2019年27期
刊物介紹
《藝術(shù)大觀》雜志是經(jīng)國家廣播電視總局批準(zhǔn)，由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管、天津人民出版社有限公司主辦，面向社會精英階層的藝術(shù)類、文藝人文類、藝術(shù)品類大型文化專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。主要欄目：藝術(shù)史、戲劇與戲曲、音樂與舞蹈、影視藝術(shù)、美術(shù)與設(shè)計(jì)、舞臺印象、文化研究、民間藝術(shù)與傳承、藝術(shù)教育與管理、藝術(shù)論壇等。
藝術(shù)大觀
佳作賞析
民族藝術(shù)研究
- 西南少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)手工藝的保護(hù)與開發(fā)
- 傳統(tǒng)藏裝元素特征與文化內(nèi)涵研究
- 民間剪紙對綜合材料藝術(shù)創(chuàng)作材料的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 上黨松煙墨的歷史價值
- 清東陵龍鳳紋樣的設(shè)計(jì)研究
- 龍門石窟石刻造像藝術(shù)特點(diǎn)探究與啟示
- 芻議王羲之草書審美理想
- 徐州琴書非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承與發(fā)展的現(xiàn)狀及改進(jìn)
- 非遺傳承和玉雕藝術(shù)的發(fā)展
- 北獅傳播現(xiàn)狀及傳播對策研究
- 校地協(xié)同模式下關(guān)于陶瓷藝術(shù)的傳承與推廣實(shí)踐
- 梅州五句板山歌的特征與價值
音樂藝術(shù)研究
- 民族吹管樂的氣韻探微
- 美聲唱法與流行音樂的融合
- 高中音樂教育的德育功能及其實(shí)現(xiàn)途徑
- 法國鋼琴學(xué)派的形成與發(fā)展的軌跡
- 音樂表演的情感表現(xiàn)和音樂想象
- 馬思聰《第二交響曲》的作品分析與研究
- 談打擊樂在戲曲伴奏起到的作用
- 談竹笛與戲曲音樂的關(guān)系
- 淺談中提琴的起源與發(fā)展
- 淺談小提琴揉弦技巧習(xí)得與前臂肌運(yùn)動單元募集的關(guān)系
- 大提琴在民族管弦樂團(tuán)中的功能及“民族化”色彩
- 談美聲唱法對流行演唱的借鑒意義
- 建國后改革開放前中國小提琴音樂創(chuàng)作的藝術(shù)特征及意義
- 大提琴音準(zhǔn)體系的建立與聽辨能力的培養(yǎng)
- 熱愛照亮生命
- 文化自信背景下音樂創(chuàng)作與生活的關(guān)聯(lián)
- 聲樂表演藝術(shù)中的創(chuàng)造美探討
- 從《戰(zhàn)臺風(fēng)》談?wù)劰殴~演奏中技法的奧義
- 小樂器，大素養(yǎng)
- 淺談器樂演奏的情感體驗(yàn)
- 淺析貝多芬A大調(diào)第九小提琴奏鳴曲的演奏技術(shù)特點(diǎn)
- 淺談合唱與音準(zhǔn)的關(guān)系
- “跨界”融合唱法在演唱中的運(yùn)用
- 徐州琴書曲唱與民歌關(guān)系述略
- 從元好問《摸魚兒·雁丘》淺析河南箏曲《打雁》的藝術(shù)表現(xiàn)
- 淺淡哈薩克歌曲的魅力
美術(shù)藝術(shù)研究
- 梵高鄉(xiāng)村題材作品中“底層人民”形象圖像學(xué)分析
- 理查德·埃斯蒂斯的超寫實(shí)主義繪畫研究
- 傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代書法刻字藝術(shù)
- 淺析中國畫中白描的重要性
- 淺析布德爾的《弓箭手赫拉克勒斯》
- 圍繞王朝聞《新藝術(shù)創(chuàng)作論》中的“年畫的裝飾性與現(xiàn)實(shí)性”專題
- 線條在傳統(tǒng)山水畫中的表現(xiàn)
- 淺析國畫的留白藝術(shù)
- 早期的陶瓷花鳥紋飾與花鳥畫的對比研究
- “以無生有”
- 論中國山水畫的意境
- 淺談中國山水畫創(chuàng)作意境
- 裝置藝術(shù)對傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的影響以廣西地區(qū)分析
- 繪本中插畫和文字的結(jié)合
設(shè)計(jì)藝術(shù)研究
- 淺議中國傳統(tǒng)服飾元素在牛仔褲設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 以建筑美學(xué)為基礎(chǔ)的建筑類圖書設(shè)計(jì)研究
- 博物館展陳設(shè)計(jì)原則及表現(xiàn)形式探究
- 商業(yè)步行街景觀環(huán)境設(shè)計(jì)研究
- 藝術(shù)衍生品的創(chuàng)新與開發(fā)研究
- 《用數(shù)學(xué)思維觀察中國傳統(tǒng)文化》對環(huán)境設(shè)計(jì)啟示
- 探尋設(shè)計(jì)規(guī)律：減少科技館中互動展項(xiàng)內(nèi)容設(shè)計(jì)的盲目性
- 淺談環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)軟裝設(shè)計(jì)
- 少數(shù)民族服飾元素在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的融入分析
- 淺談環(huán)境與氣候?qū)Ρ睔W室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響
- 光柵立體在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探析
