子們討論如何節(jié)約用水。琳琳說：“水龍頭漏水的時(shí)候，我們可以拿個(gè)東西來接水?！碧鹛鹫f：“洗手的時(shí)候不要開那么大的水，可以開小一點(diǎn)。”希希說：“我們清洗水壺時(shí)，可以用桶將清洗的水裝起來，給值日生拖地用！”垚垚說：“我們可以在洗手池的管子那里放個(gè)桶，用來接我們洗手后的水，這些水可以用來澆花！”心心說：“我見過媽媽用洗菜的水來澆花，那棵植物長(zhǎng)得很好！”楓楓說：“班上的廁所上面有兩個(gè)按鈕，我們小便后，就按一個(gè)按鈕，不要按兩個(gè)，這樣就不會(huì)浪費(fèi)水！”孩子們結(jié)合各自的生活

保。關(guān)鍵詞：節(jié)約用水；三通電磁閥；回水泵；冷水回流中圖分類號(hào)：TP368? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A0 引言在生活中使用燃料熱水器時(shí)，需要提前排除管道里的涼水。家庭用熱水一般有兩個(gè)地方：廚房和衛(wèi)生間。而廚房和衛(wèi)生間的位置在大多數(shù)的戶型中都距離較遠(yuǎn)，但熱水器只能安裝在一處，所以離熱水器遠(yuǎn)的一方鋪設(shè)的管道非常長(zhǎng)。據(jù)調(diào)查，在使用熱水器前排放冷水這個(gè)問題影響了用戶的體驗(yàn)，給人們帶來了不便。因此，使用本裝置可以通過回流裝置直接排出熱水，讓用戶無須浪費(fèi)掉這一部分冷水，給人們的生

；智慧城市；節(jié)約用水；遠(yuǎn)程控制中圖分類號(hào)：TP302.1? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2023）01-0118-031 引言隨著時(shí)代的進(jìn)步，水龍頭已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚谋匦杵?。在公共?chǎng)所，由于人員流動(dòng)性比較大，公共設(shè)施的衛(wèi)生情況普遍比較惡劣，傳統(tǒng)水龍頭必須通過人手操作，很容易造成病菌的大規(guī)模傳播[2]。日常生活中人們也會(huì)時(shí)常會(huì)忘記關(guān)家里的水電，尤其是水龍頭。又或是匆匆忙忙地離開家水龍頭的旋鈕沒有擰緊，造成水資源的浪費(fèi)?，F(xiàn)在大多

。環(huán)境保護(hù)和節(jié)約用水一直是生活中的熱點(diǎn)話題，基于此，教師可以“節(jié)約用水”為主題生成班本課程活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的節(jié)約用水意識(shí)。在班本課程的開展過程中，教師應(yīng)借助繪本資源加深幼兒的理解，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的意識(shí)，利用生活資源生成節(jié)約用水活動(dòng)，促進(jìn)“節(jié)約用水”班本課程的有效開展。一、班本課程的緣起（一）相關(guān)活動(dòng)開展形式化，缺乏深度探索當(dāng)前，一些教師存在形式化開展節(jié)約用水活動(dòng)的情況。在開展關(guān)于節(jié)約用水的班本課程時(shí)，教師直接告訴幼兒應(yīng)該怎樣做，比如，在幼兒洗手的時(shí)

了計(jì)量用水、節(jié)約用水的工作。關(guān)鍵詞：計(jì)量設(shè)施;計(jì)量管理;節(jié)約用水一、引言水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。習(xí)近平總書記提出的“十六字治水思路”，把“節(jié)水優(yōu)先”放在首要位置。他指出，要“堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，以水而定、量水而行”，凸顯了節(jié)水的重要性。實(shí)施用水計(jì)量設(shè)施管理，計(jì)劃用水，節(jié)約用水，改善優(yōu)化用水計(jì)量設(shè)施的安裝，科學(xué)配置，提高水的利用率，增強(qiáng)全民節(jié)約用水的意識(shí)。根據(jù)《四川供水管理?xiàng)l例》，南充環(huán)境集團(tuán)公司通過加強(qiáng)對(duì)計(jì)量設(shè)施的安裝管理，經(jīng)過多年的努力，供

