2019年10期
刊物介紹
《大眾科學(xué)》雜志是由國(guó)家新聞廣電出版總局批準(zhǔn)，吉林省延邊朝鮮族自治州文化廣電新聞出版局主管，延邊人民出版社主辦，中國(guó)科技期刊學(xué)術(shù)交流委員會(huì)協(xié)辦的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊。雜志創(chuàng)刊于1958年，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN22-1107/N，國(guó)際刊號(hào)為ISSN1662-6509，郵發(fā)代號(hào)為12-33。本刊以致力打造行業(yè)內(nèi)高品質(zhì)、有影響力的學(xué)術(shù)期刊為辦刊目標(biāo)。主要欄目有：教育科學(xué)；社會(huì)科學(xué)；農(nóng)林科學(xué)；地球科學(xué)；生命科學(xué)；信息科學(xué)；機(jī)械與儀器；交通與規(guī)劃等
大眾科學(xué)·上旬
工程技術(shù)
- 電氣自動(dòng)化控制設(shè)備的可靠性分析
- 市政路橋施工特點(diǎn)及技術(shù)控制要點(diǎn)
- 機(jī)電工程施工技術(shù)及質(zhì)量管理分析
- 談鋁用炭陽極焙燒工藝的優(yōu)化
- 井下安全閥液壓油壓力下調(diào)的兩種方法
- 探析農(nóng)村智能電網(wǎng)配電自動(dòng)化建設(shè)
- 探討高科技在機(jī)械制造工藝中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)眠\(yùn)動(dòng)控制卡實(shí)現(xiàn)氣缸運(yùn)動(dòng)控制的方法
- 配電網(wǎng)存在的問題及配電線路安全運(yùn)行管理措施
- 包裝印刷中的數(shù)字印刷技術(shù)應(yīng)用探討
- 淺談智能建筑中電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)
- 降低夏季外輸壓縮機(jī)、冷凍水站冷卻后溫度
- 對(duì)旋軸流式通風(fēng)機(jī)的改進(jìn)研究
- 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化技術(shù)的安全控制問題和對(duì)策
- 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)現(xiàn)狀及相關(guān)先進(jìn)技術(shù)分析
- 新能源技術(shù)在專用汽車底盤上的應(yīng)用
- 建筑電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用探討
- 試論城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)
- 促進(jìn)谷物干燥機(jī)械化技術(shù)推廣應(yīng)用的建議
- 新型高分子材料的應(yīng)用探究
- 不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪中測(cè)繪工程技術(shù)的應(yīng)用分析
- 基于側(cè)面碰撞的車身B柱斷面性能設(shè)計(jì)
- 黑水虻降解高粱秸稈能力的探究
- 醫(yī)療器械電子設(shè)備普遍存在的問題及維修技術(shù)
- 低溫型鋰離子電池的研制
- 自動(dòng)變頻張緊裝置在膠帶輸送機(jī)中的應(yīng)用
- 論土建施工中關(guān)鍵工序技術(shù)質(zhì)量控制
- 全自動(dòng)智能取料試管貼標(biāo)機(jī)研制
- 裝飾裝修工程施工中綠色施工技術(shù)的分析
- 變壓器設(shè)計(jì)方案多指標(biāo)評(píng)估方法的研究
- 液化氣球罐安全技術(shù)整改方案研究
- 淺談紡織機(jī)械制動(dòng)化應(yīng)用及未來的發(fā)展方向
- 淺析農(nóng)網(wǎng)配電智能化改造
- 試析小型基建項(xiàng)目工程建設(shè)中的問題與對(duì)策
- 淺談?dòng)行ч_展農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作
- 深入分析油井躺井原因 進(jìn)一步降低躺井率
- 水性醇酸樹脂的合成及改性專利技術(shù)綜述
- 高效環(huán)保水域垃圾清理裝置
教育百科
- 關(guān)愛留守兒童，讓教育變得越來越有人情味
- 大?；A(chǔ)數(shù)學(xué)分級(jí)教學(xué)的探究
- 淺談農(nóng)村小學(xué)生低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)研究的教學(xué)策略
- 初中班主任班級(jí)德育工作的開展
- 用精彩的結(jié)尾建構(gòu)有效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 談如何在初中英語教學(xué)中應(yīng)用情境教學(xué)法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生興趣
- 高中語文課堂的有效提問探究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)音樂高效課堂的建構(gòu)
- 小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)之我見
- 運(yùn)用影視教學(xué)法提高中職業(yè)余黨校教學(xué)的有效性
- 芻議民間音樂與幼兒園音樂教育的融合
- 微課在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中的應(yīng)用
- 互動(dòng)教學(xué)在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)"空間與圖形"教學(xué)分析
- 優(yōu)化設(shè)計(jì)初中信息技術(shù)課堂作業(yè)探究
- 基于核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中探究性教學(xué)的探討
- 將傳統(tǒng)文化融入語文教學(xué)
- 高中政治教學(xué)滲透立德樹人理念的實(shí)踐
- 談如何引導(dǎo)小學(xué)生有效復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
- 高中生物教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)方法的運(yùn)用
- 提高小學(xué)英語口語表達(dá)能力研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 提升初中班主任德育管理工作有效性的探究
- 談中職學(xué)校班主任如何做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理
- 高中體育田徑教學(xué)問題及其解決對(duì)策
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的探討
- 精彩結(jié)尾，構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下高中化學(xué)教學(xué)的探究
