2016年2期
刊物介紹
本刊系上饒師范學院主辦的立足高校、面向社會的學術(shù)理論刊物。第1、2、4、5期為社科版，第3、6期為自然版。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，貫徹“雙百”方針，堅持“二為”方向，刊登的文章注重學術(shù)性、地域性、師范性，尤其注重有突破性、創(chuàng)新性、爭鳴性和綜述性的文章。
上饒師范學院學報
- 民國時期馮友蘭、賀麟對于朱熹哲學的不同詮釋
- 宋明理學的“信得及”觀念申論
——從王陽明《朱子晚年定論》說起 - 性無善惡、善惡由習
——試論王安石人性論思想的基本內(nèi)容及意義 - 馬克思：對異化勞動和私有財產(chǎn)超越
- 神圣的社會與人造的神圣
——涂爾干與貝格爾宗教社會學思想之比較 - 論西晉武帝時代儒學建設(shè)的得與失
- 方志敏對王明“左”傾路線的認識與抵制
- 魯迅自我形象書寫的演變軌跡
- 中國“敘事”生成的話語分析
- 論明代傳記與話本中的徽商形象
- 傳教士翻《易》之道
——以理雅各英譯《周易》為例 - 挽救危亡：帝國主義瓜分中國形勢下的湘學
- 《史記·天官書》“天人之變”思想的易學淵源
- 關(guān)于法官錯案責任追究的思考
——基于道德運氣理論的一個分析 - “以審判為中心”背景下刑事審判的改進思路
- 中國古代祖先崇拜及其和諧關(guān)系的構(gòu)建
- 20世紀50年代余江血防與地方文化嬗變
- 先秦禮學教育觀探索
- 精細化視角下的深度心理輔導
——以中國人民大學心理輔導工作為例 - 發(fā)掘多彩教學資源 構(gòu)建生態(tài)語言課堂
——評謝旭慧《現(xiàn)代漢語語用調(diào)查與教學研究》