黑龍江教育(教育與教學(xué))
管理GUANLI
研究YANJIU
- 把握學(xué)生已有前概念全面提高教學(xué)質(zhì)量
- 追求品質(zhì)教育,打造高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 提高高考英語成績的教學(xué)策略分析
- 分拆還是融合
——“綜合課”教學(xué)模式研究 - 利用“文本細(xì)讀”提升學(xué)生的思維品質(zhì)
——對初中英語閱讀教學(xué)的探索與實(shí)踐 - 淺析高中詞匯教學(xué)中的文化滲透策略
- 分組策略在中學(xué)體育合作教學(xué)中的實(shí)效性研究
- 構(gòu)建生態(tài)課堂的策略研究
- 如何運(yùn)用生活情境開展初中政治教學(xué)
- 中學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)的策略
- 高中生涯規(guī)劃課程結(jié)構(gòu)探析
- 深入挖掘教材 探究橢圓定義