總體國(guó)家安全觀
- 統(tǒng)籌發(fā)展和安全的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)解析
勢(shì)下，總體國(guó)家安全觀和新發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)了更高層次的有機(jī)統(tǒng)一，新發(fā)展理念、總體國(guó)家安全觀相互貫通，共同指引新發(fā)展格局和新安全格局的構(gòu)建。新發(fā)展格局和新安全格局全方位內(nèi)在融合，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動(dòng)和動(dòng)態(tài)平衡。同時(shí)，新發(fā)展格局和新安全格局共同推動(dòng)國(guó)際共同安全和國(guó)際共同發(fā)展，人類命運(yùn)共同體理念塑造了統(tǒng)籌發(fā)展和安全的世界性視角，促使高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動(dòng)和動(dòng)態(tài)平衡也具有世界意義。關(guān)鍵詞：統(tǒng)籌發(fā)展和安全；總體國(guó)家安全觀；新發(fā)展理念；新發(fā)展格局；
財(cái)經(jīng)問(wèn)題研究 2023年9期2023-10-09
- 新時(shí)代人與自然關(guān)系的多維考量
建設(shè)、總體國(guó)家安全觀、新發(fā)展理念等多維度來(lái)對(duì)人與自然關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)考量。關(guān)鍵詞：人與自然；馬克思主義；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；中國(guó)式現(xiàn)代化；生態(tài)文明；總體國(guó)家安全觀；新發(fā)展理念人與自然關(guān)系問(wèn)題是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，人民對(duì)人與自然和諧關(guān)系的重要性的認(rèn)識(shí)理解愈加深刻，對(duì)美麗自然環(huán)境和高質(zhì)量生態(tài)文明建設(shè)的需要日益增長(zhǎng)。習(xí)近平總書(shū)記高度重視人與自然關(guān)系問(wèn)題，在不同場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)人與自然和諧共生的重要性，提出了關(guān)于新時(shí)代人與自然關(guān)系的一系列重要論述
環(huán)境 2023年7期2023-09-19
- 新時(shí)代總體國(guó)家安全觀融入高校思想政治教育的路徑研究
威脅，總體國(guó)家安全觀教育在高校思想政治教育中的重要性日益凸顯。但是，高校總體國(guó)家安全觀教育客觀上存在著教學(xué)內(nèi)容不全面、教學(xué)目標(biāo)不清楚、教學(xué)方式單一等問(wèn)題；主觀上存在著教師、學(xué)生對(duì)國(guó)家安全教育的重視程度不足等問(wèn)題。高校應(yīng)重視國(guó)家安全教育的價(jià)值，采取措施將總體國(guó)家安全觀教育融入高校思想政治教育過(guò)程中，強(qiáng)化大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；高校教育；思想政治教育中圖分類號(hào)：G641? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2023）1
大學(xué)·課外閱讀 2023年6期2023-08-29
- 總體國(guó)家安全觀背景下公共圖書(shū)館信息服務(wù)路徑探索
增多，總體國(guó)家安全觀顯得越來(lái)越重要。公共圖書(shū)館作為文化事業(yè)的重要組成部分，必須貫徹總體國(guó)家安全觀，增強(qiáng)安全意識(shí)，不斷拓展信息服務(wù)路徑，不斷提升信息服務(wù)水平。要從總體國(guó)家安全觀背景出發(fā)，適應(yīng)總體國(guó)家安全觀對(duì)公共圖書(shū)館信息服務(wù)的新要求，歸納當(dāng)前公共圖書(shū)館信息服務(wù)存在的問(wèn)題，提出公共圖書(shū)館信息服務(wù)的路徑。要以新時(shí)代總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，根據(jù)我國(guó)的國(guó)情和各地的實(shí)際情況，不斷探索公共圖書(shū)館信息服務(wù)路徑，努力走出一條具有新時(shí)代內(nèi)涵的公共圖書(shū)館特色化發(fā)展之路，為新時(shí)代中
湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2023年4期2023-08-11
- 總體國(guó)家安全觀融入高校課程思政教學(xué)的價(jià)值定位與實(shí)現(xiàn)路徑
育，將總體國(guó)家安全觀貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。針對(duì)目前國(guó)家安全教育教學(xué)效果還有待提升的現(xiàn)實(shí)情況，應(yīng)當(dāng)把牢政策導(dǎo)向，把握育人要求，把準(zhǔn)基本方向，在高校教師隊(duì)伍建設(shè)的全過(guò)程、課堂教學(xué)活動(dòng)的全環(huán)節(jié)、課程體系建設(shè)的全范圍中融入總體國(guó)家安全觀，以此強(qiáng)化課程思政教學(xué)的國(guó)家安全導(dǎo)向，提升高校師生國(guó)家安全意識(shí)與能力，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；課程教學(xué)；課程思政；思政育人中圖分類號(hào)：G641 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ?文章編
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估 2023年8期2023-07-20
- 總體國(guó)家安全觀視野下云南省高校國(guó)家安全教育慕課研究
研究在總體國(guó)家安全觀視野下，以國(guó)家安全教育慕課為研究對(duì)象，關(guān)注如何在慕課建設(shè)中貫穿總體國(guó)家安全觀視野，在課程內(nèi)容中體現(xiàn)云南省特點(diǎn)，在課程教學(xué)中符合大學(xué)生實(shí)際需求等問(wèn)題，試圖讓國(guó)家安全教育慕課與思政課、軍事課、中華民族共同體意識(shí)教育課形成互補(bǔ)，豐富國(guó)家安全教育課程資源、拓展學(xué)生學(xué)習(xí)形式等目標(biāo)。文章對(duì)慕課設(shè)計(jì)、慕課制作、慕課使用與反饋等環(huán)節(jié)中取得的經(jīng)驗(yàn)和反饋進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)改進(jìn)提升慕課教學(xué)效果提出建議。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；國(guó)家安全教育；云南中圖分類號(hào)：G6
大學(xué)·教學(xué)與教育 2023年4期2023-07-04
- 我國(guó)數(shù)據(jù)主權(quán)的概念體系及其模型化研究
鍵詞：總體國(guó)家安全觀；數(shù)據(jù)主權(quán)；概念關(guān)系；概念體系；概念模型中圖分類號(hào)：D912.1? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Ａ? ?DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2023025Abstract Constructing the concept system and model of data sovereignty will not only promote the practical application of Chinese data sove
圖書(shū)與情報(bào) 2023年2期2023-06-23
- 總體國(guó)家安全觀下電子檔案單軌制安全風(fēng)險(xiǎn)治理研究
更高。總體國(guó)家安全觀背景下，電子檔案單軌制數(shù)據(jù)信息的固化鎖定、存證與保全都是不得不面對(duì)和解決的難題。本文首先探討了單軌制電子檔案管理的特性，立足于總體國(guó)家安全觀，分析電子檔案單軌制面臨的技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境、管理及法律方面的安全風(fēng)險(xiǎn)，并提出基于總體國(guó)家安全觀的加強(qiáng)電子檔案單軌制風(fēng)險(xiǎn)治理措施，以期夯實(shí)電子檔案管理安全根基，確保電子檔案安全。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；電子檔案；單軌制；安全風(fēng)險(xiǎn)概述2014年4月，中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出“總體國(guó)家安全觀
蘭臺(tái)內(nèi)外 2023年15期2023-06-11
- 統(tǒng)籌發(fā)展和安全：中國(guó)式現(xiàn)代化新征程的戰(zhàn)略遵循
