[摘要]勞動(dòng)改造是重要的改造罪犯手段，罪犯對(duì)監(jiān)獄環(huán)境的安全感和歸屬感，能夠讓罪犯放棄抗改情緒，以平和穩(wěn)定的心態(tài)接受監(jiān)獄的勞動(dòng)改造活動(dòng)，重塑罪犯勞動(dòng)觀念的同時(shí)也創(chuàng)造生產(chǎn)效益。當(dāng)前監(jiān)獄對(duì)罪犯勞動(dòng)心理安全的關(guān)注較少，忽略了罪犯勞動(dòng)生產(chǎn)中的心理變化，而勞動(dòng)生產(chǎn)是罪犯服刑生活的重要組成部分，需要加強(qiáng)對(duì)罪犯勞動(dòng)心理安全的關(guān)注和保障，避免因罪犯勞動(dòng)安全感的缺失造成生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。為更好地了解罪犯勞動(dòng)心理安全的重要性，文章從當(dāng)前罪犯勞動(dòng)心理安全的基本特征、存在的困難及維護(hù)罪犯心理安全的必要性入手，為罪犯勞動(dòng)心理安全提供參考依據(jù)。

[關(guān)鍵詞]罪犯勞動(dòng)；心理安全；保障；思考

[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.09.011

心理安全是指機(jī)體對(duì)所處內(nèi)、外環(huán)境的安全情況持有的一種追求平穩(wěn)、不受威脅的應(yīng)對(duì)性心理機(jī)制[1]。心理安全自1965年被Schein提出后，逐漸受到眾多學(xué)科的關(guān)注，既能提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效率和組織歸屬感，也有助于組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新和預(yù)防差錯(cuò)的發(fā)生[2]。皮亞杰認(rèn)為，安全的生存環(huán)境使個(gè)體更具進(jìn)取性；而不安全的環(huán)境則使得個(gè)體更常常處于防御破壞性沖動(dòng)的心理模式。馬斯洛認(rèn)為，低級(jí)需要如生理需要和安全需要如果得不到滿(mǎn)足，將直接危及個(gè)體生命[3]。

罪犯在監(jiān)獄接受勞動(dòng)改造，通過(guò)參與各類(lèi)勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)，使其摒棄好逸惡勞的價(jià)值觀念，重塑自力更生的勞動(dòng)觀念，并在生產(chǎn)操作中習(xí)得謀生本領(lǐng)。罪犯勞動(dòng)心理安全是指罪犯在服刑期間接受勞動(dòng)改造的過(guò)程中，能夠良好適應(yīng)外在環(huán)境，心理上處于一種平和、穩(wěn)定的狀態(tài)，具有自我控制能力，能夠按照監(jiān)獄要求完成生產(chǎn)任務(wù)的心理狀態(tài)。罪犯勞動(dòng)心理安全是罪犯心理問(wèn)題的一個(gè)方面，若得不到及時(shí)妥善化解，罪犯將容易滋生不安情緒，無(wú)法正常參與勞動(dòng)生產(chǎn)的同時(shí)甚至成為監(jiān)獄安全隱患。

一、罪犯心理安全問(wèn)題具體表現(xiàn)及基本特征

（一）罪犯勞動(dòng)心理安全問(wèn)題具體表現(xiàn)

在服刑期間，不同年齡段的罪犯可能會(huì)面臨各種不同的心理安全問(wèn)題，這些問(wèn)題可能導(dǎo)致他們表現(xiàn)出消極怠工、退縮、抵抗甚至是自傷自殘等行為。在勞動(dòng)心理安全問(wèn)題上，根據(jù)年齡大致分為青年罪犯、中年罪犯和老年罪犯。青年罪犯主要表現(xiàn)為沖動(dòng)易怒、任性、厭倦出工、不服從勞動(dòng)分配等行為。為盡快獲得勞動(dòng)技能他們生產(chǎn)中非常急躁，以至于在生產(chǎn)工序中容易出錯(cuò)。中年罪犯主要表現(xiàn)為沒(méi)有安全感、瞻前顧后心理負(fù)擔(dān)重。部分中年罪犯面臨上有老、下有小的雙重負(fù)擔(dān)困境，會(huì)更看重勞動(dòng)報(bào)酬。中年罪犯思想相對(duì)成熟穩(wěn)重，考慮因素較多，會(huì)瞻前顧后害怕出錯(cuò)。老年罪犯主要表現(xiàn)為畏難、勞動(dòng)能力喪失、語(yǔ)言交流不暢等。老年罪犯因年齡大身體機(jī)能下降，勞動(dòng)能力大幅度衰退，無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度勞動(dòng)生產(chǎn)，身體上飽受病痛折磨，容易產(chǎn)生心理安全問(wèn)題，甚至為了逃避勞動(dòng)，老年罪犯會(huì)采取各種手段抵抗勞動(dòng)。

