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井岡山精神與中國道路研究 （2015年05期）

• 井岡山精神對實現(xiàn)中國夢的啟示

• 井岡山時期黨的群眾路線實踐及啟示
• 大學校園紅色文化在高校思想道德教育中的運用
• 公民道德發(fā)展基本規(guī)律研究
• 斯托揚諾維奇對馬克思歷史唯物主義觀的誤讀論析
• 蘇聯(lián)馬克思主義哲學發(fā)展路徑及其失誤探析
• 消費者移動口碑接收意愿及其影響因素研究
• 供應中斷下的橫向轉運策略研究
• 鄒韜奮體育觀探析
• 江西省農村幼兒園教師工作滿意度調查研究——基于學前教育“三年行動計劃”實施背景
  
• 謝林及其藝術哲學的中國遭遇
• 空間即物，物即空間——論薩克的原始空間觀及其對文學研究的啟示
  
• 吉州窯陶瓷器形與裝飾藝術變化成因論析
• 《獨醒雜志》異文三則考校辨析

紅色文化資源研究 （2015年05期）

• 任弼時與蘇區(qū)中央局的創(chuàng)建

倫理學研究 （2015年05期）

• 道德責任實現(xiàn)的自律機制

歷史學研究 （2015年05期）

• 現(xiàn)代化視域下陳啟天“新國家主義”思想探析

教育學研究 （2015年05期）

• 清末官話教學的開展及其啟示

文學研究 （2015年05期）

• 辻聽花和波多野乾一對中國戲曲的研究
• 社會認同理論：譯者翻譯認知的可能路向

廬陵文化研究 （2015年05期）

• 歐陽修《醉翁亭記》的跨文本傳播