2018年10期
刊物介紹
本刊前身《生理科學(xué)》”于1981年創(chuàng)刊，1984年為國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊物面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行，1990年正式改名為“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床”，為我國(guó)僅有的幾份基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合的綜合性雜志之一，由北京生理科學(xué)會(huì)主辦?？镒?005年起改為月刊。每期設(shè)專(zhuān)題綜述（約請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家撰寫(xiě)本專(zhuān)題的現(xiàn)狀與最新進(jìn)展，并緊密結(jié)合臨床）或醫(yī)學(xué)論壇、學(xué)術(shù)論文及短文、最新技術(shù)與方法等欄目。另新設(shè)欄目有：協(xié)和CPC、協(xié)和內(nèi)科大查房、臨床園地、醫(yī)學(xué)教育、短篇綜述、新聞點(diǎn)擊、科普沙龍?，F(xiàn)為北京市優(yōu)秀期刊及中國(guó)自然科學(xué)核心期刊。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床
研究論文
- 阿托伐他汀促進(jìn)糖尿病大鼠腎組織BMP- 7和SnoN的表達(dá)
- 精氨酸加壓素對(duì)大鼠下丘腦 視前區(qū)AMPA受體GluR1- 3蛋白表達(dá)的影響
- 下調(diào)Bcl- 2家族蛋白促進(jìn)MTB感染的小鼠巨噬細(xì)胞系凋亡
- RIPK2介導(dǎo)自噬對(duì)高糖誘導(dǎo)的 小鼠腎系膜細(xì)胞ROS、caspase- 1及IL- 1β表達(dá)的激活作用
- 重組新城疫病毒rL-IL29促進(jìn)人小細(xì)胞肺癌 細(xì)胞系H446內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激、自噬及凋亡相關(guān)蛋白的表達(dá)
- 小鼠海馬MAM鈣信號(hào)傳導(dǎo)相關(guān)蛋白表達(dá)的增齡變化
- 慢性海洛因依賴(lài)時(shí)程長(zhǎng)短對(duì)依賴(lài)者反應(yīng)抑制功能的影響
- 楊梅素聯(lián)合圍脂滴蛋白基因沉默促進(jìn)前脂肪細(xì)胞系3T3-L1的降脂
- 氯化兩面針堿減輕糖尿病腎病模型大鼠的腎臟損傷
- DMB促進(jìn)骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞 向成骨細(xì)胞分化并緩解小鼠卵巢切除導(dǎo)致的骨質(zhì)疏松
- 云南省異常血紅蛋白發(fā)生率類(lèi)型及分布
- 硼替佐米促進(jìn)霍奇金淋巴瘤細(xì)胞系L428的凋亡
- 高遷移率族蛋白1促進(jìn)原發(fā)性肝癌細(xì)胞增殖
短篇綜述
- 兒童庫(kù)欣病研究進(jìn)展
- Glymphatic系統(tǒng)與認(rèn)知障礙相關(guān)疾病的研究進(jìn)展
- 白介素25及其相關(guān)因子在肝纖維化中的作用
- NF-κB信號(hào)通路在子宮內(nèi)膜異位癥疼痛中作用的研究進(jìn)展
- 以BRAFV600E為主的分子標(biāo)志物 聯(lián)合檢測(cè)對(duì)甲狀腺乳頭狀癌預(yù)后評(píng)估的應(yīng)用價(jià)值
- 嗜黏蛋白阿克曼氏菌及其在肥胖機(jī)制中的研究進(jìn)展
- 加速術(shù)后康復(fù)在肝切除術(shù)患者中麻醉管理的應(yīng)用進(jìn)展
- 中樞神經(jīng)系統(tǒng)中淋巴管及淋巴循環(huán)的研究進(jìn)展
醫(yī)學(xué)教育
- 英美臨床醫(yī)學(xué)教育招生規(guī)模預(yù)測(cè)與調(diào)控及啟示
- 中國(guó)醫(yī)學(xué)院校微課建設(shè)的發(fā)展與思考
- 形態(tài)學(xué)虛擬切片教學(xué)模式的問(wèn)題反思
- 信息時(shí)代醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè)設(shè)計(jì)與探索
- 日常病例報(bào)告評(píng)價(jià)及反饋系統(tǒng)在超聲住院醫(yī)師培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生科研經(jīng)歷及認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查
- 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院八年制醫(yī)學(xué)生重癥醫(yī)學(xué)臨床輪轉(zhuǎn)調(diào)查
- 客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試 應(yīng)用于規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師入科考試的實(shí)踐探索