- 初中化學(xué)教學(xué)師生互動(dòng)的探究
- 論高中語文新材料作文審題立意教學(xué)策略
- 優(yōu)化學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
- 打造初中語文高效課堂增強(qiáng)初中語文教學(xué)效果
- 試論如何提高初中歷史與社會(huì)課堂教學(xué)的有效性
- 高年級(jí)小學(xué)生的流行音樂審美偏好研究
- 實(shí)踐教學(xué)法在小學(xué)中段數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺析如何進(jìn)行高中數(shù)學(xué)立體幾何的入門教學(xué)
- 如何有效提升小學(xué)五年級(jí)學(xué)生教學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算的能力
- 基于核心素養(yǎng)的初三英語作文復(fù)習(xí)教學(xué)
- 關(guān)于初中英語教學(xué)實(shí)踐的幾點(diǎn)思考
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的融合研究
- 談如何開展初中音樂教學(xué)中的合唱教學(xué)
- 傳情達(dá)意，潤(rùn)物無聲——初中美術(shù)教學(xué)中情感培養(yǎng)的實(shí)踐思考
- 高中英語核心素養(yǎng)視角下的聽評(píng)課策略探究
- 生活教育理念下如何進(jìn)行初中道德與法治教學(xué)
- 初中道德與法治教學(xué)中存在的問題及有效策略
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)與信息技術(shù)的有效結(jié)合
- 小學(xué)英語字母教學(xué)策略及重要性淺析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生解題思路的研究
- 提高小學(xué)語文古詩教學(xué)的有效性研究
- 銜接與連貫理論在高中英語完型填空教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程高中化學(xué)教學(xué)案例評(píng)析——《離子反應(yīng)》
- 幼兒園小班語言教學(xué)之我見
- 探析高中政治課程資源的開發(fā)與利用
- 數(shù)控課程教學(xué)對(duì)學(xué)生適用度現(xiàn)狀的探討
- 小學(xué)語文課堂有效提問策略研究
- 生活照——信息技術(shù)課堂的精彩素材
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)及其規(guī)律
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)解題中應(yīng)用分類討論思想的實(shí)踐嘗試
- 淺析運(yùn)用信息技術(shù)打造高中語文課堂教學(xué)
- 淺談如何有效進(jìn)行小學(xué)語文閱讀拓展教學(xué)
- 中小學(xué)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容一體化的模式構(gòu)建研究
- 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)生活化探究
- 如何通過小學(xué)高段數(shù)學(xué)生活化提升課堂效率
- 淺談如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生
- 談?wù)劯咧袣v史教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生興趣
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 走班制管理中的新問題及應(yīng)對(duì)
- 課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生情感的策略
- 新課程小學(xué)語文評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐
- 自然拼讀的小學(xué)英語詞匯教學(xué)探究
- 低段小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)技巧
- 跨越初高中物理臺(tái)階——新高考下的高中物理教與學(xué)
- 新時(shí)期下對(duì)中學(xué)足球教學(xué)與訓(xùn)練的探討
- 如何利用多媒體輔助初中語文教學(xué)
- 小學(xué)五年級(jí)語文“翻轉(zhuǎn)課堂”的實(shí)踐研究思考
- 生活元素在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)
- 淺談德育在英語教學(xué)中的重要性
- 試論小學(xué)語文教學(xué)中提高學(xué)生興趣的方法
- 初中科學(xué)課堂教學(xué)策略探索
- 關(guān)于幼兒園教育信息化對(duì)學(xué)前教育影響
- 淺談初中數(shù)學(xué)老師作為班主任如何管理班級(jí)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)存在的問題及策略
- “四步”快速書寫離子方程式
- 探討高校美術(shù)教育色彩教學(xué)改革
- 淺析數(shù)學(xué)活動(dòng)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效結(jié)合
- 初中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)
- 高一信息技術(shù)課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的實(shí)踐研究
- 新時(shí)代高校美育工作深化的維度與思考
- 學(xué)校怎樣處理家校矛盾
- 基于中學(xué)體育核心素養(yǎng)下運(yùn)動(dòng)能力的教學(xué)研究
- 對(duì)幼兒科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)開展之研究
- 簡(jiǎn)析如何調(diào)動(dòng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的積極性
- 淺談構(gòu)建小學(xué)科學(xué)高效課堂的常見策略
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)節(jié)奏感的培養(yǎng)
- 提高初中體育與健康教學(xué)有效性策略分析
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式的探索
- 如何打造信息技術(shù)高效課堂
- 農(nóng)村初中生英語書寫存在的問題及對(duì)策
- 新高考下——初高中化學(xué)教學(xué)銜接的思考
- 淺析幼兒園開展繪畫教學(xué)的有效途徑
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課課堂教學(xué)研究
- 回歸本真，彰顯初中體育的育人價(jià)值
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)低段教學(xué)的融合
