初中生世界
卷 首
名師工作室
蘇派作文教學(xué)
教學(xué)探究
- 指向語文學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展的戲劇創(chuàng)作
——以課本劇《桃源新話》的創(chuàng)作與表演為例 - 見素抱樸 內(nèi)生豐盈
——對(duì)丁衛(wèi)軍老師“簡約語文”教學(xué)主張的理解 - 分析文本價(jià)值,確定散文教學(xué)內(nèi)容
——以自讀課文《回憶魯迅先生》的教學(xué)為例 - 巧設(shè)活動(dòng),讓語文課更有趣味
- 讓孩子徜徉在有獲得感的課堂里
——例談“有針對(duì)性的教” - 淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指向性
- 探索數(shù)學(xué)課堂中表達(dá)能力的培養(yǎng)途徑
- 探究初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略
- 英語配音軟件在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 對(duì)標(biāo)核心素養(yǎng) 強(qiáng)化學(xué)用能力
——淺析初高中英語銜接教學(xué) - “三學(xué)課堂”下初中生物生活化教學(xué)的策略
- 追本溯源激興趣 關(guān)注本質(zhì)促成長
——談初中化學(xué)教學(xué)“三點(diǎn)法” - 初中道德與法治教學(xué)中提高學(xué)生媒介素養(yǎng)的思考