初中生世界·初中教學(xué)研究
教學(xué)管理創(chuàng)新特色學(xué)校
蘇派作文教學(xué)
教學(xué)探究
- 初中語(yǔ)文“動(dòng)態(tài)課堂”的“三動(dòng)”策略
- 生態(tài)語(yǔ)文課堂的幾個(gè)著眼點(diǎn)
- 基于能力考核點(diǎn),探索非連續(xù)性文本的教學(xué)策略
- 淺談核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中讀后仿寫活動(dòng)實(shí)踐初探
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 基于“三學(xué)”:勾勒歷史教學(xué)的“路線圖”
- 讓“走心”的教學(xué)得以發(fā)生
- 探尋初中語(yǔ)文教學(xué)效率提升的支點(diǎn)