（二）罪犯勞動(dòng)心理安全問(wèn)題的基本特征

心理安全水平與罪犯身心健康密切關(guān)聯(lián)，罪犯勞動(dòng)心理安全問(wèn)題常常是潛伏性、擴(kuò)散性和持久性，容易被人們忽略，沒(méi)有關(guān)注甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重后果。

1.潛伏性

心理安全問(wèn)題是心理問(wèn)題的一種，同樣具有隱形特點(diǎn)，表現(xiàn)方式不明顯，在通常情況下難以察覺(jué)，具有潛伏性?？此瓢踩母脑旆諊澈螅３ｋ[藏著成年人產(chǎn)生心理安全問(wèn)題的誘發(fā)因素，表現(xiàn)出曲折迂回、藏而不露的特點(diǎn)，難以被監(jiān)獄干警發(fā)現(xiàn)，一旦出現(xiàn)導(dǎo)火索，將發(fā)生難以估量的后果，如罪犯趁監(jiān)獄干警不備，利用勞動(dòng)工具自傷自殘自殺甚至傷害他人等事故。

2.擴(kuò)散性

犯罪行為作為一種心理障礙的表現(xiàn)，長(zhǎng)期存在的罪犯勞動(dòng)心理安全問(wèn)題可能會(huì)誘發(fā)其他生理或心理反應(yīng)。因焦慮等誘發(fā)因素引起的心理安全問(wèn)題，通常伴隨著一定的焦躁不安、易怒以及缺乏耐心等特點(diǎn)。在與其他罪犯的互動(dòng)中，這些問(wèn)題很容易顯現(xiàn)出來(lái)，尤其是在勞動(dòng)改造期間，工作和生活表現(xiàn)出不協(xié)調(diào)性。同時(shí)，個(gè)體心理不安全狀態(tài)也會(huì)影響勞動(dòng)生產(chǎn)工作導(dǎo)致勞動(dòng)產(chǎn)量達(dá)不到勞動(dòng)改造考核標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)將心理焦慮擴(kuò)散到其他改造活動(dòng)中，不利于罪犯?jìng)€(gè)體的在服刑期間的改造效果。

3.持久性

按照“5+1+1”監(jiān)獄改造模式，5天的勞動(dòng)改造時(shí)間決定了勞動(dòng)心理安全具有持久性。這是因?yàn)檎T發(fā)因素的長(zhǎng)期存在會(huì)加重罪犯心理的不安和恐懼，罪犯精神和心理長(zhǎng)久處于高度緊張的狀態(tài)下，不斷刺激神經(jīng)系統(tǒng)，會(huì)對(duì)罪犯的心理造成持久性的傷害。因此，對(duì)罪犯勞動(dòng)心理安全的保障一定要注重保障罪犯的勞動(dòng)休息權(quán)。

二、罪犯勞動(dòng)心理安全工作的困境

（一）罪犯身體健康狀況差異性，引發(fā)的罪犯產(chǎn)生勞動(dòng)危機(jī)