代化；總體國(guó)家安全觀；國(guó)家安全體系和能力；韌性社會(huì)安全是人的需要的重要維度。安全需要的滿足是人類持續(xù)發(fā)展的前提和保障。縱觀人類發(fā)展歷史，有效的發(fā)展與適度的安全，始終是人類孜孜以求的目標(biāo)。國(guó)家產(chǎn)生以后，維護(hù)國(guó)家安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展便成為國(guó)家治理的重要維度和目標(biāo)。但在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，人類社會(huì)總體上處于低水平發(fā)展和安全的狀態(tài)，英國(guó)等西方國(guó)家率先開(kāi)啟的現(xiàn)代化，在為發(fā)展和安全帶來(lái)新的思想觀念、制度規(guī)范、生產(chǎn)模式、物質(zhì)基礎(chǔ)、技術(shù)支撐等機(jī)遇和條件的同時(shí)，也為發(fā)展和安
鄧小平研究 2023年2期2023-06-08
- 高?！肮舶踩L(fēng)險(xiǎn)治理”課程“四位一體”的開(kāi)發(fā)策略研究
要：總體國(guó)家安全觀是我國(guó)新時(shí)期有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，它的科學(xué)貫徹與落實(shí)客觀上需要高等教育的系統(tǒng)性支持?？茖W(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)急管理專業(yè)的課程體系、優(yōu)化課程開(kāi)發(fā)、提升高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量就成了公共安全風(fēng)險(xiǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心議題。因此，高校應(yīng)以“公共安全風(fēng)險(xiǎn)治理”課程建設(shè)為突破口，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科研、輔助決策、社會(huì)服務(wù)“四位一體”的有機(jī)融合，為公共安全風(fēng)險(xiǎn)治理提供相關(guān)的支撐。關(guān)鍵詞：“公共安全風(fēng)險(xiǎn)治理”課程；課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)；國(guó)家安全學(xué)科；總體國(guó)家
黑龍江教育·理論與實(shí)踐 2023年6期2023-06-06
- 總體國(guó)家安全觀的理論意涵與時(shí)代意蘊(yùn)
要] 總體國(guó)家安全觀是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)國(guó)家安全理論的重大創(chuàng)新。馬克思主義國(guó)家安全理論是總體國(guó)家安全觀形成發(fā)展的理論基礎(chǔ)；中國(guó)傳統(tǒng)戰(zhàn)略安全文化和新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家安全戰(zhàn)略思想是總體國(guó)家安全觀發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)；時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì)新變化是總體國(guó)家安全觀發(fā)展的實(shí)踐基礎(chǔ)。必須堅(jiān)定不移貫徹總體國(guó)家安全觀，推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。[關(guān)鍵詞] 總體國(guó)家安全觀；? 理論邏輯；? 歷史邏輯；? 實(shí)踐邏輯[中圖分類號(hào)] D035? ?
學(xué)習(xí)與研究 2023年1期2023-05-30
- 全球安全倡議的思想淵源、內(nèi)在邏輯與價(jià)值內(nèi)涵
體現(xiàn)于總體國(guó)家安全觀統(tǒng)籌自身安全與共同安全的思想內(nèi)涵。從內(nèi)在邏輯上看，全球安全倡議以堅(jiān)持全球安全觀為核心要義，以國(guó)際法國(guó)家主權(quán)原則為基本前提，以《聯(lián)合國(guó)憲章》的宗旨和原則為根本遵循，以安全不可分割為重要原則，以和平解決爭(zhēng)端為方法、路徑，以應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)為實(shí)踐目標(biāo)。從價(jià)值內(nèi)涵上看，全球安全倡議具有超越西方國(guó)際安全理論，拓展總體國(guó)家安全觀內(nèi)涵的理論價(jià)值；具有統(tǒng)籌全球發(fā)展與安全，引領(lǐng)全球治理體系變革的實(shí)踐價(jià)值；具有引發(fā)國(guó)際社會(huì)共鳴，彰顯大國(guó)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膫鞑r(jià)值；
國(guó)際展望 2023年2期2023-05-30
- 總體國(guó)家安全觀視域下網(wǎng)絡(luò)金融犯罪的綜合治理
要：在總體國(guó)家安全觀視域下，網(wǎng)絡(luò)金融犯罪治理是防范化解重大金融風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)金融刑事法治現(xiàn)代化的重要組成部分。但是，我國(guó)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)金融犯罪的治理實(shí)踐存在治理模式混亂化、治理方向單向度和封閉性、治理效果與治理目標(biāo)之間彌散化等問(wèn)題，一定程度阻礙了網(wǎng)絡(luò)金融犯罪治理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)金融犯罪治理的效能取得“質(zhì)”的突破，有必要以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，從多元主體協(xié)同共治的理念出發(fā)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)金融犯罪綜合治理的范式，將網(wǎng)絡(luò)金融犯罪的行政監(jiān)管、刑法治理、被害預(yù)防、社會(huì)治理、
貴州省黨校學(xué)報(bào) 2023年2期2023-05-30
- 總體國(guó)家安全觀視域下我國(guó)科技創(chuàng)新的發(fā)展歷程與推進(jìn)路徑
鍵詞〕總體國(guó)家安全觀；科技創(chuàng)新；國(guó)家安全；發(fā)展與安全〔中圖分類號(hào)〕D616 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕2096-0921（2023）03-0011-12全的能力，不斷增強(qiáng)塑造國(guó)家安全態(tài)勢(shì)的能力”①。習(xí)近平明確指出：“統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重大原則?！雹?黨的二十大明確提出“健全國(guó)家安全體系”和“增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全能力”③的戰(zhàn)略部署，而科技創(chuàng)新在推進(jìn)國(guó)家安全體系和安全能力現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。如何推進(jìn)
鄧小平研究 2023年3期2023-05-30
- 檢察機(jī)關(guān)全面貫徹總體國(guó)家安全觀的實(shí)踐和思考
備把握總體國(guó)家安全觀的豐富內(nèi)涵，樹(shù)立安全至上、政策指導(dǎo)、源頭治理等工作理念，以“四大檢察”綜合履職為抓手，不斷增強(qiáng)把維護(hù)國(guó)家安全貫穿檢察監(jiān)督工作各方面全過(guò)程的能力，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域安全，為維護(hù)和塑造國(guó)家安全貢獻(xiàn)檢察力量。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀 能動(dòng)履職 源頭治理黨的二十大報(bào)告專章部署了“推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定”［1］，這在黨的歷史上尚屬首次，充分說(shuō)明了維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定在新時(shí)代新征程新斗爭(zhēng)中的極端重要性。一、深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)
中國(guó)檢察官·司法務(wù)實(shí) 2023年1期2023-05-30
- 總體國(guó)家安全觀的理論意涵與時(shí)代意蘊(yùn)
要] 總體國(guó)家安全觀是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)國(guó)家安全理論的重大創(chuàng)新。馬克思主義國(guó)家安全理論是總體國(guó)家安全觀形成發(fā)展的理論基礎(chǔ)；中國(guó)傳統(tǒng)戰(zhàn)略安全文化和新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家安全戰(zhàn)略思想是總體國(guó)家安全觀發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)；時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì)新變化是總體國(guó)家安全觀發(fā)展的實(shí)踐基礎(chǔ)。必須堅(jiān)定不移貫徹總體國(guó)家安全觀，推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。[關(guān)鍵詞] 總體國(guó)家安全觀；? 理論邏輯；? 歷史邏輯；? 實(shí)踐邏輯[中圖分類號(hào)] D035? ?
