2017年1期
刊物介紹
《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于2002年9月,是江蘇省教育廳主管、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊,現(xiàn)為雙月刊,雙月10日出版,國內(nèi)外公開發(fā)行(國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號:CN 32-1678/Z,國際標準連續(xù)出版物號:ISSN 1671-7880)。 本刊常設(shè)欄目:高職示范性院校建設(shè)、高職教育 、經(jīng)濟與管理 、技術(shù)與應(yīng)用 、教學(xué)與教改 、文學(xué)與藝術(shù) 、體育與健康等,熱忱歡迎各界人士踴躍投稿。 學(xué)報已被《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《萬方數(shù)據(jù)庫資源系統(tǒng)數(shù)據(jù)化期刊》等全文收錄。
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
- “評估”到“診改”:高等職業(yè)教育質(zhì)量觀的變遷
- 高校校院兩級領(lǐng)導(dǎo)體制協(xié)同推進研究
- 從一流大學(xué)建設(shè)看教授治校的必要性與可行性
- 我國高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價研究綜述
- 職業(yè)院校教師踐行“工匠精神”的意義與路徑
- 智能技術(shù)在數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)的思考與應(yīng)用
- 基于“柯氏模型”的混合式教學(xué)效果評估體系構(gòu)建
- 審美體驗式教學(xué)在數(shù)字媒體專業(yè)中的應(yīng)用研究
- 基于多元智能理論的高職英語差異化教學(xué)設(shè)計
- “三二分段”中高職課程有效銜接研究
- “墻材訂單班”人才培養(yǎng)實踐與思考
- 基于離散余弦變換的數(shù)字圖像壓縮算法實現(xiàn)
- 基于MotoSim EG的安川機器人虛擬示教仿真
- 大數(shù)據(jù)時代下的相關(guān)分析方法變革
- 基于B/S架構(gòu)的高職院校儀器共享平臺的構(gòu)建
- 光伏混合動力電池實時管理系統(tǒng)的設(shè)計
- 基于嵌入式技術(shù)的智能電子看板系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 江蘇跨境電商發(fā)展機遇及對策研究
- 基于全民健身理念的太極拳大眾化發(fā)展的實證分析
- 美國文理學(xué)院的歷史沿革與辦學(xué)特點
——以米德爾伯里學(xué)院為例 - 中美彈幕視頻發(fā)展差異的文化探源
- 論《女女女》對現(xiàn)代性的批判
- 論黑人主體建構(gòu)的悖論性
——以《看不見的人》中的思想誤區(qū)為例 - 從科技崛起看現(xiàn)代影視審美失重
- 高職學(xué)生人文精神培養(yǎng)的探析
- 現(xiàn)代職業(yè)教育背景下高職學(xué)生頂崗實習(xí)思想政治教育研究