湖南教育
- 紅軍不怕遠征難
——《七律 長征》教學實錄 - 發(fā)展是破解教育均衡難題的根本途徑
- 校園貸,“貸”來便捷還是麻煩?
- 城鎮(zhèn)化進程中教育發(fā)展的范本
——邵陽市北塔區(qū)大力推進教育均衡紀實 - 教育影像
- 鏡頭里的“最青春”
- 對賭球自殺的悲劇不能止于個案反思
- “跳樓教子”是冷心教育
- “就近入學”離“最近入學”有多遠?
- “不上輔導班后勁更足”的啟示
- 本期嘉賓:
- 校園勁吹“湖鄉(xiāng)”風
——漢壽縣大南湖鄉(xiāng)中學校園文化建設小記 - “看,我們的曾哥!”
——記郴州市一中化學奧賽金牌教練曾德璋 - 瑤山孩子有位“90后”媽媽
- 語文課中的“三味”
——《七律長征》課堂教學評析 - 當語文老師是作家
——訪桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中作家老師曾令娥 - 從語文里看世界的模樣
- 李雪梅女書作品選
- 落實小學語文教學中的“學”
- 用公眾號創(chuàng)新圖書館服務
- 課前五分鐘 精彩大世界
- 晨讀不可辜負
——談晨讀的有效利用 - 讓孩子愛上閱讀的方法
- 閱讀與寫作合奏之美
——以繪本作文教學《大衛(wèi),不可以》為例 - 學科之星
- 英語導學案的設計
- 在英語教學中滲透心理健康教育
- 視頻資源在歷史教學中的運用
- 有用和無用
- 靈感不是名家的專利
- “讀”和“寫”到底是個什么關系
- 內心向暖,砥礪前行
——讀劉克邦先生散文集《自然抵達》 - 山水游記二篇
- 醉成春天(外三首)
- 周和清詩四首