陜西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)
帕金森病專(zhuān)題
流派傳承
數(shù)據(jù)挖掘
臨床研究
一流課程建設(shè)
- 融合課程思政醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一流課程建設(shè)實(shí)踐*
——以“系統(tǒng)解剖學(xué)”課程為例 - 課程美育的內(nèi)涵、意義及實(shí)踐路徑*
——以陜西中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 面向新文科的中醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考與路徑*
- 基于CIPP全程性評(píng)價(jià)模式的《臨床中藥學(xué)》教學(xué)實(shí)踐*
- 高質(zhì)量發(fā)展視域下中醫(yī)藥院校教師國(guó)際化培養(yǎng)模式研究*
- 課程思政與針灸專(zhuān)業(yè)課程融合的特色路徑探索*
- 引入服務(wù)性學(xué)習(xí)的中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐教學(xué)改革*