2019年13期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
- 學(xué)校塑膠田徑場(chǎng)的使用與護(hù)養(yǎng)
- 人工智能在電氣自動(dòng)控制中的應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)支持下的新型學(xué)習(xí)環(huán)境建構(gòu)研究
- 基于NVivo的教育裝備文獻(xiàn)分析
- 以職業(yè)技能培養(yǎng)為導(dǎo)向的Linux網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與VR技術(shù)有機(jī)結(jié)合教學(xué)模式應(yīng)用研究
- 基于NOBOOK虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的生物學(xué)教學(xué)
- 自制識(shí)字教具優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 平板電腦在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 頤老智慧養(yǎng)老平臺(tái)設(shè)計(jì)研究
環(huán)境構(gòu)建
- 微信公眾平臺(tái)在高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息化環(huán)境下高職大學(xué)英語(yǔ)智慧課堂創(chuàng)新研究
- 基于知識(shí)點(diǎn)的MOOC設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 蒙太奇在課堂實(shí)錄式教學(xué)視頻攝制中的運(yùn)用
- 以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源助推小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下文獻(xiàn)檢索微課設(shè)計(jì)與制作
- 視覺(jué)文化傳播時(shí)代青少年影視素養(yǎng)教育實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)視角下開(kāi)展小學(xué)創(chuàng)客社團(tuán)實(shí)踐探究
圖書視界
課程整合
- 生命教育視野下的師生信息素養(yǎng)提升路徑研究
- 炮控與電氣系統(tǒng)原理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 計(jì)算思維培養(yǎng)在K-12階段的應(yīng)用研究
- 爆炸物理學(xué)課程建設(shè)研究
- 結(jié)合小學(xué)科學(xué)探究學(xué)段目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
- 構(gòu)建學(xué)習(xí)進(jìn)階:初中科學(xué)概念性知識(shí)教學(xué)策略
- 習(xí)近平總書記五四講話精神融入思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 課程教學(xué)的策略
- 基于項(xiàng)目教學(xué)的二維動(dòng)畫制作課程教學(xué)模式實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科機(jī)械類專業(yè)理論力學(xué)教學(xué)方法改革探索與實(shí)踐
- 基于STSE教育理念的高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐探索
- 機(jī)電傳動(dòng)控制課程研究型教學(xué)改革探討
- PBL+翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在高頻電子線路課程中的應(yīng)用實(shí)踐
- 流體力學(xué)類課程多元化教學(xué)方法探索
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探討
- 如何培養(yǎng)高職高專學(xué)生體育興趣
- 在小學(xué)體育教學(xué)中科學(xué)合理安排場(chǎng)地與器材