2020年34期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國文化軟實(shí)力，服務(wù)中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
文化理論
- 中小學(xué)校長生態(tài)型信息化領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵及模型建構(gòu)研究
- 中國民族地區(qū)信息化發(fā)展趨勢研究
- 新工科背景下獨(dú)立院校理工類學(xué)生綜合素質(zhì)測評體系的構(gòu)建
- 高校思想政治教育課堂有效教學(xué)之心理學(xué)分析
- 試論新時代文化建設(shè)的理論特性與實(shí)踐方略
- 新時代勞模精神融入高校思想政治教育探析
- 新時代大學(xué)生的紅色文化認(rèn)同培育路徑探究
- 用習(xí)近平文藝思想引領(lǐng)藝術(shù)理論教學(xué)改革與實(shí)踐的研究
——以《中外美術(shù)史》為例 - 我國高等教育大眾化進(jìn)程中面臨的挑戰(zhàn)與對策研究
- 革命文化融入高校思想政治教育的價值及實(shí)現(xiàn)途徑
- 基于青年政治人才培養(yǎng)的大學(xué)生自我教育體系構(gòu)建研究
教育文化
- 高職院校學(xué)生就業(yè)困境與對策研究
- 推進(jìn)幼兒跨階段升學(xué)的策略研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的三維載體研究
- 高校大學(xué)生黨員政治素養(yǎng)提升研究
- “專創(chuàng)融合”背景下應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究
——以天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)為例 - 高校在線教育與線下教育雙向融合新生態(tài)的構(gòu)建
- 大思政背景下高校輔導(dǎo)員角色定位分析
- 視力殘疾兒童家庭復(fù)原力及其影響因素的個案研究
- 產(chǎn)教融合背景下會計專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式實(shí)踐與思考
- 音樂資源融入高校思政教育機(jī)制創(chuàng)新研究
- 大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)的實(shí)踐機(jī)理探究
- 湖北省高職院校城市軌道交通類專業(yè)設(shè)置優(yōu)化對策研究
- 基于校企合作的“3+1”應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 精準(zhǔn)扶貧受助大學(xué)生獲得感調(diào)查與提升對策研究
- 大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐模式探索
- 微時代高職思政教育面臨的挑戰(zhàn)與對策研究
- 全球開放發(fā)展戰(zhàn)略背景下高校機(jī)關(guān)青年干部國際化能力培養(yǎng)探究
——基于浙江大學(xué)管理人員國際化能力建設(shè)的調(diào)研報告
課堂文化
- 高中語文教學(xué)中主題閱讀的教學(xué)策略探究
- 課內(nèi)課外相結(jié)合的靶向閱讀效率研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力的調(diào)查研究
- “雙高”建設(shè)背景下的高職《數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗》課程思政教學(xué)實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職語文教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 淺析分層教學(xué)法在中職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- BOPPPS教學(xué)法的理論依據(jù)及實(shí)踐反思
- 淺談長三角地區(qū)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)
- 淺論互聯(lián)網(wǎng)時代的中職語文教學(xué)改革
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
- 影視動畫專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育研究
- 面向工程地質(zhì)專業(yè)的《地貌學(xué)及第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)》線上教學(xué)實(shí)踐探索
- 接受美學(xué)視域下大學(xué)生對“抖音”短視頻的審美反思
- 貴州儺面具數(shù)據(jù)庫的建設(shè)研究
- 城市形象話語建構(gòu)中的互文策略研究
- 數(shù)字公民背景下的大學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升對策
- 開放教育課程運(yùn)行機(jī)制改革的研究與實(shí)踐
——以北京開放大學(xué)電子商務(wù)學(xué)院為例 - 基于社會多方訴求的在線教育發(fā)展探究