湖光山色……節(jié)約用水，不僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，那我們?cè)趺床拍茏龅?span id="syggg00" class="hl">節(jié)約用水呢？周末我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)碗放在滴水的水龍頭下，一分鐘內(nèi)水龍頭一共滴了90 滴水。我想：如果每分鐘節(jié)約90 滴水，照這樣計(jì)算，一小時(shí)能節(jié)約90×60＝5400（滴）水，一天能節(jié)約5400×24＝129600（滴），如果一個(gè)月按30 天來算，就是129600×30＝3888000（滴），一年就是3888000×12＝46656000（滴）！一千克水大約是兩萬滴，這4

應(yīng)當(dāng)積極加強(qiáng)節(jié)約用水教育，促進(jìn)節(jié)約用水理念的傳播。幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)教育體系中的奠基階段，也是孩子形成獨(dú)立人格、養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵階段。因此，為了推進(jìn)節(jié)約用水教育的全面開展，將節(jié)約用水教育融入幼兒教育階段具有必要性。下面結(jié)合《節(jié)約用水教育知識(shí)讀物》一書，探究幼兒節(jié)約用水教育的現(xiàn)實(shí)意義，分析當(dāng)前幼兒節(jié)約用水教育中存在的問題，并最終探討如何實(shí)施良好的幼兒節(jié)約用水教育，以期為相關(guān)教育實(shí)踐提供理論參考?！?span id="syggg00" class="hl">節(jié)約用水教育知識(shí)讀物》全書共分為三個(gè)篇目

心。關(guān)鍵詞：節(jié)約用水;用水管理;器具改造1.引言水是人類生存不可缺少的物質(zhì)條件，是不可替代的寶貴資源。節(jié)水事關(guān)子孫后代的幸福。這是一個(gè)緊迫的全球性問題。2010年，水利部水利司副司長(zhǎng)程小兵說，我國(guó)600多個(gè)城市中，缺水城市有400多個(gè)，其中嚴(yán)重缺水城市110個(gè)，缺水總量60億立方米。在32個(gè)人口超過100萬的特大城市中，有30個(gè)城市長(zhǎng)期缺水。灌溉用水占中國(guó)總用水量的63%，是中國(guó)面臨的第一大危機(jī)。與此同時(shí)，水污染也越來越嚴(yán)重。種種跡象警告我們，我們必須正視

?！娟P(guān)鍵詞】節(jié)約用水 意識(shí) 一日生活一日生活環(huán)節(jié)中洗手環(huán)節(jié)的價(jià)值挖掘和策略研究在班級(jí)里已經(jīng)開展了一段時(shí)間，從小班到中班，大部分幼兒能掌握并熟練運(yùn)用“七步洗手法”，學(xué)會(huì)用正確的方式洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;小腳印標(biāo)記引導(dǎo)孩子們有序排隊(duì)洗手，不擠也不搶，秩序井然。但是，洗手環(huán)節(jié)中還存在著一些問題，如洗手時(shí)幼兒總是無意識(shí)地用力一擰，把水龍頭開到最大;洗完手有時(shí)忘記關(guān)水，導(dǎo)致大量的水被浪費(fèi)。一日生活中通常還會(huì)見到：孩子們?cè)谛l(wèi)生間用手堵住打開的水龍頭，任由水四處飛濺