- 基于小學(xué)語文高年級(jí)口語交際的思考
- 探究科學(xué) 走進(jìn)自然 玩出樂趣
- 初中班主任工作中的溝通技巧探究
- 有的放矢，優(yōu)化中職班級(jí)管理
- 小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀的有效結(jié)合分析
- 《閣夜》課堂實(shí)錄
- 關(guān)于提高農(nóng)村小學(xué)語文課拼音教學(xué)的趣味性研究
- 關(guān)于幼兒園教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)方法創(chuàng)新策略的探討
- 淺析中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
- 融入趣味元素，構(gòu)建小學(xué)美術(shù)精彩課堂
- 初中英語課內(nèi)外良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)探究
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)選修課程的開發(fā)體會(huì)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)微課應(yīng)用的反思
- 巧設(shè)教學(xué)情境 構(gòu)建高效課堂——小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的策略研究
- 基于中職對(duì)口考試數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育模式探索
- 小學(xué)語文個(gè)性化閱讀教學(xué)策略探究
- 淺談如何做好小學(xué)學(xué)校管理工作
- 提問成為有效教學(xué)的橋梁——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的藝術(shù)
- 童年的家庭相處模式?jīng)Q定未來孩子與社會(huì)相處的模式
- 淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性
- 小學(xué)語文課外閱讀有效指導(dǎo)策略探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中導(dǎo)學(xué)互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用策略
- 情感教育，讓小學(xué)語文閱讀教學(xué)更有活力
- 案例教學(xué)法在經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化在高中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 淺談新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生如何去學(xué)習(xí)
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施問題研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的提升
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中微課資源的應(yīng)用探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)讀題審題能力的培養(yǎng)策略
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 淺談初中體育教學(xué)存在的問題與應(yīng)對(duì)策略
- 高中政治課培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神路徑研究
- 高中音樂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)的策略分析
- 基于教育游戲的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 實(shí)施精細(xì)化管理 提升學(xué)校德育有效性
- 關(guān)于思維導(dǎo)圖在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 論傳統(tǒng)音樂在高職音樂教育中的傳承對(duì)策
- 農(nóng)村雙語幼兒園管理中的問題及對(duì)策研究
- 對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)自主探究能力的思考
- 在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中幫助學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念
- 小學(xué)體育教師綜合能力的途徑研究
- 初中英語課堂教學(xué)要讓知識(shí)“活”起來
- 淺析培養(yǎng)審美意識(shí)在初中歷史課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在紙藝活動(dòng)課程中的實(shí)踐應(yīng)用
- 淺談初中歷史與社會(huì)教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 論新形勢(shì)下中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)模式
- 高中數(shù)學(xué)教育中的探索性教學(xué)研究
- 初中歷史教學(xué)中運(yùn)用歷史故事的方法
- 物理課堂自主學(xué)習(xí)模式探究
- 談班主任形象的塑造
- 談小學(xué)四年級(jí)體育教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生體能的發(fā)展
- 探究多媒體技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效融合
- 計(jì)算能力的培養(yǎng)在小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高教學(xué)效果
- 淺談小學(xué)科學(xué)課堂有效教學(xué)的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用探索
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)語文教師職業(yè)素養(yǎng)的提升
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和自學(xué)能力
- 基于眾創(chuàng)背景下構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的策略研究
- 論初中語文學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的教學(xué)探究
- 淺談中學(xué)體育教學(xué)中怎樣創(chuàng)設(shè)多樣化體育活動(dòng)