學(xué)習(xí)與研究 2023年1期2023-05-30
- 總體國(guó)家安全觀視域下大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)培養(yǎng)研究
踐中，總體國(guó)家安全觀形成、發(fā)展并完善，成為新時(shí)代指導(dǎo)國(guó)家安全工作的強(qiáng)大思想武器。為深入學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀，增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)，在建黨百年大環(huán)境下，文章以重慶理工大學(xué)505名大學(xué)生為研究對(duì)象，從認(rèn)知程度、獲取渠道、行為意向3個(gè)方面調(diào)研大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀，提出必須抓好“三個(gè)要素”、建好“三個(gè)陣地”、用好“三個(gè)文化”的培養(yǎng)路徑，不斷提高大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)培養(yǎng)實(shí)效。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)；培養(yǎng)中圖分類號(hào)：G641? ? ? 文獻(xiàn)
黑龍江教育·理論與實(shí)踐 2023年4期2023-04-23
- 學(xué)校安全治理的理念轉(zhuǎn)型：基于總體國(guó)家安全觀的探討
軍摘要總體國(guó)家安全觀是我國(guó)安全發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想，對(duì)教育系統(tǒng)做好安全工作具有重要的指導(dǎo)意義。隨著形勢(shì)和問(wèn)題的不斷變化，當(dāng)前學(xué)校安全治理需要實(shí)現(xiàn)從絕對(duì)安全到相對(duì)安全、從學(xué)校安全到全面安全、從具體思維到系統(tǒng)思維、從事后處置到全程防治、從實(shí)踐驅(qū)動(dòng)到理論策動(dòng)的理念轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)學(xué)校安全治理的發(fā)展趨勢(shì)。關(guān)鍵詞 學(xué)校安全治理；總體國(guó)家安全觀；相對(duì)安全；系統(tǒng)思維；全程防治中圖分類號(hào)G63文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B文章編號(hào)1002-2384（2023）02-0037-04注釋：① 本文系
中小學(xué)管理 2023年2期2023-03-31
- 總體國(guó)家安全觀視域下國(guó)家安全觀教育探索
義務(wù)。總體國(guó)家安全觀教育是維護(hù)國(guó)家安全的迫切需要、立德樹(shù)人的根本任務(wù)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求。但當(dāng)前存在大學(xué)生對(duì)總體國(guó)家安全觀認(rèn)知不足、國(guó)家安全教育內(nèi)容過(guò)于狹窄、形式與課程體系不夠完善等問(wèn)題，因此，需要正確引導(dǎo)和教育當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的總體國(guó)家安全觀，提升其自我總體國(guó)家安全意識(shí)，成為維護(hù)國(guó)家安全發(fā)展的中堅(jiān)力量。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；大學(xué)生；國(guó)家安全觀教育中圖分類號(hào)：D9?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.167231
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年4期2023-02-19
- 以高質(zhì)量普法宣教助力筑牢國(guó)家安全人民防線
防線；總體國(guó)家安全觀 黨的二十大吹響了以中國(guó)式現(xiàn)代化推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的奮進(jìn)號(hào)角。在團(tuán)結(jié)奮斗的過(guò)程中，既要看到美好未來(lái)光明前景，更應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我國(guó)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步客觀上面臨有諸如產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、糧食安全、生物安全、氣候變化、“卡脖子”技術(shù)瓶頸、能源轉(zhuǎn)型壓力、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)保護(hù)難題、恐怖主義等現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，針對(duì)這些問(wèn)題迫切需要形成更佳的治理思路和方案實(shí)踐予以應(yīng)對(duì)。作為因應(yīng)，二十大報(bào)告第一次將維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)內(nèi)容以專章形式作為在黨的大會(huì)報(bào)告中予以呈現(xiàn)
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年6期2023-02-16
- “總體國(guó)家安全觀”視域下加強(qiáng)高校國(guó)防教育研究
穎以“總體國(guó)家安全觀”視域下加強(qiáng)高校國(guó)防教育是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要舉措。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，國(guó)家安全教育刻不容緩，如何將國(guó)家總體安全觀教育融入高校教育體系是當(dāng)前值得進(jìn)一步思考的問(wèn)題。一、“總體國(guó)家安全觀”視域下加強(qiáng)高校國(guó)防教育必要性分析（一）順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的戰(zhàn)略要求偉大時(shí)代孕育偉大夢(mèng)想，偉大使命推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)。當(dāng)前，世界處于百年未有之大變局，國(guó)家安全面臨著一系列的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、如何化解挑戰(zhàn)、我國(guó)國(guó)防教育能否緊跟新形勢(shì)發(fā)展
中國(guó)軍轉(zhuǎn)民 2022年23期2022-12-28
- 總體國(guó)家安全觀下電子檔案單套制風(fēng)險(xiǎn)治理研究
趨勢(shì)。總體國(guó)家安全觀作為新時(shí)代黨中央對(duì)國(guó)家安全理論的重要?jiǎng)?chuàng)新，能夠推進(jìn)電子檔案單套制進(jìn)程?；诖?，識(shí)別電子檔案單套制風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出電子檔案單套制風(fēng)險(xiǎn)治理的“理念—主體—行動(dòng)”三維分析框架，使得多元治理主體以總體國(guó)家安全觀的系統(tǒng)思維、法治思維、戰(zhàn)略思維和底線思維為治理理念，開(kāi)展涵括認(rèn)知觀念、制度體系、管理機(jī)制和技術(shù)應(yīng)用的治理行動(dòng)。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；電子檔案；單套制；風(fēng)險(xiǎn)治理；理念—主體—行動(dòng)Abstract： The single set
檔案管理 2022年6期2022-11-25
- 總體國(guó)家安全觀視域下高職大學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)探索
學(xué)生;總體國(guó)家安全觀;責(zé)任感;立德樹(shù)人總體國(guó)家安全觀是馬克思主義安全觀和馬克思主義國(guó)家觀的最新發(fā)展成果， 關(guān)乎中國(guó)未來(lái)的整體安全、民族的發(fā)展進(jìn)步和世界良好的未來(lái)發(fā)展。特別在全球疫情影響的情況下， 總體國(guó)家安全觀顯得十分重要，值得世界各國(guó)人民學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)大學(xué)生要增強(qiáng)自己的志氣、骨氣和底氣，將來(lái)為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)， 就必須學(xué)習(xí)好新時(shí)代總體國(guó)家安全觀。為了解大學(xué)生對(duì)新時(shí)代總體國(guó)家安全觀的認(rèn)識(shí)情況， 課題組人員從2021 年10 月至2
