2019年5期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
- 雙創(chuàng)環(huán)境下高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 基于人才培養(yǎng)的藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)研究
- 引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀路徑研究
- 成才視角下高校精準(zhǔn)資助網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建摭探
- 新政策形勢(shì)下高職院校學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展芻論
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育與防范意識(shí)培養(yǎng)路徑芻探
- 大學(xué)生群體心理特征及思想政治教育引導(dǎo)研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館資源建設(shè)及服務(wù)創(chuàng)新探賾
- 技師學(xué)院語(yǔ)文寫(xiě)作課程教學(xué)改革摭探
- 分工協(xié)作在中藥藥劑學(xué)實(shí)踐課中的運(yùn)用研究
德育與成才研究
觀察與思考
- 高中語(yǔ)文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性探賾
- 語(yǔ)文教育視角下的《荷塘月色》解讀芻論
- 基礎(chǔ)教育階段家校合作困境及對(duì)策研究
- 導(dǎo)寫(xiě)結(jié)合寫(xiě)作課堂指導(dǎo)策略的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)立體化平臺(tái)構(gòu)建
- 初中英語(yǔ)課堂學(xué)生沉默現(xiàn)象成因與對(duì)策研究
- 巧妙處理學(xué)生數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤的策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣培養(yǎng)研究
- 高考地理試題大氣部分分析與教學(xué)策略探究
- 基于任務(wù)模式的初中英語(yǔ)教學(xué)策略芻探
- 關(guān)聯(lián)課堂視域下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體建設(shè)摭探
- 高中歷史生活化教學(xué)策略探賾
- 智慧環(huán)境下提高學(xué)生信息素養(yǎng)探究
- 音樂(lè)班組合唱教學(xué)法的運(yùn)用探究
能力培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 文化認(rèn)同視角下民族和融校本課程構(gòu)建研究
- 初中語(yǔ)文教材古詩(shī)文選編狀況摭探
- 構(gòu)建高效語(yǔ)文閱讀課堂的教學(xué)策略研究
- 打造深度思維：名著真讀真教的必然路徑
- 議論文論據(jù)五步教學(xué)法芻探
- 彰顯數(shù)學(xué)教學(xué)開(kāi)放性探析
- 試論對(duì)話(huà)式教學(xué)方法在數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 基于能力培養(yǎng)的英語(yǔ)高效晨讀策略探微
- 創(chuàng)客教育在物理教學(xué)中的實(shí)踐探賾
- 高中物理動(dòng)態(tài)生成性活動(dòng)單設(shè)計(jì)芻論
- 合作探究教學(xué)模式在歷史課堂中的運(yùn)用摭探
- 論高中信息技術(shù)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 高中政治主觀題的解題技巧分析
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 語(yǔ)文課堂中教學(xué)智慧的運(yùn)用探賾
- 試論語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)畫(huà)面的運(yùn)用
- 語(yǔ)文課堂中寫(xiě)字教學(xué)方法探研
- 基于能力培養(yǎng)的語(yǔ)文說(shuō)明文教學(xué)摭探
- 新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)策略探研
- 英語(yǔ)課堂互動(dòng)教學(xué)模式探究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略探索
- 歷史教學(xué)中人文旅游資源的滲透芻論
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)策略芻探
- 陽(yáng)光體育背景下的體育大課間教學(xué)策略探析
- 新規(guī)則下的體育中考策略探討
育才方略研究
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略研究
- 語(yǔ)文課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)策略摭探
- 四年級(jí)作文現(xiàn)狀分析及指導(dǎo)策略探賾
- 數(shù)學(xué)減負(fù)提質(zhì)的策略探討
- 論分層教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中信息技術(shù)教學(xué)面臨的困境及對(duì)策探討
- 基于生活化的信息技術(shù)教學(xué)策略探研
- 試論器樂(lè)教學(xué)在農(nóng)村音樂(lè)課堂中的運(yùn)用
- 加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)提升基礎(chǔ)薄弱學(xué)生學(xué)習(xí)效率摭探
- 幼兒家庭教養(yǎng)方式類(lèi)型及其影響因素研究
- 加強(qiáng)班級(jí)管理提高德育工作實(shí)效性探賾