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2009年17期
現(xiàn)代教育探索
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樂為人師，甘為人梯
課程平臺
調(diào)動學生情感，激發(fā)學習興趣
談在高中化學教學中積極使用多媒體
優(yōu)化小學英語教學 提高課堂教學實效
實行情景教學，提高思想品德課堂教學效能
初中政治課堂中的自主學習
關(guān)注體驗，促進學習
淺談多媒體在英語課堂教學中的運用
教法薈萃
優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，訓練英語運用能力
加強作文教學改革 提高學生寫作水平
談以學生為主體的初中政治教學
用肯定和激勵指導學生寫作文
以新的教學理念抓好高中美術(shù)教學
小學語文課堂教學有效性之我見
淺談寫作的動機和要素
教改導航
新課程理念下的音樂課堂教學
關(guān)于農(nóng)村學校實施素質(zhì)教育的淺見
高中美術(shù)課堂的探究性學習
談在初中政治課堂培養(yǎng)創(chuàng)新能力
以趣味教學為主導，開心學好漢語拼音
高中化學實驗改進四則
淺談數(shù)學源于生活，用于生活
素質(zhì)教育
解讀閱讀教學 建構(gòu)和諧課堂
談創(chuàng)新與小學語文教學
初中英語詞匯教學談
試談高中歷史教學的改善
讓審美貫穿語文教學之中
談?wù)勑W作文教學中的思想教育
如何提高初中英語課堂教學效率
學科縱橫
作文教學應(yīng)言傳身教
淺議小學體育教學改革
小學數(shù)學教學中的情境創(chuàng)設(shè)
注重方法，搞好初中化學教學
優(yōu)化課堂教學 轉(zhuǎn)變學習方式
對當今語文教育教學的思考
中小學美術(shù)教育管窺
教學體驗
淺析青少年足球訓練中的對抗性練習方法
小學語文教學中的創(chuàng)新思維訓練
淺談初中物理趣味教學
多媒體課件的制作應(yīng)用
小學英語閱讀教學策略探討
新課改下初中政治教學要以學生為主體
談?wù)劤踔兴枷胝魏献鲗W習
進修課堂
在小學語文教學中如何激發(fā)學生興趣
怎樣指導初中生進行課外閱讀
小學高年級數(shù)學學習指導淺談
如何“張揚”美術(shù)欣賞課的魅力
在初中語文教學中怎樣實施創(chuàng)新教育
我們該如何賞識學生
小學數(shù)學課堂中的學生創(chuàng)新教育
教師手記
漫談中國畫
聯(lián)系學生生活 優(yōu)化小學數(shù)學教學
如何指導學生自主學習科學知識
掌握學生心理，搞好初中思想政治教學
論壇
煙臺市部分高校戶外運動發(fā)展的現(xiàn)狀和前景
在初中地理教學注重探究教學
談幼兒教學中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
初中思想政治自主學習探討
小議硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)技巧
淺談小學語文口語交際教學
初中語文教學經(jīng)驗談
初中語文活動課研究
高中英語有效教學三原則
小學語文教學中的審美教育
淺析弱酸式鹽質(zhì)子守恒式寫法
關(guān)于參考網(wǎng)
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