成才之路 2022年24期2022-10-30
- “總體國(guó)家安全觀”融入《國(guó)防法》：規(guī)則表達(dá)、理論應(yīng)然和實(shí)施要義
？要：總體國(guó)家安全觀融入《國(guó)防法》是《國(guó)防法》最新一次修訂的一大立法亮點(diǎn)，具體表現(xiàn)為《國(guó)防法》明確國(guó)防活動(dòng)要“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀”以及提出我國(guó)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大武裝力量的建設(shè)目標(biāo)，指出處理對(duì)外軍事關(guān)系的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀。總體國(guó)家安全觀融入《國(guó)防法》的合理性基礎(chǔ)在于總體國(guó)家安全觀對(duì)國(guó)防活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)的理論關(guān)聯(lián)性以及對(duì)《國(guó)防法》立法的理論資源供給，同時(shí)也符合我國(guó)新時(shí)代國(guó)防事業(yè)的發(fā)展立場(chǎng)。從法律實(shí)施的維度看，總體國(guó)家安全觀融入《國(guó)防法》后
中國(guó)軍轉(zhuǎn)民 2022年6期2022-07-14
- 總體國(guó)家安全觀融入高校教育教學(xué)的研究進(jìn)展與趨勢(shì)
——基于CiteSpace的可視化分析
05)總體國(guó)家安全觀融入高校教育教學(xué)的研究進(jìn)展與趨勢(shì) ——基于CiteSpace的可視化分析云宇龍，廖 璨(湘潭大學(xué) 公共管理學(xué)院，湖南 湘潭 411105)摘 要:近年來(lái)，在加強(qiáng)全民國(guó)家安全教育的背景下，各級(jí)各類高校注重將總體國(guó)家安全觀融入教育教學(xué)過(guò)程，為高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、堅(jiān)持和貫徹總體國(guó)家安全觀提供了強(qiáng)大助力。運(yùn)用CiteSpace軟件對(duì)中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫(kù)2015年以來(lái)的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析，結(jié)果顯示，國(guó)內(nèi)學(xué)界圍繞總體國(guó)家安全觀融入高校教育
- 統(tǒng)籌發(fā)展和安全的生成邏輯
;? 總體國(guó)家安全觀[中圖分類號(hào)] D035.3; D616? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（2022）06-0021-04統(tǒng)籌發(fā)展和安全是黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是未來(lái)一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。這一理念是我們黨運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，結(jié)合中國(guó)與世界發(fā)展的時(shí)代特征，尤其是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的。統(tǒng)籌發(fā)展和安全是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容
學(xué)習(xí)與研究 2022年6期2022-06-18
- 統(tǒng)籌發(fā)展和安全的生成邏輯
;? 總體國(guó)家安全觀[中圖分類號(hào)] D035.3; D616? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（2022）06-0021-04統(tǒng)籌發(fā)展和安全是黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是未來(lái)一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。這一理念是我們黨運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，結(jié)合中國(guó)與世界發(fā)展的時(shí)代特征，尤其是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的。統(tǒng)籌發(fā)展和安全是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容
學(xué)習(xí)與研究 2022年6期2022-06-18
- 構(gòu)建總體國(guó)家安全觀的意識(shí)形態(tài)邏輯論析
要：總體國(guó)家安全觀思想內(nèi)容豐富，構(gòu)成定位在于兩個(gè)層面：傳統(tǒng)國(guó)家安全要素與非傳統(tǒng)國(guó)家安全要素;意識(shí)形態(tài)邏輯貫穿于總體國(guó)家安全觀構(gòu)建的全過(guò)程、全方位、全要素，既是立足點(diǎn)也是發(fā)力點(diǎn)。習(xí)近平圍繞總體國(guó)家安全觀戰(zhàn)略，基于意識(shí)形態(tài)是總體國(guó)家安全核心要旨的本體維度、百年未有之大變局面臨斗爭(zhēng)日益復(fù)雜的實(shí)踐基點(diǎn)、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的價(jià)值追求，把意識(shí)形態(tài)擺在總體國(guó)家安全觀建設(shè)的突出位置。具體表現(xiàn)為：以意識(shí)形態(tài)的向心力涵養(yǎng)總體國(guó)家安全觀建設(shè)的定力、以意識(shí)形態(tài)的創(chuàng)造力增強(qiáng)總體國(guó)
陜西行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年2期2022-06-09
- 總體國(guó)家安全觀視域下的公民國(guó)家安全意識(shí)培育研究
部署，總體國(guó)家安全觀作為國(guó)家一切安全的理論指引在各個(gè)安全領(lǐng)域與主流意識(shí)形態(tài)一起共同構(gòu)成了密不可分的共生關(guān)系，對(duì)國(guó)家安全利益的維護(hù)促進(jìn)發(fā)揮著極其重要的作用。本研究著力于培育公民國(guó)家安全意識(shí)，引導(dǎo)公民關(guān)注和重視國(guó)家安全，促使民眾逐步養(yǎng)成自發(fā)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和行為習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步提供培育公民將抽象國(guó)家安全觀不斷賦予實(shí)踐操作意義的新思路和新見(jiàn)解。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀;公民國(guó)家安全意識(shí);培育十九大六中全會(huì)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史成就和經(jīng)驗(yàn)，繼而開(kāi)啟黨帶領(lǐng)人民邁向
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年33期2022-06-07
- 統(tǒng)籌發(fā)展和安全的生成邏輯
;? 總體國(guó)家安全觀[中圖分類號(hào)] D035.3; D616? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（2022）06-0021-04統(tǒng)籌發(fā)展和安全是黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是未來(lái)一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。這一理念是我們黨運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，結(jié)合中國(guó)與世界發(fā)展的時(shí)代特征，尤其是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的。統(tǒng)籌發(fā)展和安全是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容
學(xué)習(xí)與研究 2022年6期2022-05-30
- 總體國(guó)家安全觀視域下外層空間安全定位、困境與維護(hù)策略