護(hù)水資源，將節(jié)約用水行為滲透到更多的家庭之中。【關(guān)鍵詞】幼兒園;節(jié)約用水;節(jié)水途徑引言隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我國(guó)居民與工業(yè)對(duì)水的需求量逐漸增加，然而水污染、降水量等原因?qū)е滤Y源的嚴(yán)重匱乏。為貫徹黨的十九大精神，響應(yīng)南京市節(jié)水型社會(huì)號(hào)召，我園以此為契機(jī)，節(jié)水行動(dòng)刻不容緩！一、幼兒園用水現(xiàn)狀（一）園內(nèi)公共區(qū)域用水量大我園總面積為9500m2，其中戶外綠化面積占2330m2，現(xiàn)在園幼兒649人、教工為89人共計(jì)738人，特色童童魚池約為20m2，深度為80c

點(diǎn)， 對(duì)如何節(jié)約用水進(jìn)行詳細(xì)的分析。關(guān)鍵詞：鋼鐵冶金業(yè); 節(jié)約用水;水能中圖分類號(hào)：X703隨著鋼鐵冶金業(yè)的的可持續(xù)性發(fā)展，對(duì)各種能源的需求量也與日俱增，其中水源的需求堪稱巨大，是主要消耗的能源之一。因此在鋼鐵冶金行業(yè)實(shí)踐中要樹立“合理用水”、“節(jié)約用水”的意識(shí)。由于水資源在煉鋼實(shí)際的過程中存在較大的浪費(fèi)，對(duì)行業(yè)的發(fā)展造成不良影響的情況，因此相關(guān)管理人員應(yīng)將用水問題作為當(dāng)前能源管理的一個(gè)重點(diǎn)，了解用目前煉鋼冶金產(chǎn)業(yè)的用水情況和排污情況， 對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)母纳?/div>

中國(guó)應(yīng)急管理科學(xué) 2021年9期2021-03-16

溫濕度感應(yīng);節(jié)約用水;自動(dòng)化;智能化中圖分類號(hào)：U445.4A3613030 引言傳統(tǒng)預(yù)制T梁施工從人工灑水養(yǎng)生逐步演變成為采用人工操作的噴淋系統(tǒng)或調(diào)整時(shí)間的噴淋養(yǎng)生系統(tǒng)進(jìn)行養(yǎng)生，但仍然存在許多不足之處：人工灑水養(yǎng)生費(fèi)工、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力;養(yǎng)生效果差，養(yǎng)生不及時(shí)、不能全覆蓋;水資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重;外接管線影響正常施工、易損壞。為此，項(xiàng)目根據(jù)都勻至安順公路項(xiàng)目預(yù)制T梁標(biāo)準(zhǔn)化施工指南，在預(yù)制T梁施工過程中大膽創(chuàng)新，通過采用新型的溫濕度控制智能噴淋養(yǎng)生系統(tǒng)，成功地

星xīnɡ期qī天tiān的de下xià午wǔ，小xiǎo雅yǎ在zài衛(wèi)wèi生shēnɡ間jiān玩wán水shuǐ。爸bà爸bɑ下xià班bān回huí來lái，走zǒu進(jìn)jìn衛(wèi)wèi生shēnɡ間jiān，笑xiào著zhe說shuō：“_____________”小xiǎo雅yǎ眨zhǎ著zhe大dà眼yǎn睛jinɡ，不bù解jiě地de說shuō：“爸bà爸bɑ，我wǒ就jiù接jiē了le半bàn盆pén水shuǐ玩wán，也yě是shì

幼兒從小樹立節(jié)約用水的意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒尋找節(jié)約用水的方法，并將這些知識(shí)向周圍的人們進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)人們一起保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)名稱與內(nèi)容社會(huì)——水是寶貴的三、活動(dòng)目標(biāo)1.感知水和人類的重要關(guān)系，懂得水是寶貴。2.能積極設(shè)想節(jié)約用水的方法，樂意參與節(jié)約用水的行動(dòng)。3.萌發(fā)節(jié)約用水的意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：能積極設(shè)想節(jié)約用水的方法，樂意參與節(jié)約用水的行動(dòng)活動(dòng)難點(diǎn)：結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)初步感知水和人類的重要關(guān)系，懂得水是寶貴的。四、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)課件五、活動(dòng)過程（一）開始部分游戲《小手

