2009年6期
現(xiàn)代教育教研
高等教育研究
- 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人才素質(zhì)要求及其培養(yǎng)方案研究
- 技校機械制圖教學(xué)方法淺析
- 淺析流體輸送用鋼管的標(biāo)準(zhǔn)和選用
- 如何做好多媒體教學(xué)課件
- 對籃球“跳投”系統(tǒng)訓(xùn)練法的研究
- 淺談籃球進攻細(xì)節(jié)——投籃技術(shù)
- 建設(shè)社會主義核心價值體系 推進和諧社會構(gòu)建
- 淺析農(nóng)業(yè)職業(yè)教育
- 淺談技校糕點專業(yè)“參與式”教學(xué)
- 淺談計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
- 職業(yè)學(xué)校計算機基礎(chǔ)教學(xué)的初探
- 信息時代高校圖書館流通服務(wù)工作探析
- 多媒體課件在體育教學(xué)中的應(yīng)用初探
教育改革與探討
教學(xué)研究
- 對中學(xué)語文閱讀教學(xué)的幾點思考
- 語文課的生命線
- 課堂激趣略談
- 關(guān)于光的電磁說的幾點強調(diào)
- 在語文教學(xué)中如何激活課堂
- 把“身邊的數(shù)學(xué)”引入課堂
- 數(shù)形結(jié)合思想
- 魔法王國漫游記
- 中學(xué)地理課堂教學(xué)評價探索
- 談多媒體網(wǎng)絡(luò)下的英語教學(xué)模式
- 調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，促進自主學(xué)習(xí)
- 初中化學(xué)總復(fù)習(xí)淺談
- 小插圖 大田野
- 由“課文就是例子”談作文教學(xué)的實效性
- 小畫筆 大世界
- 高中英語課堂教學(xué)反思
- 試論語文教學(xué)中的美育
- 淺析高中英語寫作教學(xué)
創(chuàng)新教育
- 政治課教學(xué)要堅持創(chuàng)新
- 注重師生情感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 創(chuàng)新，在不經(jīng)意間閃爍
- 踐行新理念 構(gòu)建新課堂
- 談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識
- 淺議在語文課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的方法途徑研究
- 創(chuàng)設(shè)實驗情景 提高化學(xué)課堂效益
- 淺談在藏族地區(qū)如何培養(yǎng)小學(xué)生的漢語習(xí)作興趣
- 淺談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)合作能力
- 閱讀教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)