鍵詞：總體國(guó)家安全觀;外層空間安全;外空安全困境;國(guó)際合作中圖分類號(hào)：D815.9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009 — 2234（2022）05 — 0050 — 05人類的外層空間活動(dòng)始于20世紀(jì)60年代，作為一個(gè)特殊的空間領(lǐng)域被發(fā)現(xiàn)和利用，外層空間最初在人們的認(rèn)識(shí)觀念上即被賦予了軍事應(yīng)用的使命，外空軍事安全是外空安全問(wèn)題最初的由來(lái)。隨著航天科學(xué)技術(shù)不斷更新發(fā)展，人類探索開(kāi)發(fā)利用太空的技術(shù)與需求也不斷提升，許多國(guó)家在外層空間部署的空間系統(tǒng)已成為國(guó)家關(guān)鍵
理論觀察 2022年5期2022-05-30
- 中國(guó)特色國(guó)家安全道路的時(shí)代意蘊(yùn)
，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，堅(jiān)持人民安全至上，堅(jiān)持發(fā)展與安全兩手抓，堅(jiān)持國(guó)際視野。中國(guó)特色國(guó)家安全道路明確了國(guó)家安全工作的踐行思路，完善了保障國(guó)家安全的治理體系，提高了維護(hù)國(guó)家安全的治理能力，貢獻(xiàn)了構(gòu)筑國(guó)際安全的中國(guó)力量，為開(kāi)創(chuàng)安邦治國(guó)、國(guó)泰民安的和平發(fā)展新局面創(chuàng)造了有利條件。[關(guān)鍵詞]中國(guó)特色國(guó)家安全道路;總體國(guó)家安全觀;生成邏輯;核心要旨;實(shí)踐意義[中圖分類號(hào)]D631? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)號(hào)]A? ?[文章編號(hào)]1009-0169（2022）09-0022-06
中共石家莊市黨委黨校學(xué)報(bào) 2022年9期2022-05-30
- 總體國(guó)家安全觀視域下西藏移民管理事業(yè)發(fā)展的路徑思考
必須以總體國(guó)家安全觀為思想指引，堅(jiān)持統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，做好總體國(guó)家安全工作的警務(wù)準(zhǔn)備，堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，實(shí)現(xiàn)總體國(guó)家安全工作的高質(zhì)量發(fā)展。文章提出，可從運(yùn)用好“五共五固”成果做好邊境禁毒工作、配合打擊跨境賭詐維護(hù)西藏長(zhǎng)治久安、積極協(xié)助西藏南亞通道建設(shè)、增強(qiáng)口岸整體防控水平等方面，維護(hù)西藏邊境地區(qū)安全穩(wěn)定。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；西藏；移民管理作者簡(jiǎn)介：潘興，西藏警官高等專科學(xué)校法律系助講；鄒賢祥，西藏警官高等?？茖W(xué)校法律系教授。（西藏拉薩8500
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2022年8期2022-05-30
- 大學(xué)生總體國(guó)家安全觀教育研究
臺(tái)。把總體國(guó)家安全觀作為高校思政課的重要教學(xué)內(nèi)容，提高認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)實(shí)踐，以更好地維護(hù)國(guó)家安全。此外，將筑牢中華民族共同體意識(shí)與國(guó)家安全緊密相連，在內(nèi)蒙古邊疆少數(shù)民族地區(qū)更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)家安全教育，推進(jìn)邊疆治理現(xiàn)代化，以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，樹(shù)立現(xiàn)代化教學(xué)理念，推動(dòng)少數(shù)民族高校思政課改革創(chuàng)新。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；內(nèi)蒙古；高校；大學(xué)生當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)發(fā)展愈發(fā)復(fù)雜，總體國(guó)家安全觀成為當(dāng)前解決國(guó)際問(wèn)題的重要思想理念。內(nèi)蒙古自治區(qū)既是國(guó)家的重要安全屏障，也是筑牢中華民族共
中國(guó)軍轉(zhuǎn)民·下半月 2022年7期2022-05-30
- 推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化
提出的總體國(guó)家安全觀，是中國(guó)特色的重大國(guó)家安全戰(zhàn)略思想，是推進(jìn)國(guó)家安全體系現(xiàn)代化和國(guó)家安全能力現(xiàn)代化的根本指導(dǎo)思想。只有健全與總體國(guó)家安全觀內(nèi)容相匹配的現(xiàn)代化的國(guó)家安全體系，增強(qiáng)與總體國(guó)家安全觀要求相適應(yīng)的現(xiàn)代化的維護(hù)國(guó)家安全能力，才能更好地統(tǒng)籌發(fā)展和安全，不斷提高國(guó)家的總體安全度。[關(guān)鍵詞]國(guó)家安全；總體國(guó)家安全觀；國(guó)家安全體系；國(guó)家安全能力[中圖分類號(hào)] D220；D035.3[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 0529-1445（2022）11-0120
學(xué)習(xí)與研究 2022年11期2022-05-30
- 新時(shí)代高校總體國(guó)家安全觀 教育的問(wèn)題及對(duì)策
多變，總體國(guó)家安全觀的提出為新時(shí)期高校開(kāi)展國(guó)家安全思想教育提供了根本遵循。大學(xué)生是社會(huì)的重要組成部分，培育和鞏固其國(guó)家安全意識(shí)是高校教育的應(yīng)有之義。隨著高校國(guó)家安全教育工作的逐步深化，顯露出一些亟待改進(jìn)的不足之處。本文針對(duì)這些不足之處進(jìn)行歸納總結(jié)，研究相應(yīng)解決對(duì)策，以期助力高校國(guó)家安全教育邁上新臺(tái)階。 [關(guān)鍵詞]總體國(guó)家安全觀;思政教師;對(duì)策 [中圖分類號(hào)] G641? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2
教書(shū)育人·高教論壇 2022年5期2022-05-24
- 總體國(guó)家安全觀視域下的大學(xué)生國(guó)家安全教育探究
，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀顯得至關(guān)重要。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。除了黨和國(guó)家需要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀并做好相關(guān)工作外，作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的大學(xué)生，必須增強(qiáng)安全意識(shí)、提高維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感與能力。因此，對(duì)新時(shí)代的大學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育尤為重要。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；大學(xué)生；國(guó)家安全教育基金項(xiàng)目：福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目資助“總體國(guó)家安全觀視域下大學(xué)生國(guó)家安全教育有效策略”（JAS20061）。作者簡(jiǎn)介：李奇虎，福建師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)空間安全
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2022年4期2022-05-01
- 法治邏輯下消解美國(guó)長(zhǎng)臂管轄的路徑選擇
、建立總體國(guó)家安全觀、加強(qiáng)國(guó)家治理能力的建設(shè)，構(gòu)筑消解美國(guó)長(zhǎng)臂管轄的理論和政策基礎(chǔ)。消解美國(guó)長(zhǎng)臂管轄的路徑是：（一）從國(guó)內(nèi)立法層面消解美國(guó)長(zhǎng)臂管轄;（二）擴(kuò)張司法管轄權(quán)與加大追責(zé)力度;（三）制裁外國(guó)不可靠實(shí)體。以保護(hù)海外中國(guó)公民和企業(yè)合法權(quán)益為基本原則，統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)內(nèi)立法、司法和執(zhí)法，對(duì)美國(guó)長(zhǎng)臂管轄針對(duì)性反制。關(guān)鍵詞：長(zhǎng)臂管轄;總體國(guó)家安全觀;涉外法律;對(duì)策中圖分類號(hào)：D996.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-6916（2022）02-0059-04一、
