教育實(shí)踐與研究·中學(xué)課程版
教育心語(yǔ)
課程前沿
教學(xué)探索
- 探究精準(zhǔn)教學(xué)在初中文言文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的美育滲透
- 淺析學(xué)生視角下的英語(yǔ)閱讀思維品質(zhì)培養(yǎng)
- 例析混合式教學(xué)在初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用
- 借助幾何直觀認(rèn)識(shí)圓錐曲線本質(zhì)的途徑與方法
- 初中道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)培育的路徑探究
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐探索
- 微課在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 在高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自我探索能力的研究
- 例析信息時(shí)代高中生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)信息技術(shù)學(xué)科中的“創(chuàng)藝”思維教學(xué)研究
- 普通高中生涯規(guī)劃研學(xué)旅行手冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