長江叢刊
本期關(guān)注
古代文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 淺析家居產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展趨勢
- 基于地方民俗文化的群文舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作研究
- 傳統(tǒng)文化在家居產(chǎn)品設(shè)計課程中的運用研究
- 淺析色彩在平面廣告中的作用
- 對德江縣土家舞龍現(xiàn)狀的認(rèn)識與思考
- 極具禪意的現(xiàn)代平面設(shè)計之路
- 點元素在海報設(shè)計中的運用
- 淺談家居產(chǎn)品設(shè)計中色彩技巧的把握
- 80、90后孕期女性服裝審美分析
- 頭腔共鳴在聲樂演唱技能中的意義探討
- 雙排鍵即興演奏訓(xùn)練方法探究
- 對中國藝術(shù)歌曲的初探
——以《望鄉(xiāng)詞》為例 - 淺析大學(xué)舞蹈教育教學(xué)問題及應(yīng)對策略
- 淺談云南師范大學(xué)體育舞蹈發(fā)展面臨的困境與對策研究
- 中職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)改革的幾個做法
- 《指南》引領(lǐng)下的幼兒美術(shù)教育
- 淺議幼兒舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)素養(yǎng)
- 試析:戶外空間設(shè)計中人性化的體現(xiàn)
- 談美
——以傳統(tǒng)明式家具為例
現(xiàn)代傳播
文化視點
語言研究
- 淺談“雄起”
- 試論中國文學(xué)翻譯整體弱化的深層原因
- 俄羅斯翻譯理論的兩大流派及其對我國翻譯理論的借鑒意義
- 英漢互譯中的繁復(fù)與簡短
——以《豐乳肥臀》、Vanity Fair及其譯本為例 - 淺析電影《窈窕淑女》中英語語音的社會階級差異
- 系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下You Belong with Me歌詞的及物性分析
- 關(guān)于‘?’和‘??’的意義及異形態(tài)問題
- 淺談任務(wù)教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談任務(wù)型語言教學(xué)法本身的潛在問題
- 移動技術(shù)支持下的大學(xué)英語聽說混合式教學(xué)模式探索
- 基于批改網(wǎng)的混合式教學(xué)模式在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試探究大學(xué)英語聽說課程的改革方案
- 多媒體技術(shù)在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初探EGP+ESP可行教學(xué)模式
- 全語言思路在高校日語教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 新時期下商務(wù)日語教學(xué)改革探究
- 試論高職英語教學(xué)中“支架式教學(xué)”的應(yīng)用
- 探索小組合作學(xué)習(xí)在以圖形組織者為引導(dǎo)的高職大學(xué)英語寫作中的應(yīng)用
- 新聞英語在高職英語實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職英語翻譯教學(xué)文化因素研究
- 高職英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析
- 大學(xué)英語低年級學(xué)習(xí)者歧義容忍度特點及采用的閱讀策略
- 語義學(xué)理論對俄語詞匯教學(xué)的啟示
- 應(yīng)用文的語詞藝術(shù)
- 提高高職生文學(xué)欣賞能力探析
- 高中語文閱讀教學(xué)拓展延伸環(huán)節(jié)研究
- 只有激情的碰撞才有火花
——淺談?wù)Z文討論課 - 滲透傳統(tǒng)文化,讓初中語文教學(xué)多一點韻味
- 劉備人物形象教學(xué)的課堂實施
- 淺談新課改在語文課堂中的適用方法
- 群文閱讀:孤獨意識分析
社會文化探析
- 青銅器的具體鑒別方法分析
- 影視產(chǎn)品影游聯(lián)動的營銷方式探討
——以微微一笑很傾城為例 - 對網(wǎng)絡(luò)背景下黨建信息化建設(shè)的幾點探討
- 論孔子的孝道觀對現(xiàn)代人的意義
- 明“上善若水”,修為政之道
- 馬克思主義中國化與中國傳統(tǒng)文化的互動探析
- 從曾靜呂留良案看雍正朝文字獄
- 探討全域旅游新形式下旅游目的地的營銷及措施
——以安順市為例 - 新時期推進黨風(fēng)廉政建設(shè)的路徑分析
- 依法治國的路徑選擇
——如何處理好法治與德治的關(guān)系 - 對綠色發(fā)展理念的思考
——在馬克思生態(tài)人學(xué)的視域下 - 人的自由而全面發(fā)展
——《共產(chǎn)黨宣言》 - 淺談馬克思主義哲學(xué)的價值性的當(dāng)代意蘊
- 基于西方經(jīng)濟學(xué)思想的中國經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境探析
- 淺談馬克思主義哲學(xué)向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化中出現(xiàn)的問題
- “人類命運共同體”:馬克思共同體思想的當(dāng)代發(fā)展
- 馬克思主義大眾化若干問題研究
- 黑格爾人性論淺析
- 死亡的意義與死亡教育的價值之思
- “心靈”體操對看守所在押人員身心健康影響的實驗研究
- 我國服務(wù)貿(mào)易發(fā)展策略研究
——從中外服務(wù)貿(mào)易競爭力視角 - “限免”不等于“限用”