西部學(xué)刊 2022年2期2022-04-25
- 論總體國(guó)家安全觀生成的基本邏輯
摘要〕總體國(guó)家安全觀是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)國(guó)家安全理論的重大創(chuàng)新，其生成和發(fā)展有著鮮明的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯。就理論邏輯而言，總體國(guó)家安全觀是馬克思主義國(guó)家安全理論、中國(guó)傳統(tǒng)安全戰(zhàn)略文化和新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家安全戰(zhàn)略思想傳承有機(jī)結(jié)合的成果;就歷史邏輯而言，總體國(guó)家安全觀是國(guó)家安全領(lǐng)域面臨的主要威脅的嬗變與中國(guó)安全政策交互作用的產(chǎn)物;就實(shí)踐邏輯而言，總體國(guó)家安全觀是應(yīng)對(duì)當(dāng)下國(guó)內(nèi)安全新挑戰(zhàn)、順應(yīng)時(shí)代變化新趨勢(shì)和回答國(guó)家安全面臨新課題共同作用的結(jié)果
鄧小平研究 2022年2期2022-04-23
- 總體國(guó)家安全觀視閾下的情報(bào)新思維
要：總體國(guó)家安全觀的提出既給國(guó)家情報(bào)工作帶來(lái)了新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也為突破情報(bào)工作的發(fā)展困境指明了前進(jìn)方向。在新時(shí)代的國(guó)家安全與發(fā)展戰(zhàn)略中，情報(bào)工作理應(yīng)肩負(fù)起新的歷史使命，合理?yè)P(yáng)棄傳統(tǒng)情報(bào)思維，樹(shù)立基于總體國(guó)家安全觀的情報(bào)新思維，充分發(fā)揮“先導(dǎo)”“引領(lǐng)”“耳目”“尖兵”“參謀”的作用。文章從情報(bào)新思維產(chǎn)生的七大重要契機(jī)入手，分析了總體國(guó)家安全觀對(duì)情報(bào)思維變革提出的新要求，指出情報(bào)思維已不能僅僅局限于特情偵察思維、人民情報(bào)思維、科技情報(bào)思維和小情報(bào)思維中的任何一
圖書(shū)與情報(bào) 2022年1期2022-04-22
- 總體國(guó)家安全觀視域下西北農(nóng)村社區(qū)返貧風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防機(jī)制研究
入。以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，有利于統(tǒng)籌當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和安全，降低返貧風(fēng)險(xiǎn)，可持續(xù)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)區(qū)域間平衡充分發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀;鄉(xiāng)村振興;精準(zhǔn)扶貧中圖分類號(hào)：D035 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ?文章編號(hào)：1008-2991（2022）02-083-007基金項(xiàng)目：2019年甘肅哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“精準(zhǔn)扶貧視域下甘肅‘一塬兩廊紅色文化資源活態(tài)保護(hù)與協(xié)同開(kāi)發(fā)研究”（19YB120）、2019年甘肅高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升項(xiàng)
寧夏黨校學(xué)報(bào) 2022年2期2022-04-13
- 大學(xué)生踐行總體國(guó)家安全觀融入高校思政課的路徑探析
要：總體國(guó)家安全觀是21世紀(jì)馬克思主義國(guó)家安全思想的最新成果，具有很強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性。高校思政課以總體國(guó)家安全觀為引領(lǐng)，重點(diǎn)圍繞培育當(dāng)代大學(xué)生將維護(hù)國(guó)家安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，踐行總體國(guó)家安全觀，筑牢國(guó)家安全防線。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀 重點(diǎn)群體 國(guó)家安全意識(shí) 維護(hù)國(guó)家安全能力當(dāng)代大學(xué)生是維護(hù)國(guó)家安全的重點(diǎn)群體，大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)系到其能否承擔(dān)時(shí)代重任，更關(guān)系到國(guó)家安全基礎(chǔ)是否牢固、國(guó)家能否長(zhǎng)治久安的問(wèn)題。他們對(duì)維護(hù)國(guó)家安全具有強(qiáng)烈
文教資料 2022年1期2022-04-08
- 總體國(guó)家安全觀視角下大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)調(diào)查
、呈現(xiàn)總體國(guó)家安全觀視角下的大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)狀況，基于對(duì)武漢市數(shù)十所高校大學(xué)生的分層抽樣調(diào)查，從大學(xué)生對(duì)總體國(guó)家安全觀與國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)狀況、在國(guó)家安全判斷力上的認(rèn)識(shí)狀況以及大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)的影響因素、高校國(guó)家安全教育現(xiàn)狀等觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了多維度、多層面地審視和解讀。歸納出群體間與整體上“兩極化”、具體認(rèn)識(shí)與抽象認(rèn)知脫節(jié)兩大突出問(wèn)題。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 總體國(guó)家安全觀 國(guó)家安全意識(shí)一、研究概述為了深入了解新時(shí)代總體國(guó)家安全觀視角下的大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)狀況，“大學(xué)
公關(guān)世界 2022年4期2022-03-17
- 系統(tǒng)構(gòu)建國(guó)家安全法治實(shí)施體系
徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀、有效維護(hù)國(guó)家安全的法治保障。相對(duì)于不斷完善的國(guó)家安全法律制度體系，面對(duì)層次豐富、領(lǐng)域廣泛、種類繁多的國(guó)家安全法律體系，如何全面實(shí)施國(guó)家安全法律，構(gòu)建高效的國(guó)家安全法治實(shí)施體系，是當(dāng)前國(guó)家安全法治建設(shè)中面臨的最為迫切的問(wèn)題。非傳統(tǒng)安全法律體系相對(duì)缺失，已有的國(guó)家安全法治實(shí)施體系偏重于傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，國(guó)家安全法治實(shí)施中的“善治”效力不足，國(guó)家安全執(zhí)法與司法主體過(guò)于依賴傳統(tǒng)國(guó)家安全機(jī)關(guān)，是當(dāng)前國(guó)家安全法治實(shí)施中面臨的重要現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
理論探索 2022年1期2022-03-12
- 百年未有之大變局下的國(guó)家海洋安全及其法治應(yīng)對(duì)
