2015年4期
刊物介紹
本刊創(chuàng)刊于２００２年９月，是國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)——中國(guó)倫理學(xué)會(huì)，教育部人文社會(huì)科學(xué)百所重點(diǎn)研究基地——湖南師范大學(xué)道德文化研究中心共同主辦的一份學(xué)術(shù)理論刊物，其作為中國(guó)倫理學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)會(huì)刊，辦刊宗旨是：堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、思想性和實(shí)踐性的統(tǒng)一，為建設(shè)有中國(guó)特色的倫理道德體系服務(wù)。讀者對(duì)象為高校從事倫理學(xué)教育和研究人員、理論宣傳工作者。
倫理學(xué)研究
- 抗戰(zhàn)勝利對(duì)中華民族精神的提振作用
- 毛澤東抗戰(zhàn)思想的倫理意涵
- 陳獨(dú)秀抗戰(zhàn)思想的倫理解讀
- 當(dāng)代中國(guó)女性道德狀況調(diào)查
- 當(dāng)代社會(huì)道德形態(tài)的基本特征:從個(gè)體德性走向整體倫理
- 規(guī)范性判斷
- 反諷概念及其涉及的公私關(guān)系問題
- 德治思維和道德思維辨析
- 從倫理走向道德:精神的嬗變與思維的轉(zhuǎn)換
- 康德的道德思維方式解析
- 論戚繼光的武德思想
- 論名節(jié)
- 休謨倫理學(xué)中的共識(shí)理論
- 論正義與博愛的關(guān)聯(lián)性:科恩和羅爾斯的意見分歧
- 平等與嫉妒：在羅爾斯與諾奇克之間
- 萊布尼茨的自由觀及其意義
- 教師道德:期待與角色定位
- 開顯生命的本真與自覺:當(dāng)代教育目的論的澄明與復(fù)歸
- 師德評(píng)價(jià)科學(xué)路徑的應(yīng)有視域
- 論“人與自然和諧”作為生態(tài)倫理學(xué)的對(duì)象
——兼議關(guān)于“人類中心主義”的爭(zhēng)論 - 論環(huán)境倫理視域下的我國(guó)流域生態(tài)補(bǔ)償法律制度
- 論基于綠色發(fā)展的現(xiàn)代節(jié)約美德
- 論黑格爾對(duì)待自然界的合理態(tài)度
- 論馬克思的權(quán)力異化觀
- 作為道德想象的經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)
- 敘事即評(píng)價(jià):醫(yī)德描述語(yǔ)詞的語(yǔ)用文化分析
- 探討當(dāng)代中國(guó)社會(huì)和諧與公正問題的一部力作——評(píng)《和諧社會(huì)與社會(huì)公正問題研究》