——關(guān)于“限塑令”無效問題的法律經(jīng)濟學(xué)分析 - 淺談條塊關(guān)系下的北京人防行政職能:沖突與化解
- 我國突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急法制法律原則的探析
- 淺析投放危險物質(zhì)罪
- 從嚴(yán)治黨下國家審計研究
- 農(nóng)民工的社會保障問題研究
- 現(xiàn)代化進程中的新疆少數(shù)民族發(fā)展:挑戰(zhàn)、要求及對策
- 設(shè)施農(nóng)用地管理存在問題、原因及對策分析
- 國企黨組織在“兩學(xué)一做”中如何發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用
- 關(guān)于提升中心城區(qū)治理水平的意見和建議
- 從公益項目到公益產(chǎn)品:非營利組織的社會企業(yè)化轉(zhuǎn)型路徑探索
——以佰特教育為例 - 株洲市新型城鎮(zhèn)化發(fā)展機制研究
- 廣州城市公交新能源車輛發(fā)展研究
- 新形勢下國企工會職能的轉(zhuǎn)變及創(chuàng)新
- 關(guān)于南京開征房產(chǎn)稅的民意問卷分析
- 國有建筑企業(yè)黨建工作有關(guān)問題分析及對策
- 商業(yè)銀行會計人員職業(yè)道德培育研究
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)下黨校圖書館在決策咨詢中的功能分析
- 供給側(cè)改革對管理會計的影響
- 淺析企業(yè)思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)和對策
- 企業(yè)財務(wù)會計檔案管理問題及對策分析
- 私營中小企業(yè)財務(wù)管理問題研究
- 公共圖書館讀者服務(wù)工作效能的提升路徑
- 淺談數(shù)字圖書館是信息時代終身學(xué)習(xí)的平臺
- 積極心理學(xué)的意義及發(fā)展趨勢
- 教育公平及其促進社會公平的思考
- 曾國藩養(yǎng)生思想對現(xiàn)代人身心保健啟示
- 川陜蘇區(qū)婦女武裝誕生及發(fā)展原因探析
- 基于CNKI近五年內(nèi)批判性思維能力培養(yǎng)研究綜述
- 2型糖尿病患者的阻力訓(xùn)練設(shè)計
- 留守學(xué)前兒童存在的教育問題分析與對策
- 大數(shù)據(jù)時代數(shù)字圖書館面臨的機遇和挑戰(zhàn)分析
校園專區(qū)
- 情景教學(xué)法的理論探源
- 醫(yī)學(xué)本科院校思想政治教育宿舍載體研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下基于慕課的《建筑概論》課程創(chuàng)新模式構(gòu)建
- 電視攝像技術(shù)與藝術(shù)實驗課程教學(xué)方法探究
- 淺析家風(fēng)對青少年成長的影響
- 大學(xué)生課余生活調(diào)查研究
——以蘭州某高校為例 - 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校貧困生助學(xué)體系分析
- 地方高校留學(xué)生跨文化適應(yīng)問題的思考
- 微課背景下高校思政教育有效性提升的路徑探析
- 芻議創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育嵌入思政課教育教學(xué)的操作模式探究
- 試論普通本科院校培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)變背景下的行政管理專業(yè)教學(xué)
- 狠抓思想政治教育 努力做好學(xué)生引導(dǎo)
- 民族院校愛國主義教育的內(nèi)部困境及對策
- 微文化背景下思政課教材改革的幾點建議
- 英美女性文學(xué)對女大學(xué)生價值觀的引導(dǎo)作用
- 當(dāng)代大學(xué)生“良心觀”培育路徑研究
- 高校學(xué)生評教現(xiàn)狀及優(yōu)化研究
- 大學(xué)生實驗規(guī)范的重要性分析
- 高等教育綜合改革背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索
- 易班網(wǎng)在高校思政教育中的成效及其提升對策
- 大學(xué)生心理健康視域下應(yīng)試教育的影響
- 新媒體環(huán)境下河南高校學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查和對策分析
——以鄭州市龍子湖校區(qū)為例 - 基于大學(xué)生消費心理的網(wǎng)紅經(jīng)濟營銷對策研究
- 藝術(shù)院校踐行社會主義核心價值觀的思考
- 在Sketchup教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育對策研究
- 大學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及成因分析
——以遼寧省高校學(xué)生為例 - 淺析新形勢下西藏大學(xué)生思想政治教育
- 高等教育擴招背景下大學(xué)生的就業(yè)問題研究
- 白璧德人文主義教育思想在當(dāng)前我國高等教育中的運用
- 大學(xué)生在公益活動中的法律地位
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與獨立學(xué)院大學(xué)生文化素質(zhì)教育
- 基于社會學(xué)習(xí)理論的高校學(xué)風(fēng)建設(shè)探析
- 新時期高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合研究
- 現(xiàn)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的幾點思考
