2021年18期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物，中國期刊網全文收錄期刊，萬方數(shù)據庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據庫收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數(shù)據庫來源期刊，中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學《報刊復印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文，重點刊發(fā)各類學校的辦學經驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務。
文教資料
語言文學研究
文化學研究
- 略談高校中華傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)新性發(fā)展
- 基于學生培養(yǎng)的民辦高校校園文化建設研究
- 淺論抗疫精神融入高校校園文化建設的價值
- 文化傳承視域下的青少年家國情懷培育
- 消費文化對當代青年價值觀的影響分析
- 語言景觀視角下的文化自信培養(yǎng)
- 高校圖書館服務轉型升級與教師數(shù)據素養(yǎng)教育的互動模式
- 新時代中國特色社會主義文化自信的理論維度
- 文化自信視域下河北歷史文化的挖掘與傳播
- 自在蘇州
- “非遺”和惠州客家古村落的可持續(xù)發(fā)展
- 視覺傳達設計對地方特色文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展的促進作用
- 裝飾繪畫在當今生活中的應用
- 中華傳統(tǒng)文化在對外翻譯中如何建構文化自信
- 詩歌漢譯中的歸化與異化
- 結合目的論探析國家博物館文物英譯的問題
思想理論研究
思政研究
教育研究
- 以“三會一課”為載體，推進主題教育制度化
- 校企合作專業(yè)大學生實踐能力調研
- 高校學生黨建進公寓的“五育并舉”
- 大學生總體國家安全觀教育研究述評
- 新時代高校資助育人工作問題研究
- 輔導員日常事務管理育人體系的微觀建構
- 涂爾干道德教育三要素對我國高校德育的啟示
- “東融”戰(zhàn)略下西部（廣西）高校的校企合作研究
- 在勞動教育中體現(xiàn)生態(tài)文明教育
- 將地方歷史特色融入素質教育
- 淺談廣州市內本科高校語文學科師范生演說能力培養(yǎng)
- 學科交叉，知識融合
- 國際中文教育轉型面臨的問題與對策
- 從質與量的視角解讀日本高等教育的普及化
- 加強高校學生資助工作育人功能的思考
- 試論全媒體時代青少年媒介素養(yǎng)的培育
- 地方高校小學教育專業(yè)畢業(yè)論文選題觀察
- 淺談幼兒園游戲活動中教師的角色定位
- 淺談高職院校青年教師職業(yè)能力培養(yǎng)
- 職業(yè)教育產教融合政策的價值成效分析
- 教育生態(tài)理論視角下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分析與探究
教學研究
- 新時代高校教師評價改革的對策思考
- 本科通識課程“原典溯源”教學模式及其教學資源組織研究
- 軍事理論課中關于國家安全教學的三個問題探析
- 服務鄉(xiāng)村振興的農村義務教育有效教學研究
- 來華巴基斯坦留學生文化教學探究
- 高職院校即時反饋適應型教學模式淺談
- OBE理念下“旅游目的地管理”課程BOPPPS教學運用分析
- “中國文化概況”課程在獨立學院的大學英語教學研究
- “混合式教學”與大學英語視聽說課堂的生態(tài)構建
- 中職政治課教學賦能愛國主義教育芻議
- 網絡學習平臺下的語文教育碩士項目課程設計與實施
- OBE理念下的漢語言文學專業(yè)課程教學改革探討
- 留學生在線漢語學習行為調查分析
- 高職語文課程文言文教學特點及改進
- “一帶一路”背景下的雙語課程教學與人才培養(yǎng)
- 課程思政視域下主題教學法在文學寫作課中的應用
- 項目化學習設計下的現(xiàn)代詩歌整本書閱讀教學策略
- 高中語文課堂應適當注入價值引導
- 淺析初中語文教材中的核心價值觀元素
- 云課堂信息化教學模式與高校民族民間舞蹈教學改革
- 揚琴視奏教學中的若干問題思考
- 虛擬現(xiàn)實技術在動畫鏡頭教學中的應用