[關(guān)鍵詞] 節(jié)約用水;農(nóng)田灌溉;渠道防滲[中圖分類號(hào)] TV672;TV543 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1674-7909（2020）12-123-2目前，節(jié)水灌溉已是大勢(shì)所趨。渠道是我國(guó)農(nóng)田灌溉的主要輸水方式。如果渠道防滲效果不理想，那么將會(huì)造成大量的水資源被浪費(fèi)。相關(guān)調(diào)查顯示，渠道滲漏的水量在渠道損失水量中占據(jù)非常大的比例，與渠道引水量相比至少有30%的水通過滲漏流失，一些渠道防滲效果較差的灌溉區(qū)域，水渠滲漏率可達(dá)50%。因此，研究渠道防滲意義

國(guó)家大力推行節(jié)約用水政策，但是對(duì)于農(nóng)村地區(qū)來說，節(jié)約用水情況仍然不容樂觀，主要體現(xiàn)在農(nóng)田灌溉方面。由于廣大農(nóng)戶節(jié)水意識(shí)淡薄，上級(jí)監(jiān)管部門的監(jiān)管力度不足，導(dǎo)致節(jié)水成果微乎其微，用水效率持續(xù)走低。基于此，本文著眼于農(nóng)村水利工程節(jié)水灌溉現(xiàn)狀，針對(duì)如何采取有效對(duì)策強(qiáng)化節(jié)約用水意識(shí)、提高用水效率展開全面論述。[關(guān)鍵詞] 農(nóng)村水利工程;節(jié)水灌溉;節(jié)約用水[中圖分類號(hào)] TV213.4 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909（2020）11-123-2我國(guó)

與上海市傳統(tǒng)節(jié)約用水管理模式進(jìn)行詳細(xì)分析，其目的是研究出上海市居民住宅小區(qū)節(jié)約用水管理優(yōu)化策略。關(guān)鍵詞：上海;居民住宅;節(jié)約用水;管理中圖分類號(hào)：X22 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-672X（2020）04-0-02DOI：10.16647/j.cnki.cn15-1369/X.2020.04.120Abstract：Shanghai has developed economy and human economic activities are r

】? 幼兒 節(jié)約用水 教育研究與實(shí)踐【中圖分類號(hào)】? G612? ?? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】? A ? ? 【文章編號(hào)】? 1992-7711（2020）13-116-02一、幼兒時(shí)期節(jié)水教育的重要性習(xí)慣是一種積久養(yǎng)成的意識(shí)行為。由于幼兒階段的孩子處于思想剛剛啟蒙，所以要想在這個(gè)階段培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、珍惜水資源的好習(xí)慣，就需要教師和家長(zhǎng)發(fā)揮教育作用，積極引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水這一意識(shí)行為，為幼兒營(yíng)造出一個(gè)良好的節(jié)水教育氛圍。節(jié)約無小事，

0年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周工作。根據(jù)通知，2020年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為5月10日至16日，主題為“養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣，樹立綠色新風(fēng)尚”。省級(jí)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)(城市節(jié)約用水)主管部門要指導(dǎo)行政區(qū)域內(nèi)城市圍繞城市節(jié)約用水宣傳周主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣的宣傳活動(dòng)。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部要求，省級(jí)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)(城市節(jié)約用水)主管部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控工作的同時(shí)，做好2020年城市節(jié)約用水宣傳周工作，督促指導(dǎo)行政區(qū)域內(nèi)城市按