“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀”作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略，已寫(xiě)進(jìn)黨的十九大報(bào)告和黨章中。本專題共三篇文章，其中張海文的《百年未有之大變局下的國(guó)家海洋安全及其法治應(yīng)對(duì)》一文，分析了我國(guó)海洋安全面臨的新挑戰(zhàn)，指出我國(guó)海洋法治建設(shè)存在的短板，提出完善海洋法治體系、加強(qiáng)涉外海洋法治建設(shè)能力等建議。馬方的《系統(tǒng)構(gòu)建國(guó)家安全法治實(shí)施體系》一文，分析了新時(shí)代國(guó)家安全法治建設(shè)的新格局，梳理了當(dāng)前國(guó)家安全法治實(shí)施體系存在的主要問(wèn)題，提出系統(tǒng)構(gòu)建國(guó)家安全法治實(shí)施體
理論探索 2022年1期2022-03-12
- 總體國(guó)家安全觀視域下高校教學(xué)模式研究
是貫徹總體國(guó)家安全觀的重要措施。關(guān)鍵詞 總體國(guó)家安全觀；大學(xué)生；教學(xué)模式中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.02.0101加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)家安全觀教育的重要性當(dāng)前，我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年夢(mèng)想，全面建成小康社會(huì)，精準(zhǔn)脫貧，全部人口都擺脫了絕對(duì)貧困，向共同富裕邁出了關(guān)鍵一步。全國(guó)上下正滿懷信心，朝著全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮勇前進(jìn)。但是，我們同樣看到行進(jìn)中的困難。國(guó)際形勢(shì)非常復(fù)雜，正
科教導(dǎo)刊 2022年2期2022-03-11
- 《出口管制法》中總體國(guó)家安全觀原則研究
納入了總體國(guó)家安全觀原則。該原則與美方在中美經(jīng)貿(mào)摩擦中所提的“國(guó)家安全”相比，具有內(nèi)涵更為豐富、關(guān)注國(guó)際安全以及關(guān)切人民利益等優(yōu)勢(shì)，將其納入《出口管制法》存在一定合理性。但是該原則的適用會(huì)受到立法、司法、執(zhí)法以及國(guó)際社會(huì)四個(gè)方面的限制。為了該原則在出口管制領(lǐng)域的適用，我國(guó)應(yīng)當(dāng)完善出口管制法律體系、規(guī)范司法適用實(shí)踐、強(qiáng)化執(zhí)法人員法治意識(shí)以及加強(qiáng)國(guó)際交流與溝通。[關(guān)鍵詞]總體國(guó)家安全觀;國(guó)家安全;出口管制;中美經(jīng)貿(mào)摩擦[中圖分類號(hào)]D92????? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)
中共南京市委黨校學(xué)報(bào) 2022年1期2022-03-07
- 總體國(guó)家安全觀下我國(guó)種子安全問(wèn)題
要：在總體國(guó)家安全觀的視閾下，通過(guò)總結(jié)我國(guó)種業(yè)發(fā)展、種質(zhì)資源保護(hù)、科研創(chuàng)新、違法犯罪行為打擊等方面現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我國(guó)種子安全存在五大問(wèn)題：民族種業(yè)自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，外企先入為主;種子市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，執(zhí)法監(jiān)管乏力;涉種子犯罪錯(cuò)綜復(fù)雜，公安機(jī)關(guān)打擊困難;轉(zhuǎn)基因、農(nóng)業(yè)恐怖主義等安全性問(wèn)題交叉出現(xiàn)。應(yīng)通過(guò)做強(qiáng)民族種業(yè)、完善轉(zhuǎn)基因種子安全性評(píng)定、規(guī)范市場(chǎng)監(jiān)管、嚴(yán)厲打擊涉種子安全犯罪、樹(shù)立種子安全觀等手段，保障我國(guó)種子安全。關(guān)鍵詞：對(duì)外開(kāi)放;種子安全;總體國(guó)家安全觀中圖
西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2022年2期2022-03-05
- 后疫情時(shí)代總體國(guó)家安全觀的價(jià)值功能與踐行路徑
摘要]總體國(guó)家安全觀是在平安中國(guó)建設(shè)實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)出的重要理論，它強(qiáng)調(diào)人民性、政治性、系統(tǒng)性、整體性、開(kāi)放性，突出國(guó)家整體利益，為我們抵御風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)危機(jī)、走出災(zāi)難提供理論依據(jù)。在2020年初突發(fā)新冠肺炎疫情中凸顯了總體國(guó)家安全觀的價(jià)值功能，不僅要從制度上強(qiáng)化黨對(duì)公共安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，而且要從體制機(jī)制上出發(fā)提升國(guó)家應(yīng)急管理能力，激發(fā)人民群眾主體性，通過(guò)全球公共衛(wèi)生合作推進(jìn)人類命運(yùn)共同體建設(shè)。[關(guān)鍵詞]后疫情時(shí)代;總體國(guó)家安全觀;價(jià)值功能;踐行路徑[中圖分類號(hào)]
中共石家莊市黨委黨校學(xué)報(bào) 2022年1期2022-02-09
- 開(kāi)源情報(bào)視閾下的國(guó)家情報(bào)工作制度創(chuàng)新研究
情報(bào)在總體國(guó)家安全觀涉及的不同領(lǐng)域內(nèi)更好地發(fā)揮作用，提供制度保障。關(guān)鍵詞：開(kāi)源情報(bào);國(guó)家情報(bào)工作制度;總體國(guó)家安全觀;情報(bào)需求DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2022.01.004〔中圖分類號(hào)〕G250.2?〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A?〔文章編號(hào)〕1008-0821（2022）01-0033-07Abstract：[Purpose/Significance]Starting from the perspective of intellige
現(xiàn)代情報(bào) 2022年1期2022-01-07
- 美俄檔案解密及對(duì)我國(guó)的啟示
議：以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，建立符合黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略、服務(wù)于人民根本利益的檔案定密、保密和解密體系；以新《檔案法》為依據(jù)，完善檔案解密制度和檔案開(kāi)放審核制度；在解密過(guò)程中堅(jiān)持保密與解密并重，繃緊保密之弦；建立責(zé)任清單，監(jiān)督落實(shí)到位。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀；檔案解密；美國(guó)；俄羅斯分類號(hào)：G270Archives Declassification in American and Russia and Its EnlightenmentXiao Qiuhui，
檔案與建設(shè) 2021年11期2021-12-26
- 新安全觀融入航空安保課程教學(xué)的實(shí)踐探索
全觀;總體國(guó)家安全觀;空中乘務(wù);課程設(shè)計(jì);教學(xué)實(shí)踐中圖分類號(hào)：G420? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2021）43-0137-03新安全觀是中國(guó)關(guān)于國(guó)際安全治理的新理念，這一新理念順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的潮流，有效回應(yīng)了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)崛起會(huì)不會(huì)給世界帶來(lái)安全挑戰(zhàn)的問(wèn)題，就解決當(dāng)今世界復(fù)雜的安全問(wèn)題提出了中國(guó)方案[1]。安全是飛行第一要?jiǎng)?wù)，空防安全是客艙服務(wù)的前提條件，是航空安保工作的目標(biāo)。受世界安全形勢(shì)影響，我國(guó)航空安全保衛(wèi)面臨非法干
大學(xué)·教學(xué)與教育 2021年11期2021-12-18
- 總體國(guó)家安全觀視域下課程思政教學(xué)研究
