2021年10期
刊物介紹
本刊是以反映我國(guó)醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國(guó)高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊，在我國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國(guó)期刊方陣雙效（社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
教育研究
- 基于中醫(yī)原創(chuàng)思維的中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)思考
- 比較研究法在中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)中的應(yīng)用
- 研究生考試自命題質(zhì)量保障體系的項(xiàng)目化管理
- 高校醫(yī)學(xué)整合課程計(jì)算機(jī)化考試的實(shí)踐與研究
- 基于問(wèn)題導(dǎo)向的藥物分析精品資源共享課程建設(shè)實(shí)踐探索
- 開(kāi)展整體線上教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 基于交互式智能平板和智慧職教云平臺(tái)的藥理學(xué)教學(xué)探究
- 內(nèi)控制度原則下高職院校設(shè)備采購(gòu)工作的實(shí)踐與思考
黨建與思想政治教育
教育管理與學(xué)生發(fā)展
課程改革研究
教學(xué)評(píng)價(jià)
德育與素質(zhì)教育
- 醫(yī)學(xué)生志愿者踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育創(chuàng)新探索
- 組織學(xué)與胚胎學(xué)課程教學(xué)中“三全育人”的實(shí)踐探索
- 在CT檢查技術(shù)臨床實(shí)踐教學(xué)中加強(qiáng)人文素養(yǎng)培養(yǎng)的探討
- 新冠肺炎疫情背景下醫(yī)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感及相關(guān)因素研究
教學(xué)探討
- 中職生理學(xué)“三三三”課堂教學(xué)模式改革
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論“哲學(xué)基礎(chǔ)”教學(xué)設(shè)計(jì)
- BOPPPS教學(xué)模式在兒童少年衛(wèi)生學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 新冠肺炎疫情下流行病學(xué)線上教學(xué)模式探究與實(shí)踐
- “智慧樹(shù)+騰訊課堂”的系統(tǒng)解剖學(xué)混合式在線教學(xué)模式的探索
- “一平三端”教學(xué)模式在病理學(xué)課程中的應(yīng)用初探
- 以“新冠肺炎針灸干預(yù)”開(kāi)啟疫情期間經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)第一課
- 中醫(yī)藥膳學(xué)融入思政教育的教學(xué)探討
- 以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的“九個(gè)一”教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用
- 疫情期間中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程線上教學(xué)模式初探
護(hù)理教育
- 中職護(hù)理技能競(jìng)賽選手“5Q”培優(yōu)策略探究
- 591例護(hù)士人際沖突處理模式與利他水平、人格特質(zhì)的相關(guān)性研究
- DCL教學(xué)模式在護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 信息化條件下混合式教學(xué)模式在中職護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于成果導(dǎo)向教育（OBE）的護(hù)理專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)
- 以臨床需求為導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)對(duì)高職護(hù)生健康評(píng)估能力的影響
- 基于案例的TSP教學(xué)模式在外科護(hù)理情景教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 實(shí)習(xí)中期護(hù)生共情能力、工作環(huán)境、專業(yè)滿意度現(xiàn)狀調(diào)查及相關(guān)性分析
- 新冠肺炎疫情背景下本科護(hù)生專業(yè)認(rèn)同感及其影響因素分析
- 內(nèi)訓(xùn)師聯(lián)合SP在護(hù)士崗位技能培訓(xùn)中的應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
調(diào)查報(bào)告
- 沈陽(yáng)市某醫(yī)學(xué)院學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能調(diào)查分析
- 安徽省護(hù)理學(xué)本科學(xué)生社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力現(xiàn)狀和影響因素的研究
- 重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件下的農(nóng)村社區(qū)健康教育探究
- “1+1”反饋教學(xué)法在非醫(yī)學(xué)生急救培訓(xùn)中的效果分析
- 居民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的使用情況及影響因素分析
- 實(shí)習(xí)護(hù)生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力調(diào)查分析