2021年17期
就業(yè)與保障
創(chuàng)意 與創(chuàng)業(yè)
探討 與實(shí)踐 與創(chuàng)業(yè)
探討 與實(shí)踐
民生 話題
行業(yè) 思考
- 關(guān)于推進(jìn)職工成人高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展的思考
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的民辦高校繼續(xù)教育發(fā)展策略分析
- 新時(shí)期機(jī)關(guān)事業(yè)單位政工工作開展思路探析
- 改革開放以來(lái)大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的變遷研究
- 提升基層公務(wù)員新媒體素養(yǎng)的途徑分析
- 淺談建筑工人的合法權(quán)益保障
- 關(guān)于被征地人員養(yǎng)老保障未來(lái)發(fā)展問題的思考—以福建省德化縣為例
- 大數(shù)據(jù)背景下高校經(jīng)濟(jì)困難生的社會(huì)保障機(jī)制研究
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)獨(dú)居老人主觀幸福感及影響因素分析
- 社會(huì)公共危機(jī)治理中的社會(huì)工作介入研究
- 衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)檔案管理工作的創(chuàng)新探索
行業(yè) 思考
精準(zhǔn) 就業(yè)
- 黨支部在高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的作用
- 社會(huì)工作介入易地扶貧搬遷社區(qū)低齡老人再就業(yè)的研究
- 新形勢(shì)下高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的加強(qiáng)措施
- 高校畢業(yè)生就業(yè)信息精準(zhǔn)推送機(jī)制淺析
- 公共衛(wèi)生事件下江西省高校畢業(yè)生就業(yè)影響及對(duì)策研究
- 人工智能時(shí)代高校精準(zhǔn)生涯教育與精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)探討
- 教育生態(tài)視域下普通高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶策略研究
- 職業(yè)生涯規(guī)劃視角下大學(xué)生就業(yè)困境及策略研究
- 后疫情背景下新媒體運(yùn)用于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的途徑探索
- 信息化背景下殘疾人就業(yè)方式與途徑分析
- 嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)心理健康教育的探析
- “三全育人”背景下民辦高校精準(zhǔn)幫扶就業(yè)困難群體研究
- 高校新設(shè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)研究
- 后疫情時(shí)代高校畢業(yè)生精準(zhǔn)化就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐路徑研究
創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)
- 應(yīng)用型本科院校財(cái)會(huì)類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)與提升
- 芻議創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
- 基于CDIO理念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究
- 產(chǎn)教融合視角下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題和應(yīng)對(duì)措施
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)存在的問題及解決方案
- 淺談高校發(fā)展型資助與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人路徑
人事 人才
- 提高遠(yuǎn)程開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)踐研究
- 黨建引領(lǐng)師范類外語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究
- 基于人才培養(yǎng)特點(diǎn)談高職思政理論課改革
- 1+X證書制度背景下工程造價(jià)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)研究
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與高職院校管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)探討
- 產(chǎn)學(xué)研合作體系中創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑研究
- 汽車產(chǎn)業(yè)視域下培養(yǎng)工商管理人才的課程研究
- 高校輔導(dǎo)員談心談話與人才培養(yǎng)工作探索
- 高等院校人才培養(yǎng)中思政教育路徑分析
- 正念訓(xùn)練對(duì)人才培養(yǎng)應(yīng)對(duì)方式與幸福感之間關(guān)系調(diào)節(jié)的作用
- “三全育人”視域下高校人才培養(yǎng)工作的創(chuàng)新
職業(yè) 技術(shù)
職業(yè) 技術(shù)
- 論職業(yè)生涯規(guī)劃課程對(duì)提升高職學(xué)生就業(yè)軟實(shí)力的作用
- 智慧醫(yī)療背景下高職院校醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)查
- “互助式教育”視域下高職電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)
- 中醫(yī)藥文化傳承視域下高職中醫(yī)藥專業(yè)實(shí)踐育人路徑探索
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新思路探討
- 職業(yè)教育類學(xué)生就業(yè)焦慮心理的產(chǎn)生與輔導(dǎo)案例分析
- 中職學(xué)?；瘜W(xué)教師專業(yè)素質(zhì)探析
- 工匠精神培養(yǎng)與高職思政教育的有效融合研究
- 課程思政理念下高校技能型人才工匠精神培養(yǎng)路徑研究
- 五年制高職學(xué)前教育專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中存在的問題及對(duì)策研究
- 高職院校青年教師職業(yè)能力培養(yǎng)路徑分析
- 高職院校教務(wù)管理信息化存在的問題與對(duì)策研究
- 高職學(xué)校生源多元化下體育育人的工作模式探索
- 高職院校思政素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)未來(lái)就業(yè)發(fā)展影響分析
高校 觀點(diǎn)
- “雙高”背景下教師隊(duì)伍建設(shè)研究
- 高校就業(yè)指導(dǎo)課“課程思政”建設(shè)路徑研究
- 高校輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析和提升策略
- 高校學(xué)生團(tuán)建工作的問題及對(duì)策
- 高校人力資源課程產(chǎn)教融合育人機(jī)制的探索
- 高校行政管理中思想政治教育工作有效性的提升措施
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)高校院系統(tǒng)戰(zhàn)工作研究
- 立德樹人觀念指導(dǎo)下輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與思政教育的融合
- 新時(shí)代大學(xué)生責(zé)任感與使命感的培育路徑探析
- 少數(shù)民族大學(xué)生思政素質(zhì)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
- 民辦高校思想政治教育與勞動(dòng)教育的協(xié)同育人探析
- 試探提高文化軟實(shí)力視閾下大學(xué)生志愿服務(wù)能力的培養(yǎng)
- 思想政治教育工作與培養(yǎng)大學(xué)生健康就業(yè)心理的關(guān)系研究
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的應(yīng)用型本科院?！吧虡I(yè)倫理學(xué)”課程教學(xué)改革
- 淺談就業(yè)指導(dǎo)下高校思政課程教學(xué)創(chuàng)新
- 學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的思考
- 傳統(tǒng)文化構(gòu)建對(duì)思政教育人才培養(yǎng)的新思考