本文對(duì)總體國(guó)家安全觀與高校思政教育融合的積極意義進(jìn)行了分析，進(jìn)而探討了將高校思政教育融入總體國(guó)家安全觀的問(wèn)題，最后明確提出將總體國(guó)家安全觀與高校思政教育融合的策略，促進(jìn)思政理論的改革創(chuàng)新，建立整體國(guó)家安全觀教育的課程體系，選擇多種方式對(duì)大學(xué)生整體國(guó)家安全觀進(jìn)行培養(yǎng)。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀;高校思政教育;課程體系引言：國(guó)防安全由政治安全、國(guó)防安全、國(guó)土安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全、信息安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、資源安全和核安全等十一大行業(yè)共同組成，包括
快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年29期2021-12-13
- 堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀維護(hù)重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)家安全
性提出總體國(guó)家安全觀的系統(tǒng)思想，成為維護(hù)國(guó)家安全的行動(dòng)綱領(lǐng)和科學(xué)指南。黨的十九大將堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略，并寫(xiě)入黨章。總體國(guó)家安全觀以一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的基本觀點(diǎn)，科學(xué)回答了中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)如何維護(hù)和塑造國(guó)家安全的系列基本問(wèn)題，標(biāo)志著我們黨對(duì)國(guó)家安全基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀;發(fā)展與安全;重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)家安全“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！眹?guó)家安全是人民幸福安康的基
科學(xué)與生活 2021年18期2021-11-24
- 大學(xué)生總體國(guó)家安全觀的培育路徑研究
摘要：總體國(guó)家安全觀教育是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在需求，能夠?yàn)閲?guó)家安全建設(shè)提供理論指南。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生總體國(guó)家安全觀存在問(wèn)題需要教育行政部門(mén)、高校、大學(xué)生自身及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排大學(xué)生總體國(guó)家安全觀教育工作;堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，提升高校工作效率和關(guān)注自身提升，自覺(jué)落實(shí)行動(dòng)加以應(yīng)對(duì)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 總體國(guó)家安全觀 教育 培育路徑加強(qiáng)大學(xué)生總體國(guó)家安全觀教育是應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際新問(wèn)題、新矛盾的戰(zhàn)略舉措，是國(guó)家安全對(duì)大學(xué)生提出的新要求。大學(xué)生對(duì)總體國(guó)家安
科學(xué)與生活 2021年11期2021-11-10
- 總體國(guó)家安全觀視域下的網(wǎng)絡(luò)空間安全治理路徑探析
，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路”，總體國(guó)家全觀就是從整體角度來(lái)看國(guó)家安全，網(wǎng)絡(luò)空間則被認(rèn)為是戰(zhàn)略空間的重要制高點(diǎn)。本文將從總體國(guó)家安全觀的角度出發(fā)，從我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間安全的基本內(nèi)涵著手，全面地分析并歸納總結(jié)當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間安全正在面臨的威脅，進(jìn)而提出我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間安全治理的發(fā)展路徑。關(guān)鍵詞：總體國(guó)家安全觀;網(wǎng)絡(luò)空間治理;國(guó)家安全引言經(jīng)過(guò)這幾十年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)徹底改變了人們的生活與生產(chǎn)方式，虛擬網(wǎng)絡(luò)空間和和現(xiàn)實(shí)世界也在不斷的融合和滲
科學(xué)與生活 2021年17期2021-11-10
- 在新冠肺炎疫情防控工作中構(gòu)筑意識(shí)形態(tài)硬核力
形態(tài);總體國(guó)家安全觀;網(wǎng)絡(luò)空間治理;硬核力[作者簡(jiǎn)介]寧靖姝（1985-），女，蒙古族，內(nèi)蒙古赤峰市人，東北大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員，講師，博士研究生，主要從事馬克思主義基礎(chǔ)理論、馬克思主義中國(guó)化研究。田鵬穎（1963-），男，漢族，遼寧沈陽(yáng)人，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，博士，主要從事馬克思主義基礎(chǔ)理論、馬克思主義中國(guó)化、馬克思主義社會(huì)工程方法論研究。[中圖分類號(hào)] D261.5[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 10
黨史博采·理論版 2021年10期2021-11-02
- 把脈“時(shí)”與“勢(shì)”之變 以安全發(fā)展護(hù)航民族復(fù)興新征程
局? 總體國(guó)家安全觀【中圖分類號(hào)】D820? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.15.0062021年1月11日，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)百年華誕之際，在審議《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱“十四五”規(guī)劃綱要）的十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議召開(kāi)之前，習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2021年15期2021-10-18
- 復(fù)興航船行穩(wěn)致遠(yuǎn)的安全保障
復(fù)興 總體國(guó)家安全觀 大安全格局【中圖分類號(hào)】D26 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記莊嚴(yán)宣告：“中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程！”“今天，中華民族向世界展現(xiàn)的是一派欣欣向榮的氣象，正以不可阻擋的步伐邁向偉大復(fù)興?！边@一重要論述，深刻揭示了百年來(lái)中國(guó)歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。中華民族偉大復(fù)興之勢(shì)何以不可逆轉(zhuǎn)、不可阻擋？中華民族偉大復(fù)興何以實(shí)現(xiàn)？不僅源于中國(guó)特色社會(huì)主義
人民論壇 2021年27期2021-10-13
- 中小學(xué)國(guó)家安全教育實(shí)施路徑探析
入理解總體國(guó)家安全觀，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，切實(shí)提升維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感。實(shí)施中小學(xué)國(guó)家安全教育，要將其內(nèi)容融入各學(xué)科教育教學(xué)中，將隱性教育與顯性教育相結(jié)合，充分發(fā)揮校園文化育人和環(huán)境育人的作用，加強(qiáng)國(guó)家安全教育師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建具有本校特色的國(guó)家安全教育模式。關(guān)鍵詞：中小學(xué);總體國(guó)家安全觀;國(guó)家安全教育;實(shí)施路徑“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所
教育實(shí)踐與研究·理論版 2021年8期2021-10-01