罪犯參加勞動(dòng)改造與社會(huì)招工不同，社會(huì)企業(yè)招聘的工人需要符合招聘，一般會(huì)對(duì)人數(shù)、性別、年齡、健康等做出要求。而監(jiān)獄對(duì)罪犯沒(méi)有挑選的余地，只能根據(jù)在押罪犯情況和生產(chǎn)需要進(jìn)行勞動(dòng)崗位分配和任務(wù)下達(dá)，會(huì)存在罪犯年齡跨度大、身體健康基礎(chǔ)差異大的現(xiàn)象。勞動(dòng)改造罪犯是被強(qiáng)制完成生產(chǎn)任務(wù)，處于被動(dòng)狀態(tài)，主觀能動(dòng)性不足。尤其是監(jiān)獄要實(shí)現(xiàn)對(duì)罪犯的改造就必須進(jìn)行監(jiān)管改造和勞動(dòng)改造，通過(guò)制定監(jiān)管和勞動(dòng)規(guī)范，培養(yǎng)罪犯集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。有些罪犯因體力不足無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間從事體力勞動(dòng)，面對(duì)繁重的勞動(dòng)生產(chǎn)任務(wù)，害怕被分配過(guò)多勞動(dòng)任務(wù)，從而產(chǎn)生惶恐不安的不穩(wěn)定情緒，未及時(shí)疏導(dǎo)就會(huì)形成勞動(dòng)心理安全心理問(wèn)題?？偸菬o(wú)法完成被分配的勞動(dòng)任務(wù)，自然無(wú)法因表現(xiàn)優(yōu)異而被刑事獎(jiǎng)勵(lì)或行政獎(jiǎng)勵(lì)，以至于無(wú)法減刑假釋早日出獄，心中更是苦悶害怕?lián)模L(zhǎng)期積郁于心，抵抗勞動(dòng)改造甚至是其他改造任務(wù)，形成惡性循環(huán)。

（二）生產(chǎn)業(yè)績(jī)排名等次，引發(fā)罪犯形成生產(chǎn)壓力

監(jiān)獄對(duì)罪犯的考核方式，尤其是勞動(dòng)考核，多是以罪犯總產(chǎn)值或人均產(chǎn)值來(lái)量化排名考核的。而同樣屬于重要地位的職業(yè)教育、勞動(dòng)技能等的考核較少，甚至并不在考核范圍內(nèi)，也從側(cè)面反映出監(jiān)獄勞動(dòng)改造存在強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)效益，忽略矯正職能的現(xiàn)象。這種管理方式的背后邏輯是方便量化管理，可以直接明了確定罪犯的勞動(dòng)情況，顯示罪犯是否積極參與勞動(dòng)改造，可作為對(duì)罪犯評(píng)價(jià)的直接依據(jù)。除此之外，也能對(duì)比出監(jiān)獄干警的工作成績(jī)，帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，干警也會(huì)受到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。正是因?yàn)槟苤苯语@示業(yè)績(jī)又方便管理，勞動(dòng)改造中生產(chǎn)業(yè)績(jī)排名等次的做法是監(jiān)獄趨向的通常做法。但另一方面，過(guò)渡追求生產(chǎn)業(yè)績(jī)排名，無(wú)形之中形成相互攀比相互競(jìng)爭(zhēng)，不斷增大生產(chǎn)要求，最終由罪犯承擔(dān)繁重的生產(chǎn)任務(wù)，罪犯容易形成害怕?lián)牡膭趧?dòng)心理安全危機(jī)，若大面積產(chǎn)生，則不僅生產(chǎn)效益差，甚至?xí)璧K其他改造活動(dòng)的開(kāi)展，這是與監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)改造罪犯的職能相悖的。

（三）勞動(dòng)改造觀念混淆，導(dǎo)致罪犯勞動(dòng)技能獲得滯后

罪犯勞動(dòng)區(qū)別于一般意義上的社會(huì)勞動(dòng)，兩者本質(zhì)不同，前者是改造罪犯的手段，后者是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，遵循的科學(xué)規(guī)律亦有不同。但是，在實(shí)際工作中，改造意義上的罪犯勞動(dòng)很容易被經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的一般社會(huì)勞動(dòng)所混淆。罪犯勞動(dòng)過(guò)程，是矯正罪犯好逸惡勞的勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成正確勞動(dòng)習(xí)慣的過(guò)程。如若混淆二者之間的本質(zhì)區(qū)別，按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的方式去追求勞動(dòng)的經(jīng)濟(jì)目的，罪犯勞動(dòng)改造必然陷入改造效果與經(jīng)濟(jì)效益的兩難。正是這種勞動(dòng)觀念的混淆，導(dǎo)致監(jiān)獄對(duì)罪犯的勞動(dòng)改造仍停留在簡(jiǎn)單操作的層面，監(jiān)獄為罪犯提供簡(jiǎn)單易上手的勞動(dòng)崗位，罪犯進(jìn)行的勞動(dòng)生產(chǎn)是生產(chǎn)流水線的分工方式，簡(jiǎn)單、統(tǒng)一、重復(fù)，操作容易。然而，服刑人員在職業(yè)技能培訓(xùn)方面的成效不佳。監(jiān)獄推行的傳統(tǒng)手藝培訓(xùn)，如紡織、印刷等，與時(shí)代發(fā)展脫節(jié)，未能跟上工業(yè)化進(jìn)程的快速變革。這導(dǎo)致服刑人員所獲得的勞動(dòng)技能難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。

