2017年6期
教育實(shí)踐與研究·小學(xué)版
教育心語
學(xué)科縱橫
- 克服學(xué)生畏難心理 激發(fā)作文興趣
- 借課文之力 明觀察之道
- 城市廉租房家庭家長(zhǎng)及子女閱讀興趣提升研究
- 它山之石 可以攻玉
- 換種教學(xué)方式讓 學(xué)生走出學(xué)習(xí)困境
- 展示交流讓“先學(xué)后教”課堂更高效
- 抓好非智力因素開發(fā)提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)
- 關(guān)注數(shù)學(xué)課堂提問的“四度”
- 聚焦學(xué)科核心素養(yǎng) 提升寫作教學(xué)品質(zhì)
- 教師在英語課堂上的語言藝術(shù)
- 四重四輕：探析當(dāng)下小學(xué)英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 挖掘教材核心元素加強(qiáng)核心素養(yǎng)教育