2021年24期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
校長(zhǎng)論壇
課程整合
- 基于教育信息化的高職思想政治教育模式研究
- 高等中醫(yī)藥院校中藥化學(xué)課程本科生科研思維培養(yǎng)探索
- 理學(xué)專業(yè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法研究
- 為課筑魂 全面育人:軍校電工技術(shù)課程思政教學(xué)探索與研究
- 環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)質(zhì)量提升途徑與方法探討
- 機(jī)械工程控制基礎(chǔ)混合式教學(xué)模式探索
- 民辦高校大學(xué)生心理健康狀況及促進(jìn)對(duì)策
- 隱性育人視角下高職外語(yǔ)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于課程思政的醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 基于思維導(dǎo)圖提高本科生創(chuàng)新思維能力
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化研究
- 基于CDIO教學(xué)模式構(gòu)建的高職電子商務(wù)物流課程改革探討
- 利用MOOC進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的若干思考
- 基于CiteSpace的物理教學(xué)中類比法應(yīng)用的可視化分析
- 社區(qū)教育在公共服務(wù)功能發(fā)揮中存在的問(wèn)題及對(duì)策淺探
- 工科生理學(xué)課程縱橫知識(shí)融合教學(xué)方法研究
- 基于一流本科課程建設(shè)的電路原理教學(xué)探索與實(shí)踐
信息化教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
實(shí)踐·實(shí)訓(xùn)
- 后疫情時(shí)期工科專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策
- 應(yīng)用復(fù)合型林學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系研究與構(gòu)建
- 專創(chuàng)融合背景下的工程實(shí)踐教學(xué)模式探究
- 實(shí)踐課程層次遞進(jìn)式項(xiàng)目化教學(xué)研究
- 基于新工科理念的計(jì)算機(jī)視覺(jué)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革探討
- 面向工科學(xué)生的藝術(shù)與工程結(jié)合實(shí)踐課程探索
- 強(qiáng)化實(shí)踐能力的爆破工程課程建設(shè)與實(shí)踐