三、保障罪犯勞動(dòng)心理安全的必要性

罪犯進(jìn)行勞動(dòng)改造是改造罪犯的必然要求，罪犯在監(jiān)獄服刑并不意味著他們作為人的基本權(quán)利也被剝奪，國(guó)內(nèi)外法律都對(duì)罪犯權(quán)利的保障做出規(guī)定。

（一）維護(hù)罪犯休息權(quán)的需要

休息權(quán)是憲法規(guī)定的勞動(dòng)者享有的基本權(quán)利，罪犯在監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造，有勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)，自然也有獲得休息的權(quán)利。罪犯在服刑期間所有活動(dòng)的開(kāi)展都是建立在罪犯身體健康的基礎(chǔ)之上，身體健康的前提是獲得良好的休息。長(zhǎng)時(shí)間的體力勞動(dòng)會(huì)造成罪犯精神不濟(jì)、體力不支，甚至?xí)趧趧?dòng)生產(chǎn)期間出現(xiàn)生產(chǎn)事故。正所謂磨刀不誤砍柴工，罪犯得不到良好的休息，無(wú)法正常從事勞動(dòng)生產(chǎn)，所以說(shuō)，維護(hù)罪犯的休息權(quán)，這既是符合改造罪犯的需要，也是監(jiān)獄的職責(zé)所在。

（二）維護(hù)罪犯生命健康權(quán)的需要

從法理上看罪犯只是被剝奪自由，并未被剝奪作為人的權(quán)利。其在服刑期間同樣享有人身權(quán)利，尤其是人格權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)和生命健康權(quán)。為保障罪犯的人身權(quán)利，特別是生命健康權(quán)，任何侵犯這些權(quán)利的行為都應(yīng)當(dāng)依法追究法律責(zé)任。目前，我國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)已經(jīng)建立了一個(gè)由省中心醫(yī)院、監(jiān)獄醫(yī)院等組成的醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。這些都是為了保障罪犯在服刑期間身體健康，要減少罪犯的生病，就要在勞動(dòng)改造中注意勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，避免超過(guò)罪犯自身能夠承受能力。

（三）貫徹以人為本理念的需要

我國(guó)人本思想，主要強(qiáng)調(diào)，“天地萬(wàn)物，唯人為貴”。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是監(jiān)獄工作的本質(zhì)特征。罪犯同樣也是人，應(yīng)該享有人權(quán)和人道主義待遇；罪犯是公民，依法享有未被剝奪和限制的公民權(quán)利。通過(guò)人本理念喚醒罪犯的內(nèi)心良知，讓他們感受到作為人的尊嚴(yán)和愛(ài)護(hù)，從而能真正改過(guò)自新。組織支持感也是心理安全感知的來(lái)源，當(dāng)罪犯不需要擔(dān)心自己的日常工作行為與決策會(huì)受到分監(jiān)區(qū)的不支持與非議，當(dāng)罪犯感受到來(lái)自分監(jiān)區(qū)的支持和信任時(shí)，獲得更多的支持和理解，其心理安全水平也會(huì)更高，在工作中會(huì)表現(xiàn)地更有主動(dòng)性，也更容易發(fā)揮勞動(dòng)改造對(duì)罪犯犯罪思想的矯正作用。反之，心理安全水平較低，則讓罪犯恐慌害怕，改造效果差，這也是與改造的本質(zhì)相悖的。

