2018年2期
教育周報·教研版
- 新優(yōu)質(zhì)，新發(fā)展，新征程
- 巧用多媒體，優(yōu)化古詩教學(xué)
- 如何指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀
- 英語教學(xué)中的點滴心得
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)錯誤資源化的有效策略
- 強化安全管理，構(gòu)建平安校園
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的方法
- 讓傳統(tǒng)文化回歸語文課堂
- 基于核心素養(yǎng)下小語中高段隨文微寫作策略研究
- 把學(xué)習(xí)還給學(xué)生
- 關(guān)于提高高三地理讀圖有效性的幾點思考
- 信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合
- 志愿服務(wù)活動是高中階段素質(zhì)教育的有效途徑
- 淺論問題教學(xué)法在語文教學(xué)中的運用
- 關(guān)于“課堂互動”的思考
- 歷史教學(xué)之厚與薄
- 淺談初中物理興趣教學(xué)的培養(yǎng)
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力
- 對語文早讀課的一點思考與初探
- 精心設(shè)計問題，提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 淺談小學(xué)學(xué)困生的教育策略
- 鄉(xiāng)愁
- 淺談英語導(dǎo)學(xué)案教學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)的有效結(jié)合
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的自主性
- 淺談計算機輔助教學(xué)
- 激發(fā)學(xué)習(xí)動機，讓孩子乘風(fēng)飛翔
- 淺論如何有效發(fā)揮社會實踐和志愿服務(wù)在中學(xué)生素質(zhì)教育中的作用
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透心育教育的點滴體會
- 英語課堂教學(xué)導(dǎo)入的技巧
- 淺析新高考形式下的語文教學(xué)
- 踐行“有效課堂”之我見
- 淺談情境教學(xué)在音樂課上的運用
- 美育課程中幼兒的道德啟蒙