——基于中國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽視角 - 校企合作培養(yǎng)適合工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式對策建議
- 民族地方高校人力資源管理專業(yè)“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)轉(zhuǎn)型思考
——以四川民族學(xué)院為例 - 新媒體環(huán)境下大學(xué)生誠信教育有效途徑
- 通信專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量提高舉措
- 大學(xué)院校思政工作中對少民同學(xué)抱團問題的研究
- 以學(xué)生為本 關(guān)注貧困大學(xué)生心理健康
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)視域下高校思政教育的改進路徑
- 中外高校招生制度比較研究
- 高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的角色研究
- 加強高校黨建 提升教師政治素養(yǎng)
- 教師專業(yè)發(fā)展之我見:基于教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵(教師知識)的視角
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下大學(xué)英語教師發(fā)展研究
- 職前教師學(xué)科教學(xué)知識(PCK)的培養(yǎng)策略研究
- 高校圖書館情報服務(wù)策略
- 論鴻德學(xué)院圖書館的初建與發(fā)展
——以內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院為例 - 論信息時代獨立學(xué)院圖書館員的繼續(xù)教育問題
- 關(guān)于學(xué)校圖書館借閱的分析與思考
- 從大學(xué)圖書館管理中談對學(xué)生人性教育
- 合作學(xué)習(xí)模式在高校啦啦操教學(xué)中的運用分析
- 目前新常態(tài)下行政干預(yù)對校園足球的影響
- 新時期大學(xué)公共體育課程體系的改革實踐探索
- 對快樂體育教學(xué)在高校的開展探討
校園心語
- 高職院校學(xué)生管理工作存在的問題及應(yīng)對措施探索
- 基于大數(shù)據(jù)時代背景下創(chuàng)新高校檔案管理模式
- 高職院校思想政治工作探索
- 大學(xué)思政教育中網(wǎng)絡(luò)新媒體的應(yīng)用分析
- “中國夢”與大學(xué)生理想信念教育契合點淺析
- 生活化教學(xué)視角下的高職思想政治理論課改革路徑探析
- 高職院校學(xué)生資助分級管理體系存在問題的對策研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職思想政治理論課教學(xué)的路徑
- 學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校思政教育的永恒主題
- 以“中國夢”的星星之火開啟高職院校學(xué)生理想信念教育的燎原之勢
- 芻議規(guī)律在職業(yè)教育改革中的應(yīng)用
- 新時期職業(yè)教育的發(fā)展趨勢及改革探索
- 經(jīng)濟新常態(tài)下高職管理會計教學(xué)轉(zhuǎn)型問題研究
- 高職院校學(xué)生拖延行為研究
- 基于問題導(dǎo)向的高校思想政治理論教育微教學(xué)模式的實踐探究
- “雙一流”背景下高職院校發(fā)展對策研究
- 論民族地方高職高專院校思想政治理論課實踐教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 淺析現(xiàn)代職業(yè)教育體系下學(xué)生管理模式的創(chuàng)新
- “珍珠鏈”教學(xué)設(shè)計法在高職思政教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)院校《三維動畫設(shè)計與制作》校本教材編寫探析
- 高校足球運動員運動損傷研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與財務(wù)管理專業(yè)教育融合發(fā)展的思考
- 高職院校輔導(dǎo)員工作團隊勝任力模型的構(gòu)建
- 新媒體環(huán)境下學(xué)校對青少年思想行為的引導(dǎo)
- 全國青少年校園足球活動的價值定位研究
- 特長發(fā)展及其教育意義
- 以課標(biāo)為導(dǎo)向,進行高中地理課堂有效教學(xué)的實踐與研究
- 影響中專護理教學(xué)質(zhì)量的因素及解決措施
- 淺談中職教育中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
- 當(dāng)代中職學(xué)校班級管理中存在的“疑難雜癥”及對策
- 淺談教師在進行教學(xué)實踐中應(yīng)注重的問題
- 語文教師兒童文學(xué)素養(yǎng)略談
- 思想政治教育視域下中學(xué)生抗挫折教育研究
- 湘教版地理七年級上冊“天氣與氣候”的教學(xué)設(shè)計研究
- 城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村小學(xué)教育面臨的困境分析與對策探討
- 小學(xué)德育工作的形式化現(xiàn)狀及改進對策
- 淺談在小學(xué)教育中心理健康教育與德育工作的雙向結(jié)合
- 體感游戲在智障兒童干預(yù)中的應(yīng)用研究述評
- 幼兒園區(qū)域活動有效開展的策略探析
- 幼兒園浸入式藝術(shù)教育與幼兒藝術(shù)潛能開發(fā)的分析與研究
——在幼兒園的實施設(shè)想策略