- 談高中歷史學(xué)習(xí)方法和技巧
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中信息技術(shù)教學(xué)策略研究
- 主題整合課程背景下的幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)研究
- 測(cè)繪工程專業(yè)產(chǎn)教融合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與實(shí)踐
- 淺析加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高學(xué)生綜合素質(zhì)
- 探索初中化學(xué)課堂教學(xué)中的有效提問
- 小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題資源的有效利用研究
- 淺談?dòng)變簣@語言活動(dòng)中游戲的運(yùn)用
- 淺談內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)模式的探索
- 高三體育特長(zhǎng)生教學(xué)與訓(xùn)練方法略談
- 論情景教學(xué)法在中職旅游教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)環(huán)境下初中語文情境閱讀有效教學(xué)的探討
- 初中道德與法治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法律素養(yǎng)的探究
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)讀題解題能力的培養(yǎng)
- 淺析實(shí)行課改好處多
- 初中音樂欣賞教育中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)路徑探究
- 自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用試析
- 淺談高考英語復(fù)習(xí)策略及思路
- 幼兒園語言活動(dòng)的探索與實(shí)踐
- 淺談提高小學(xué)語文教學(xué)效率的創(chuàng)新路徑
- 基于小學(xué)語文教學(xué)中師生之間的有效互動(dòng)的探究
- 淺析初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 談班級(jí)管理
- 探析幼兒學(xué)前教育的重要意義和應(yīng)用策略
- 善于建立健全游戲機(jī)制優(yōu)化小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 毛澤東詩詞在歷史課中的運(yùn)用
- 小學(xué)健美操教學(xué)美育滲透探析
- 特殊教育學(xué)校班級(jí)管理工作研究
- 班級(jí)管理方式對(duì)高職英語學(xué)習(xí)質(zhì)量的影響
- 關(guān)于生本教育理念下小學(xué)低年級(jí)語文閱讀教學(xué)策略研究
- 論“滲透課堂”在生物教學(xué)中的作用
- 民間傳統(tǒng)工藝活動(dòng)與幼兒園教育
- 創(chuàng)設(shè)孩子愛玩的小班積木區(qū)活動(dòng)
- 民俗文化傳承與特色體育小鎮(zhèn)發(fā)展的藕合研究
- 淺析城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)教師專業(yè)化成長(zhǎng)中的困境和路徑
- 住校生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
- 作文選材從“觸動(dòng)”開始——談初中語文作文選材教學(xué)
- 課前預(yù)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐初探
- 淺談物聯(lián)網(wǎng)對(duì)中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)發(fā)展的影響
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生品讀能力的措施
- 核心素養(yǎng)下中學(xué)化學(xué)教學(xué)策略探討
- 談如何提高初中素描頭像課堂教學(xué)有效性
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和解決策略
- 促專業(yè)發(fā)展，讓班主任的幸福指數(shù)漲起來
- 淺論民辦高校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科課程設(shè)置的合理性
- 創(chuàng)意課堂——小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的創(chuàng)新思考
- 高中體育教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方法探究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察能力的培養(yǎng)分析
- 積木區(qū)游戲，讓孩子愛玩還“慧”玩
- 淺析思維導(dǎo)圖在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 心理社團(tuán)在高職心理健康教育中的作用
- 巧用問題教學(xué)法提高小學(xué)三年級(jí)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量
- 有的放矢,一招中的——高考文言文復(fù)習(xí)方法探究
- 低年級(jí)寫話教學(xué)的能力培養(yǎng)
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 素質(zhì)教育背景下初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 基于導(dǎo)學(xué)案的高中物理教學(xué)模式的研究
- 可視化教學(xué)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼兒園教育教學(xué)管理提升過程中互動(dòng)式聽課的運(yùn)用
- 對(duì)九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)的有效思考
- 淺析如何提高小學(xué)體育足球教學(xué)趣味性
- 初一英語寫作訓(xùn)練策略探討
- 在小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育教育的必要性及具體措施分析
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- 小學(xué)語文教學(xué)中情境教學(xué)實(shí)施方法的探究
- 開展德育教育，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與對(duì)策
- 五大領(lǐng)域綜合理念在幼兒園自制玩教具中的應(yīng)用策略
- 初中英語語言教學(xué)要與英語文化有機(jī)結(jié)合
