場(chǎng)需求以及研學(xué)旅游產(chǎn)品存在的主要問題,對(duì)岳西縣茶文化研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)提出較有針對(duì)性的對(duì)策建議。然而岳西縣茶文化研學(xué)旅游的發(fā)展也不是一蹴而就的,需要政府、企業(yè)等各個(gè)部門的通力合作,只有這樣岳西縣才能利用自身優(yōu)勢(shì),打造茶文化特色研學(xué)品牌,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)一席之地。

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責(zé)任編輯:黃大燦

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