2015年6期
刊物介紹
本刊為國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)理論期刊。對我國政治、經(jīng)濟、哲學、歷史、文學、語言以及高等師范教育等進行理論探討，為校內(nèi)外優(yōu)秀科研成果提供發(fā)表園地。本刊堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務的方向與“雙百”方針，扶持新人新作，繁榮學術(shù)研究，開辟有“周恩來研究”、“馬克思主義與當代中國”、“文史考辨”、“學術(shù)百年”、“現(xiàn)當代學人研究”、“高等教育研究”等特色專欄。堅持理論與實踐的統(tǒng)一，時代性與科學性的統(tǒng)一，學術(shù)性與可讀性的統(tǒng)一，強調(diào)研究深度，鼓勵學術(shù)討論。
淮陰師范學院學報（哲學社會科學版）
- 凝聚中國力量：周恩來山西抗戰(zhàn)的思考
- 試論周恩來的文化安全意識
- “如何認識科學”(十一)：科學與常識
——大衛(wèi)·凱里對薩耶·塞繆爾的訪談 - “如何認識科學”(十二)：科學的世界與感觀的世界
——大衛(wèi)·凱里對大衛(wèi)·艾布拉姆的訪談 - 在轉(zhuǎn)基因食品問題上大眾可以有立場嗎？
——讀《弱者的底線》一文有感 - 詩學幸福倫理學
——從《面朝大海，春暖花開》出發(fā) - 社會化媒體時代奢侈品牌圈群傳播的符號敘述學分析
- 論演出敘述中兩種時間“空間化”方式
- 電影對小說敘述時長的表現(xiàn)方式
- 儀式原型與革命敘事：《青春之歌》中的成年禮
- 論江蘇女性詩歌的題材選擇與主體意識表達
- 何焯《瀛奎律髓》批評鉤沉
——以稀見評點本為中心的考察 - 明代淮北的災荒與災荒賑濟
——以《明實錄》為中心 - 杰克遜時代美國北方的反廢奴行動研究
- 淮安旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題及策略研究
- 基于TCM模型的物質(zhì)文化遺產(chǎn)營銷策略研究
- 國外微博空間意識形態(tài)管理經(jīng)驗及其啟示
- 論網(wǎng)絡文化的思想政治教育功能
- 三“術(shù)”共生：學科教學論課程教學的應然追尋
- 大學繼續(xù)教育發(fā)展的“政府責任”研究
- 師范院校文科專業(yè)“個性化”人才培養(yǎng)的理念與實踐
- 中小學兼職體育教師速成培養(yǎng)策略研究
- 一部情系農(nóng)村教育的好書
- 普及 探索 創(chuàng)新
——力量教授《現(xiàn)代漢語百題辨異》評述 - 周恩來對凝聚中國抗戰(zhàn)力量的杰出貢獻
——以推進抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與發(fā)展為視角