2014年10期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學院主管、主辦的綜合性學術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學科發(fā)展前沿，鼓勵學術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學科研服務(wù)，促進學術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報
- 因地制宜促進蘇北高職商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對策解析
- 高職院校學生黨史教育面臨的難題與對策
- 論高職院校良好師生關(guān)系的構(gòu)建
- 以學科競賽為平臺推動高職院校實驗室建設(shè)與發(fā)展
- 淺析網(wǎng)絡(luò)視閾下高職院校校園亞文化的正面引導(dǎo)
- “培養(yǎng)模式有效性”視閾下理工知識創(chuàng)業(yè)教育探析
- 高職畢業(yè)生黨員參與就業(yè)工作的探討——基于就業(yè)質(zhì)量的追蹤研究
- 企業(yè)文化教育對高校畢業(yè)生的重要性及模式探索
- 以職前培訓為抓手促進免費男幼師生就業(yè)能力的提升
- 大學生職業(yè)延遲滿足現(xiàn)狀及高校職業(yè)指導(dǎo)工作對策
- 基于專業(yè)組織平臺的輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)提升研究
- 民辦高校輔導(dǎo)員職業(yè)角色錯位原因探析
- 高職體育教師職前職后一體化培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)幸福感的思考及探究
- 論教學秘書在高校二級教學管理中的素質(zhì)要求
- 當代體育教師生存狀態(tài)的現(xiàn)代性困惑與思考
- 高職院校人事工作中加強青年教師隊伍培養(yǎng)的探索
- 教師的心理因素對高校思想政治教育的影響分析
- 加強民辦高校師德建設(shè)工作的對策研究
- 南通長壽飲食文化旅游資源開發(fā)思考
- 體驗旅游視角下，淮安市名人文化旅游資源的開發(fā)
- 當今生態(tài)旅游導(dǎo)游服務(wù)管理研究
- 建立“文化型”導(dǎo)游隊伍推動揚州文化旅游發(fā)展
- 大學生政治認同的路徑探索
- 心理動力學視域下的高校朋輩心理督導(dǎo)小組建設(shè)的探究
- 對高校思想政治理論課滲透生命教育的思考
- 新時期構(gòu)建大學生“四位一體”誠信教育機制探析
- 當代大學生的社會公正意識及其培養(yǎng)
- 價值觀多元化格局下的大學生黨員先進性教育思考
- 引入人生科學理念構(gòu)建思想政治理論課實踐教學體系——以黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學院為例
- 高職院校朋輩心理工作站運行機制的實踐研究——以某公辦高職院校為例
- 探討社會角色視閾下大學生社會責任感的培養(yǎng)
- 基于微博等信息平臺下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高校思想政治教育的發(fā)展
- 試論“七一”紀念活動與大學生黨員教育
- 社會工作介入大學生抑郁癥防治的初探
- 以職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的大學生德育教育新途徑研究
- 大學新生心理應(yīng)激的識別與干預(yù)研究——以廣西某理工科高校為例
- 大類培養(yǎng)模式下大學生專業(yè)承諾水平的研究
- 以定向男幼師生職業(yè)素養(yǎng)特質(zhì)為導(dǎo)向的班主任管理策略
- 高校志愿者社區(qū)活動現(xiàn)狀及思考
- 手機網(wǎng)絡(luò)對高職學生人際交往的影響研究
- 初探高職教育中微課的應(yīng)用
- 高職院校實驗室智能化管理模式初探
- 現(xiàn)代遠程教育學習中心學習支持服務(wù)個案研究——以華東師范大學江陰學習中心為例
- 職業(yè)院校學生干部勝任力模型初探
- 加強高職院?？紕?wù)管理工作促進學風建設(shè)
- 關(guān)于加快高校人事檔案信息化建設(shè)步伐的幾點思考
- 高?？蒲泄芾頇C制研究
- 民辦高校大學精神應(yīng)用視野下的校園文化建設(shè)
- 地方高校培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力的探索
- 全民終身教育理念下高校成人教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 參與志愿服務(wù)視角下的大學生黨性修養(yǎng)研究
- 新媒體語境下大學生公共外交意識的培養(yǎng)
- 新加坡國立大學教學特點及啟示
- 合理利用學生資源，促進高校教材管理
- 淺談虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機教學中的應(yīng)用
- 中低水平英語學習者動機衰退的調(diào)查研究
- 基于智能手機的高職大學英語聽力移動學習研究
- 基于行動導(dǎo)向的高職英語EGP與ESP教學整合的實踐研究
- 美國大學體育理念對中國的啟示
- 淺談?wù)Z文語法教學與英語語法教學中的負遷移
- 口語與基礎(chǔ)英語課程配合探析
- Excel在統(tǒng)計教學中的應(yīng)用舉例
- 基于語料庫的大學生英語口語語篇功能的性別差異研究
- 高校外語教師整合ICT的課堂教學能力研究
- 普通高校學生排球教學中常見的運動損傷
- 音體美專業(yè)大學生英語厭學現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 高職院?！吨袊F(xiàn)當代文學》教材編寫的一些思考
- 理工科院校英語專業(yè)開設(shè)中國文化課研究
- 淺談參與式教學法在高校網(wǎng)絡(luò)營銷課程中的設(shè)計與應(yīng)用
- 高職學生職場禮儀實踐教學模式的研究
- 語義場在高職醫(yī)學英語詞匯教學中的運用
- DDL理念與翻譯專業(yè)英語教學
- 高職商務(wù)英語專業(yè)校企合作模式探析
- 酒店管理專業(yè)學生的情商教育探析
- 精微繡中虛實結(jié)合藝術(shù)研究
- 面向獨立學院的《銷售管理》課程教學方法研究
- 高職院校會計專業(yè)教學團隊的構(gòu)建研究
- 大學生村官服務(wù)群眾及其有效路徑的思考
- 消費社會視野下人的精神生活研究
- 公平性與可持續(xù)性：現(xiàn)代社會保障制度的核心價值與路徑創(chuàng)造
- 領(lǐng)導(dǎo)干部堅持和貫徹黨的群眾路線要積極面對的三個“敢于”
- 論蒙族舞蹈從民間到舞臺的升華——以舞蹈《盅、碗、筷》為例證
- 試論聲樂演唱中的錯覺
- 探析音樂形象傳遞中情感因素的價值
- 論山東箏的特色技巧——托劈
- 淺析創(chuàng)意思維在動畫片創(chuàng)作中的重要性
- 國際貿(mào)易信用證的語言特點及其解讀翻譯策略
- 從禮貌原則角度分析醫(yī)生模糊限制語的運用
- 從生態(tài)女性主義角度解讀嚴歌苓作品《扶?！分械娜宋镪P(guān)系
- 淺析漢英翻譯中的重復(fù)指稱現(xiàn)象
- 淺談《白鯨》中的倫理思想沖突
- 論白居易新樂府詩之創(chuàng)作動機
- 西方古代戲劇中“丑角”研究——以莫里哀戲劇“丑角”為例
- 警察詢問的會話結(jié)構(gòu)與詞匯特征分析
- 《傲慢與偏見》中的夏洛蒂·盧卡斯人物形象分析
- 學院十大杰出教育工作者頒獎大會召開——風雨三十年
- 學院十大杰出教育工作者頒獎大會召開——精彩晚會掠影