四、保障罪犯勞動(dòng)心理安全的路徑探索

（一）“疏”心理，營(yíng)造和諧氛圍

召開(kāi)勞動(dòng)討論會(huì)、談體會(huì)，引導(dǎo)其感悟勞動(dòng)美，勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)之內(nèi)涵。定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，對(duì)短刑犯和限減犯，注重其情緒的變化，適當(dāng)宣泄不良情緒。舉辦諸如：“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”“勞動(dòng)改變?nèi)松钡葹橹黝}的論壇會(huì)。在勞動(dòng)場(chǎng)所，播放適宜性的背景音樂(lè)，緩解勞動(dòng)帶來(lái)的疲倦和緊張。同時(shí)勞動(dòng)改造要以實(shí)現(xiàn)社會(huì)化為目標(biāo)，弱化罪犯“監(jiān)禁型人格”。在勞動(dòng)過(guò)程中，讓罪犯重新感受社會(huì)的價(jià)值、秩序、道德，在勞動(dòng)中矯正罪犯錯(cuò)誤思想，強(qiáng)化正確勞動(dòng)觀。

（二）“搭”平臺(tái)，構(gòu)建無(wú)縫對(duì)接

教學(xué)講究學(xué)以致用，勞動(dòng)改造不只是完成生產(chǎn)任務(wù)，承擔(dān)了教授罪犯勞動(dòng)技能的職能，勞動(dòng)改造同樣也要注重對(duì)勞動(dòng)技能的教學(xué)和勞動(dòng)技術(shù)的實(shí)踐運(yùn)用，特別是刑滿(mǎn)釋放的罪犯在剛接觸到新的工作崗位，面對(duì)陌生工作罪犯會(huì)產(chǎn)生一定的不安情緒、抵觸和畏難情緒。為保障罪犯的勞動(dòng)心理安全，監(jiān)獄相關(guān)部門(mén)主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓尽⒐S聯(lián)系招工有關(guān)事宜，為即將刑滿(mǎn)釋放的罪犯搭建必要的平臺(tái)，避免罪犯在過(guò)渡期找不到工作，又重新犯罪。另一方面，通過(guò)組織獄內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)招聘形式，為臨釋罪犯提供免費(fèi)的職業(yè)推薦服務(wù)，使罪犯在刑釋后生活有著落，為其成為守法公民打下基礎(chǔ)。

（三）“宣”文化，提升保護(hù)意識(shí)

生命健康是每個(gè)人的權(quán)利。罪犯對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的固體顆粒、灰塵等空氣污染物容易產(chǎn)生擔(dān)憂(yōu)情緒，這也是罪犯勞動(dòng)心理安全的潛在誘發(fā)因素。首先是改善監(jiān)區(qū)勞動(dòng)環(huán)境，引進(jìn)增設(shè)環(huán)保設(shè)備，降低生產(chǎn)車(chē)間噪音、粉塵等的產(chǎn)生，減少污染物對(duì)罪犯身體的侵害，良好的生產(chǎn)環(huán)境也能讓罪犯在操作過(guò)程中安心和放心。其次是加強(qiáng)監(jiān)區(qū)文化建設(shè)，發(fā)揮無(wú)聲的軟實(shí)力，緊密結(jié)合“5+1+1”教育模式，推出安全勞動(dòng)大講堂，開(kāi)展相應(yīng)環(huán)保方面的理論知識(shí)，在罪犯勞動(dòng)場(chǎng)所如墻壁、柱子上等顯要位置張貼安全生產(chǎn)警示標(biāo)語(yǔ)、興辦監(jiān)區(qū)文化，營(yíng)造舒緩安全的勞動(dòng)文化氛圍，無(wú)形中放松和熏陶罪犯心理。

（四）“促”培訓(xùn)，引領(lǐng)順利回歸

罪犯必須具有謀生本領(lǐng)。勞動(dòng)為罪犯提供了學(xué)習(xí)生存技能機(jī)會(huì)，通過(guò)日常生產(chǎn)，學(xué)習(xí)最基本的勞動(dòng)技術(shù)，積累的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，為罪犯刑釋后就業(yè)謀生提供幫助。監(jiān)獄在勞動(dòng)生產(chǎn)中應(yīng)當(dāng)牢記勞動(dòng)改造的改造本質(zhì)，不片面關(guān)注生產(chǎn)效益，忽略對(duì)罪犯思想和行為的矯正，同時(shí)也要兼顧罪犯勞動(dòng)技能的教學(xué)，督促罪犯獲得勞動(dòng)技能以解決刑釋后的就業(yè)問(wèn)題。在罪犯勞動(dòng)技能培訓(xùn)中本著因人而異、因地制宜的原則，對(duì)不同能力、不同年齡的罪犯采取不同的培訓(xùn)方式，體現(xiàn)行刑、教育的個(gè)別化功能，激發(fā)罪犯的學(xué)習(xí)興趣，勞動(dòng)培訓(xùn)緊跟時(shí)代需求，要瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，堅(jiān)持實(shí)用性、針對(duì)性、技術(shù)性。