- 論初中地理教學(xué)中學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中歸納推理意識(shí)的滲透
- 初中美術(shù)教學(xué)中素描寫生訓(xùn)練技巧解析
- 淺談分組、分層次教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問的技巧與實(shí)踐
- 初中語文主題式閱讀教學(xué)有效性提升策略研究
- 培養(yǎng)幼兒良好色彩感教學(xué)方法探析
- 基于“以學(xué)論教”初中語文課堂教學(xué)優(yōu)化的實(shí)施策略
- 小學(xué)英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效性策略的研究
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- 幼兒園投擲游戲的教學(xué)設(shè)計(jì)與探索
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- 淺析多元化教學(xué)方法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何構(gòu)建中小學(xué)英語高效課堂教學(xué)
- 農(nóng)村初中語文課堂教學(xué)中情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)
- 新課改下優(yōu)化高中政治教學(xué)有效性的策略
- 高中物理復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程中歸納推理的理論與實(shí)踐研究
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- “過程寫作”在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
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- 初中英語中小組合作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)策略
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- 學(xué)前教育對(duì)幼兒個(gè)性發(fā)展的重要性
- 順口溜在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中體育教學(xué)中如何學(xué)會(huì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
- 幼兒學(xué)前教育教學(xué)中常見問題和對(duì)策的研究
- 中考英語短文填空錦囊妙計(jì)
- 小學(xué)語文作文教學(xué)的策略和方法
- 灌輸性與啟發(fā)性相統(tǒng)一
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值研究
- 淺談高三英語有效課堂導(dǎo)入
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- 班級(jí)管理探究與實(shí)踐
- 落實(shí)核心素養(yǎng)，構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂
- 初中英語綜合實(shí)踐課背景下的語言項(xiàng)目學(xué)習(xí)
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- 運(yùn)用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”提高職中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)表現(xiàn)
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- 驚蟄雷鳴中的成長(zhǎng)
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- 淺談醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)方法的探索
- 高中英語寫作教學(xué)的現(xiàn)狀分析及有效對(duì)策
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- 淺析高中物理中電磁學(xué)的解題方法
- 試論高中生物課堂教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)方法的應(yīng)用
- 高中英語“以寫促讀,讀寫共進(jìn)”的實(shí)踐與探索
- 論統(tǒng)計(jì)分析在管理心理學(xué)研究中的運(yùn)用
經(jīng)濟(jì)與管理
科普天地
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社會(huì)與科學(xué)
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- 關(guān)于林業(yè)病蟲害發(fā)生原因及無公害防治策略探討
- “限塑令”助推塑料包裝行業(yè)升級(jí)
- 雷鋒精神作為紀(jì)念資源的當(dāng)代構(gòu)建
- 無人機(jī)低空攝影技術(shù)在消防滅火救援工作中的應(yīng)用
- 探究虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用
- RFID技術(shù)在中職圖書館中的應(yīng)用
- 電網(wǎng)調(diào)度監(jiān)控一體化運(yùn)行管理模式分析
- 淺談在初中信息技術(shù)中如何開展體驗(yàn)式教學(xué)
- 電網(wǎng)建設(shè)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理及應(yīng)用研究
- 高職院校人事檔案工作不足與思考
- 我國(guó)重大氣象災(zāi)害的應(yīng)急管理體系研究
- 淺析電力企業(yè)用電檢查與營(yíng)銷稽查
- 軍事信息網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)分析
- 環(huán)衛(wèi)行業(yè)現(xiàn)狀與智能垃圾分類前景分析
- 云計(jì)算技術(shù)中的關(guān)鍵性數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)探討
- “四力”齊發(fā) 講好故事——新時(shí)代如何做好電視外宣
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的智能安防淺析
- 環(huán)境空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)及影響因素分析
- “懸崖村邊”的彝人拉莫足球隊(duì)
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- 淺析企業(yè)財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)管理的方法
- 創(chuàng)新思維在建筑工程管理中的運(yùn)用分析