高教論壇
黨建與思想政治教育
師資隊(duì)伍建設(shè)
教育教學(xué)改革
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程思政的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑
- 以校本研發(fā)推進(jìn)高校思想政治理論課改革的探索
——《武漢與中國(guó)革命》校本資料的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用 - 高校輔導(dǎo)員工作內(nèi)卷化:現(xiàn)實(shí)表征、形成機(jī)理與破解策略
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程小組合作學(xué)習(xí)模式實(shí)證研究
- 基于成果導(dǎo)向的資源勘查工程專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于“目標(biāo)·過(guò)程·互動(dòng)·認(rèn)同”的思想政治教育教學(xué)有效性提升的策略分析
- 構(gòu)建“學(xué)訓(xùn)展行”一體化教學(xué)平臺(tái)培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè)應(yīng)用型人才的探索
——以廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為例 - 法學(xué)名著讀書(shū)會(huì)在本科教學(xué)中的實(shí)踐探索
——以遼寧大學(xué)法學(xué)名著讀書(shū)會(huì)為例 - 大學(xué)生“扣好人生的扣子”模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目探析
——以思想道德與法治課程為例 - 高職經(jīng)濟(jì)類專業(yè)信息化“5T”教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 智慧教育時(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略