（五）“定”制度，規(guī)范執(zhí)法行為

勞動(dòng)改造的重要性不亞于教育改造，改造活動(dòng)實(shí)操中也存在重生產(chǎn)輕教育的現(xiàn)象，因此在《監(jiān)獄法》過(guò)程中也要兼顧勞動(dòng)改造，應(yīng)當(dāng)在條文中增設(shè)勞動(dòng)改造條款。參考《勞動(dòng)法》中的工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女犯和未成年犯、職業(yè)培訓(xùn)等內(nèi)容作出更加貼合監(jiān)獄勞動(dòng)改造需求的規(guī)定，兼顧人權(quán)保障與勞動(dòng)改造雙重要求，分門(mén)別類(lèi)設(shè)置適合不同類(lèi)型罪犯的勞動(dòng)工種，尤其是對(duì)女犯、未成年犯和精神病犯的特殊規(guī)定。同時(shí)制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，對(duì)勞動(dòng)休息、安全等作出具體規(guī)范，嚴(yán)格監(jiān)督細(xì)則落實(shí)情況，規(guī)范執(zhí)法安全，打造讓罪犯內(nèi)心信服的改造環(huán)境。

（六）“提”素質(zhì)，強(qiáng)化人文管理

一是要加大對(duì)民警進(jìn)行勞動(dòng)改造知識(shí)和監(jiān)管知識(shí)的培訓(xùn)工作，切實(shí)提高民警的執(zhí)法水平和執(zhí)法藝術(shù)，尤其是勞動(dòng)改造的執(zhí)法藝術(shù)。二是民警要樹(shù)立“以改造為本”的新理念，在勞動(dòng)改造中，既要把罪犯看作是改造對(duì)象，又要把罪犯看作是一個(gè)有尊嚴(yán)、有權(quán)利、有義務(wù)的正常人。三是常抓培訓(xùn)，通過(guò)舉辦心理大講堂，教授民警了解傳統(tǒng)文化知識(shí)，讓民警在工作中善于運(yùn)用傳統(tǒng)文化的包容性，教會(huì)罪犯理解他人、尊重他人，善待他人，關(guān)心他人。具備了這些，罪犯勞動(dòng)心理安全底線才能筑得牢。四是打造專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)。作為監(jiān)獄的實(shí)際執(zhí)法者，執(zhí)法者專(zhuān)業(yè)能力的強(qiáng)弱關(guān)系到罪犯改造效果的好壞，專(zhuān)業(yè)化執(zhí)法也是保障罪犯心理安全的重要途徑。從事勞動(dòng)監(jiān)管的監(jiān)獄人民警察警官專(zhuān)業(yè)理論技能培訓(xùn)，尤其是具有高素質(zhì)的心理專(zhuān)業(yè)人才，更能夠精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)干預(yù)罪犯心理問(wèn)題的出現(xiàn)。

五、結(jié)語(yǔ)

罪犯勞動(dòng)心理安全關(guān)系到監(jiān)獄生產(chǎn)安全，需要得到關(guān)注和解決。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到心理問(wèn)題本身所具有的潛伏性、擴(kuò)散性和持久性特點(diǎn)，不是一朝一夕能夠解決的，這就要求監(jiān)獄人民警察在工作中付出更多的時(shí)間和精力，從日常監(jiān)管到外在環(huán)境建設(shè)，都要注重對(duì)罪犯心理安全的引導(dǎo)和矯正，監(jiān)獄也要不斷思考總結(jié)以尋求更優(yōu)解。

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作者簡(jiǎn)介：常藝博（1992.4-），女，漢族，河南滎陽(yáng)人，碩士，助教，研究方向：罪犯心理。