- 傳統(tǒng)工藝美術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用與發(fā)展
- 以用戶體驗(yàn)為中心的UI情感化設(shè)計(jì)研究
- 中國傳統(tǒng)紋樣在現(xiàn)代裝飾中的運(yùn)用分析
- 論色彩設(shè)計(jì)在辦公空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 中國傳統(tǒng)文化在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺談建水紫陶傳統(tǒng)裝飾中的吉祥理念與現(xiàn)代設(shè)計(jì)
- 淺談綠色設(shè)計(jì)理念在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 數(shù)字媒體技術(shù)對現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的影響分析
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的動態(tài)化圖形與文字
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)作業(yè)轉(zhuǎn)化市場作品的應(yīng)用研究
- 公共藝術(shù)設(shè)計(jì)在城市文化背景下的研究
- 解析香煙包裝設(shè)計(jì)中地域文化元素
- 人工智能在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 彝族服飾在動畫人物設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究
- 淺析服飾造型中的風(fēng)格類別
影視藝術(shù)研究
文化藝術(shù)研究
- 虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的運(yùn)用探究
- 從奈良美智談文化身份對藝術(shù)家藝術(shù)創(chuàng)作的影響
- 基于地域文化傳承視角下傳統(tǒng)村落微更新策略研究
- 論大眾文化的“藝術(shù)化”之路
- 簡述地理與藝術(shù)風(fēng)格
- 基于數(shù)字媒體技術(shù)下交互地圖的應(yīng)用與傳播
- 關(guān)于發(fā)展和繁榮群眾文化的理論研究
- 駁“書如其人”
- 攝影對文化和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推作用分析
- 淺談新時期文旅融合的策劃與運(yùn)營
- 群眾文化與旅游業(yè)的融合發(fā)展探討
- 從近十年全國博物館十大陳列精品展看書法字體在展覽標(biāo)題中的應(yīng)用
- 淺談新形勢下的群眾文化建設(shè)
- 板橋林家花園古跡再利用及運(yùn)營分析
- 書法藝術(shù)中的抽象美與形式美分析
- 淺談考古發(fā)掘及博物館保管中的文物保護(hù)
- 貴陽千翻與作書店的品牌構(gòu)建之路
- 淺析文創(chuàng)在帶動城市旅游業(yè)發(fā)展中的作用
- 一帶一路戰(zhàn)略下工藝美術(shù)專業(yè)品牌化發(fā)展策略探討
- 科技給藝術(shù)帶來的突破和困境
- 群眾文化的社會功能和文化價值探析
- 淺析文物博物館的文化傳播與教育
- 淺談中國廣告的發(fā)展
- 把握新聞傳播方向，引領(lǐng)社會輿論方向
- 群眾文化工作中民間文藝的傳承與發(fā)展研究
- 探討數(shù)字媒體時代的藝術(shù)批評
- 文化館發(fā)展群眾文藝豐富群眾文化生活的思考
- 基層群眾文化大型活動的策劃嘗試
- 淺談如何將傳統(tǒng)文化元素融入兒童繪本中
- 從新角度研究蒲松齡
- 數(shù)字化檔案管理中信息通信技術(shù)的應(yīng)用
- 淺析意象符號轉(zhuǎn)化理念對白金寶文化再現(xiàn)的作用
- 淺談群眾文化在新農(nóng)村建設(shè)中的作用
舞臺藝術(shù)研究
- 舞蹈表演教學(xué)方法及策略綜述
- 歌劇《阿依達(dá)》的悲劇美學(xué)闡釋
- 瑤族儀式舞蹈形態(tài)與傳承分析
- 淺談藏族舞蹈的種類及保護(hù)措施
- 戲曲角色創(chuàng)造的程式化特征
- 探索民族舞與現(xiàn)代舞元素的融合
- 試析民族舞蹈編排原則與技巧
- 探索民族舞與現(xiàn)代舞元素的融合(1)
- 舞蹈技巧在民族民間舞中的重要性
- 淺析舞蹈表演中人物形象的塑造與表現(xiàn)
- 詩意的現(xiàn)實(shí)主義戲曲舞美展現(xiàn)
- 石刻袖舞藝術(shù)的傳承：宋代巴蜀“采蓮舞”教學(xué)探究
- 淺談《周恩來與烏蘭牧騎》的角色創(chuàng)作
- 戲曲進(jìn)校園的現(xiàn)狀及優(yōu)化對策
- 地域性對中國民族民間舞蹈的影響研究
- 凄婉愛情中的無緣悲劇
- 關(guān)于戲曲表演意境營造的探討
- 淺談粵劇小生行當(dāng)藝術(shù)
- 探討戲曲舞臺音響的應(yīng)用
- 背棄自我的音樂家
- 探索文旅融合新模式
- 淺析舞劇《孔子》中服裝設(shè)計(jì)與人物塑造
- 感受力對塑造角色的幫助
- 淺談戲曲人物《羅帕記》中陳賽金的藝術(shù)形象
- 愛國與科學(xué)：西南聯(lián)大精神史探尋
- 淺議舞臺總監(jiān)的地位與職責(zé)
- 論舞臺監(jiān)督的工作特點(diǎn)
- 舞蹈表演中情感表達(dá)的重要性分析
- “非遺”舞蹈元素對群文舞蹈創(chuàng)作的體現(xiàn)
- 京劇《斷密澗》劇本情節(jié)賞析
- 談二人轉(zhuǎn)表演的藝術(shù)形態(tài)特征
