2016年2期
刊物介紹
本刊是我院刊登教學(xué)科研成果的園地，也是外界了解我院教學(xué)科研活動(dòng)水平的窗口。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，以展示我國(guó)教學(xué)科研成果為內(nèi)容，以突出師范教學(xué)為重點(diǎn)，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)新人，提高學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)理論研究，使其成為學(xué)術(shù)性、師范性、地方性并重的理論陣地。
渤海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)
- 論胡蠻魯迅美術(shù)研究中的馬克思主義傾向
- 論魯迅與郭沫若的童話觀及實(shí)踐
- 論孤竹國(guó)及對(duì)漢文化的繼承與傳播
- 蒙元時(shí)期遼西地區(qū)的移民與民族構(gòu)成——以大寧路、懿州、廣寧路為例
- 穢貊研究述評(píng)
- 進(jìn)一步完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系之我見
- 連環(huán)交通肇事中刑事責(zé)任的認(rèn)定——從一起交通肇事案展開
- 淺析“讓人民群眾有更多的獲得感”
- 朝陽(yáng)淪陷時(shí)期行政機(jī)構(gòu)的演變及其特點(diǎn)
- 明弘治時(shí)期的整軍與治邊
- 從發(fā)展海洋農(nóng)業(yè)視角淺談提高科技創(chuàng)新能力
- 東北振興背景下遼寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 基于顧客體驗(yàn)價(jià)值的旅游目的地營(yíng)銷創(chuàng)新解析
- 錦州地區(qū)地質(zhì)旅游資源整合與開發(fā)對(duì)策研究
- 朝陽(yáng)市旅游業(yè)發(fā)展SW OT分析
- 提升錦州市文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力的途徑研究
- 宕開三莊、江開二知莊組陽(yáng)聲韻字讀合口呼現(xiàn)象探源
- 山西方言中的“動(dòng)+將”結(jié)構(gòu)
- 藏族格言詩(shī)與漢族詩(shī)之異同以及英譯策略研究
- “烏托邦想像”的嬗變與內(nèi)在焦慮——對(duì)晚清至20世紀(jì)30年代文學(xué)創(chuàng)作的一種解讀
- 盜火：蘭波詩(shī)歌創(chuàng)作中的反叛意識(shí)與自由精神
- 原型分析視域下《英國(guó)病人》的意象解讀
- 旁遮普語族留學(xué)生漢語聲調(diào)習(xí)得實(shí)驗(yàn)研究①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教師教育實(shí)驗(yàn)區(qū)統(tǒng)籌合作機(jī)制的構(gòu)建——以渤海大學(xué)教師教育探索為例
- 對(duì)我國(guó)教育技術(shù)能力研究文獻(xiàn)的計(jì)量分析
- 關(guān)于高校體育教師知識(shí)獲取與知識(shí)存儲(chǔ)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 農(nóng)村小學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的現(xiàn)狀與提升策略研究
- 論陳少白早期新聞思想
- 2004-2015年我國(guó)開放存取研究文獻(xiàn)計(jì)量分析
- 人工智能對(duì)人類思維方式的影響及哲學(xué)反思
- 遼寧文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的策略研究
- “錦州蘋果”廉政文化進(jìn)校園的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于提升公務(wù)員公眾形象禮儀的策略研究
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施
- 高校畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理和服務(wù)新模式探究
- 語料庫(kù)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的中國(guó)外語界英語語言學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)研究
- 口譯教學(xué)語料庫(kù)的建設(shè)探討
- “中職升本”高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)證研究
- 民族室內(nèi)樂中的古箏演奏（民族室內(nèi)樂演奏系列之三）