國(guó)缺水現(xiàn)狀及節(jié)約用水的重要意義，由此引出我國(guó)在城市節(jié)水方面的巨大潛力，并針對(duì)性地提出對(duì)策，希望能有效解決城市缺水問題，使更多的人意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。關(guān)鍵詞：城市;節(jié)約用水;潛力;分析1 前言城市缺水問題已經(jīng)成為一個(gè)難點(diǎn)，不僅水資源緊張的地方缺水，以前不緊張的地方現(xiàn)在也同樣面臨缺水問題。所以，城市需要足夠的水資源，才不會(huì)阻礙城市的現(xiàn)代化發(fā)展。節(jié)約用水，使水資源進(jìn)行有效分配，給可持續(xù)發(fā)展帶來便利，又能解決城市用水難的問題。2 城市缺水現(xiàn)狀及意義2.1 城市

有的同學(xué)沒能節(jié)約用水，愛護(hù)水資源。（列舉校園中水資源浪費(fèi)現(xiàn)象，條理清晰。）他們不知道，雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋，但人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%;他們不知道，全國(guó)600多個(gè)城市，有400多個(gè)存在不同程度的缺水問題，某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步;他們不知道，在西北水資源緊缺地區(qū)，很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上;他們不知道，全球共有6億多人無法獲得潔凈的飲用水……如果他們也像我一樣了解

小xiǎo朋pénɡ友yǒu，快kuài來lái看kàn看kɑn，下xià圖tú發(fā)fā生shēnɡ了le什shén么me事shì情qing呢ne？在zài空kònɡ格ɡé里lǐ填tián上shànɡ正zhènɡ確què的de詞cí語yǔ吧bɑ。你nǐ一yí定dìnɡ是shì最zuì棒bànɡ的de！下xià課kè了le，小xiǎo明mínɡ正zhènɡ想xiǎnɡ上shànɡ廁cè所suǒ，剛ɡānɡ ? 到dào拐ɡuǎi彎wān處chù，就jiù聽tī

經(jīng)常教導(dǎo)你們節(jié)約用水，你感覺你做到了嗎？”爺爺?shù)囊环捯鹆宋业闹匾暎菏茄?，如果我洗一次手就浪費(fèi)1000克的自來水，那么，長(zhǎng)年下來呢。真是不算不知道，一算嚇一跳！從此，我牢牢記住了爺爺?shù)脑挘牡袅俗约旱膲拿?。而且，不光是在洗手，在洗臉、洗腳、洗澡時(shí)也注意節(jié)約用水，我還建議家人用洗菜、涮拖把的水沖馬桶呢！親愛的同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起吧！

有的同學(xué)沒能節(jié)約用水，愛護(hù)水資源。（列舉校園中水資源浪費(fèi)現(xiàn)象，條理清晰。）他們不知道，雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋，但人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%；他們不知道，全國(guó)600多個(gè)城市，有400多個(gè)存在不同程度的缺水問題，某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步；他們不知道，在西北水資源緊缺地區(qū)，很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上；他們不知道，全球共有6億多人無法獲得潔凈的飲用水……如果他們也像我一樣了解

生產(chǎn)的前提下節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代精準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞：無人機(jī)；遙感技術(shù)；節(jié)約用水；智慧灌溉；精準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)無人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無人機(jī)”，英文縮寫為“UAV”，是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛行器。無人機(jī)實(shí)際上是無人駕駛飛行器的統(tǒng)稱，從技術(shù)角度定義可以分為：無人直升機(jī)、無人固定翼機(jī)、無人多旋翼飛行器、無人飛艇、無人傘翼機(jī)這幾大類。無人機(jī)除了在軍事上應(yīng)用外，也大量應(yīng)用在民用各行業(yè)，比如測(cè)繪、國(guó)土和農(nóng)業(yè)等都已得到了廣泛應(yīng)用。一、無人機(jī)在精

為培養(yǎng)小學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣，對(duì)小學(xué)生開展水資源警示教育，讓他們了解我國(guó)的水資源現(xiàn)狀，使其心靈受到強(qiáng)烈的震撼，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性，激發(fā)他們的責(zé)任感。通過培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水習(xí)慣的策略實(shí)施，使學(xué)生留心節(jié)約用水方法，樹立惜水意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從節(jié)約每一滴水開始，形成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，為節(jié)約水資源，環(huán)境保護(hù)，可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：小學(xué)生；節(jié)約用水；習(xí)慣；培養(yǎng)水是我們生活中必不可少的資源，節(jié)約用水的良好習(xí)慣是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的，這一習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們學(xué)校學(xué)生

