
2022年20期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 2095-624X;國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN45-1393/N;郵發(fā)代號(hào):48-128,廣告許可證號(hào):450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神,促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng):www.qzdkzz.com電話:0771-5586827投稿郵箱:qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
- 探討社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角下的家庭教育問(wèn)題及對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)與質(zhì)疑能力的有效培養(yǎng)策略
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略探究
- 高考試題對(duì)地理綜合思維能力的考查探析
- 淺談如何通過(guò)地方紅色文化培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐力
- 基于新教育實(shí)驗(yàn)的家校共育行動(dòng)研究
- 班主任視角下校園暴力的預(yù)防和應(yīng)對(duì)
- UbD視域下初中歷史“生成性知識(shí)”教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 小組合作學(xué)習(xí)管理模式在中學(xué)班級(jí)管理中的應(yīng)用探索
- 翻轉(zhuǎn)理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
課堂教學(xué)
- 偽生活化:“雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的問(wèn)題
- 活動(dòng)理論視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)策略
- “雙減”背景下提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略分析
- 數(shù)形結(jié)合教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略探析
- 基于核心素養(yǎng)的高中政治大單元與議題式教學(xué)融合策略
- 試述項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)感培養(yǎng)導(dǎo)向的一年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)探究
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用探究
- 高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的有效策略研究
- 精彩無(wú)限 趣味無(wú)邊
- 探析小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)話訓(xùn)練的有效方法
- 幼兒教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的原則及策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效性的實(shí)踐研究
- 談如何在小學(xué)綜合實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
- 巧用繪本拓展小學(xué)低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維
- 簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)單在教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問(wèn)策略研究