2015年5期
刊物介紹
本刊創(chuàng)刊于1987年，1999年6月25日經(jīng)國家新聞出版署批準，正式向國際國內公開發(fā)行。本刊為綜合性學術理論刊物，刊登哲學、社會科學及自然科學領域各學科的科研學術論文。同時為突出地方特色，為中小學教育教學和科研服務，特開設以下欄目：延安教育研究、延安社會經(jīng)濟發(fā)展研究、延安精神研究、陜西歷史文化研究、西部開發(fā)研究、中小教育教學研究、校長論壇及研究等。
延安職業(yè)技術學院學報
- 論紅軍長征的歷史意義
- “三嚴三實”是延安精神的當代實踐
- 探索延安時期抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及作用
- 論罪犯道德信仰的重塑
- 大數(shù)據(jù)時代背景下中小企業(yè)提升競爭力的策略研究
- 注重學術性，凸顯差異性
——普通高校學報辦刊理念及其功能定位反思 - 應收賬款周轉率公式運用過程出現(xiàn)的問題及改進探討
- 學術期刊編輯繼續(xù)教育問題研究
- “以人為本”理念在高校人事管理中的應用
- 試論搭建高職院校學生黨建工作載體的新途徑
- 高校網(wǎng)絡心理健康教育研究
- 當前學校教育中強化美育認知與實踐的意義
- 激勵理論視閾下的大學生激勵機制研究
- 高職院校大學生情商培養(yǎng)的典型案例研究
- 基于培養(yǎng)獨立創(chuàng)業(yè)人才的高職創(chuàng)業(yè)教育模式初探
- 新媒體視閾下高職院校學生安全教育研究
- 新時期創(chuàng)新高職學生思想政治教育工作研究
- 職校班級管理與班干部培養(yǎng)使用對策
- 網(wǎng)絡時代大學生心理健康教育的困境與對策分析
- 高等職業(yè)教育模塊化教學改革與探索
- 優(yōu)化大學生就業(yè)指導課提升就業(yè)軟實力
——以陜西青年職業(yè)學院為例 - 思政課啟發(fā)式教學法探索與實踐
- 解析高職院?！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎”課程的教學特色
- 基于教育云的高職網(wǎng)絡教學資源建設思考
- 一類單位圓上單葉正則函數(shù)的分類
- 中國大學生二語寫作過程的對比研究
- 關于高校外語教學環(huán)境下交互式語言教學認知的思考
- 試析高職高專英語教學的EGP+ESP方案
- 功能對等理論下的人機翻譯對比研究
- 職業(yè)院校英語教學的現(xiàn)狀與創(chuàng)新教學方法探討
- 法語專業(yè)學生聽寫障礙—雙輔音單詞的拼寫
- 任務驅動教學法在非線性編輯課程中的應用分析
- 淺談高中英語寫作教學的方法
- 程序教學和時空認知結合教學法在籃球技術教學中實驗研究
- 論紅色經(jīng)典音樂的思想政治教育功能
- 試述馬克思主義文化觀下陜北說書的社會功能
- 許昌與三國舞蹈文化研究
- 芻議報刊新聞標題詞語使用特點
- 王安憶:城市小說中的鄉(xiāng)村記憶
——論《長恨歌》與《富萍》中的城鄉(xiāng)書寫 - 路遙成長經(jīng)歷及其文學作品對當代大學生勵志功能的探討
- 試論谷崎作品中的女性崇拜
- 淺析張愛玲的《傾城之戀》
- 譚恩美長篇小說中的男性形象研究
- 《再別康橋》中的情感隱喻
——解讀《再別康橋》中“沉淀著彩虹似的夢” - 政治視角下美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡塞尼小說的精神世界
- 圖書館服務與文化產(chǎn)業(yè)研究
- 醫(yī)院黨員檔案管理工作存在的不足及對策