- 淺析敦煌舞發(fā)展現(xiàn)狀與教學(xué)知識體系的擴(kuò)建
- 音樂教育在舞蹈專業(yè)培養(yǎng)中的必要性
- 舞蹈技術(shù)技巧在舞蹈表演中的運(yùn)用
- 西北少數(shù)民族舞蹈文化發(fā)展及其動因剖析
- 民族舞蹈的文化傳承與教學(xué)策略研究
建筑藝術(shù)研究
教育觀察研究
- 紅色基因融入高校數(shù)字媒體藝術(shù)教育路徑研究
- 尊重學(xué)生個性差異、培養(yǎng)積極健康心理
- “視界融合”理論在鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 情感教育在高校學(xué)生教育管理工作中的應(yīng)用研究
- 文化自信融入高職院校影視課程的思考
- 關(guān)于小學(xué)音樂教學(xué)中的“古詩新唱”探討
- 淺析教育機(jī)智在幼兒音樂課堂的重要性
- 當(dāng)戲曲表演教學(xué)插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀
- 互動式教學(xué)模式在初中音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 合唱教學(xué)在小學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)中的重要性
- 高校音樂教學(xué)對學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的培育
- 關(guān)于新媒體背景下對播音主持教育的思考
- 初中音樂教學(xué)中節(jié)奏問題的解決
- 以學(xué)生發(fā)展為本提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 分析音樂藝術(shù)教育對大學(xué)生心理健康影響
- 從讀到寫，從評到改
- 初中語文作文教學(xué)的困境分析及對策
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生核心素養(yǎng)的策略微探
- 跨文化交際在高校英語教學(xué)中的有效滲透路徑
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題及對策
- 芻議如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
- 兒童舞蹈創(chuàng)編課程的信息化教學(xué)改革探究
- 高鐵乘務(wù)專業(yè)形體訓(xùn)練教學(xué)的重要性與教學(xué)策略初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想的教學(xué)方式探析
- 新課改背景下的高中美術(shù)教師創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略
- 高職美術(shù)教育中色彩教學(xué)的措施分析
- PBL教學(xué)模式在工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)和專業(yè)教學(xué)中的綜合應(yīng)用研究
- 廣告設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)意思維的培養(yǎng)探討
- 學(xué)校藝術(shù)教育與社會藝術(shù)教育融合發(fā)展趨向研究
- 基于STEAM教育理念的美術(shù)實(shí)踐課程初探
- 談音樂教學(xué)中的審美認(rèn)識
- 淺談在美術(shù)課堂中進(jìn)行信息融合教學(xué)
- 二維動畫技術(shù)課程與思政元素融合教學(xué)的創(chuàng)新思考
- 信息技術(shù)與初中英語課堂教學(xué)的相關(guān)分析
- 論新時期普通高校美術(shù)學(xué)專業(yè)水彩畫創(chuàng)意教學(xué)
- 如何通過“班班通”資源構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 中職旅游教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用探究
- 淺析中國幼兒音樂教學(xué)法與匈牙利幼兒音樂教學(xué)法
- 淺談如何發(fā)揮初中音樂課堂“合作式學(xué)習(xí)”的有效性
- 中英中小學(xué)音樂課程及學(xué)制的對比研究
- 音樂游戲在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 對于高職院校動畫專業(yè)的冷思考
- 淺析農(nóng)村留守兒童家庭如何與幼兒園實(shí)現(xiàn)家園共育
- 談幼兒園語言教學(xué)活動的游戲化
- 新時期美術(shù)教育教學(xué)體系的反思與重構(gòu)
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生文化自信培育路徑探討
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)探究
- 有效發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 電視攝像技術(shù)與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)方法探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物教學(xué)實(shí)踐分析
- 核心素養(yǎng)理念下的中學(xué)音樂課堂探究
- 淺談古箏教學(xué)中如何提高學(xué)生的興趣