袁麗娜一yì只zhī小xiǎo螞mǎ蟻yǐ聞wén到dào了le飯fàn菜cài的de香xiānɡ味wèi，循xún著zhe味wèi道dào爬pá上shɑnɡ了le笑xiào笑xiɑo家jiā廚chú房fánɡ的de水shuǐ槽cáo……原yuán來lái呀y(tǒng)ɑ，正zhènɡ當(dāng)dānɡ笑xiào笑xiɑo刷shuā碗wǎn的de時(shí)shí候hou，鄰lín居jū家jiā的de小xiǎo妹mèi妹mei來lái找zhǎo她tā一yì起qǐ去qù河hé邊biān

班　屠嘉樂?節(jié)約用水小能手張家港市梁豐小學(xué)四（2）班屠嘉樂莫愁小記者屠嘉樂水是生命之源，無比珍貴。沒有水，也就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。我奶奶就是家里的節(jié)水標(biāo)兵。每次洗衣服、洗菜，奶奶都要到樓下井邊去洗。當(dāng)洗完衣服或菜后，她總是會(huì)用這些剩下的水來洗拖把，只見她一手扶著拖把，一手用小盆將大盆里的水小心翼翼地舀出來，一邊往拖把上倒水一邊吃力地揉搓著拖把。我看到奶奶這么費(fèi)力，不解地問道：“奶奶，你為什么要這樣做呢？這樣多麻煩，多累

要怎么樣才能節(jié)約用水、保護(hù)地球呢？我們?cè)趯W(xué)校能在哪些方面來節(jié)約用水呢？比如說：洗手的時(shí)侯不要將水龍頭開得很大，洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)好，還可以把洗完手的水收集起來沖廁所等等，這些都是節(jié)約用水的方法。那么在家里呢？我知道：可以把用洗衣機(jī)洗衣服的習(xí)慣改為用手洗衣服，可以把洗手的水用來澆花，也可以用洗菜的水來洗第一遍碗，還可以用洗臉?biāo)蛳匆滤疀_廁所。對(duì)，這些都是節(jié)約用水的好方法哦！大家還能想出更好的節(jié)約用水的方法嗎？既然大家了解了這么多節(jié)約用水的方法，那么就讓我

珍惜水資源，節(jié)約用水。我奶奶就是家里的節(jié)水標(biāo)兵。每次洗衣服、洗菜，奶奶都要到樓下井邊去洗。當(dāng)洗完衣服或菜后，她總是會(huì)用這些剩下的水來洗拖把，只見她一手扶著拖把，一手用小盆將大盆里的水小心翼翼地舀出來，一邊往拖把上倒水一邊吃力地揉搓著拖把。我看到奶奶這么費(fèi)力，不解地問道：“奶奶，你為什么要這樣做呢？這樣多麻煩，多累呀，家里有拖把池呀！水費(fèi)又不貴！”奶奶語重心長(zhǎng)地說：“電視里每天都在講，大家要節(jié)約用水，我們國(guó)家很多地方缺水，如果我們不節(jié)約用水，總有一天我們也會(huì)

先，我們應(yīng)該節(jié)約用水。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，而地球上又有那么多的人，如果不節(jié)約用水的話，總有一天，水會(huì)被用完的。那么，怎么才能把水節(jié)約下來呢?第一個(gè)辦法是把洗澡前放掉的水盛到盆子里，用來洗臉或洗衣服。第二個(gè)辦法是把洗過臉和衣服的水，也用水桶貯存下來，然后用這些水來沖廁所。如果大家都能做到節(jié)約用水，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好!