2012年23期
刊物介紹
《中國教育信息化》由中華人民共和國教育部主管，教育部教育管理信息中心主辦，是面向全國發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，每年24期，為半月刊。期刊以內(nèi)容建設(shè)為根本，力求全面深入地記錄我國教育信息化的建設(shè)進(jìn)展、研究與應(yīng)用成果和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，開展我國教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研和教育信息化國際比較研究，服務(wù)于國家教育宏觀決策；力求全面準(zhǔn)確地把握教育信息化相關(guān)的方針政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及時追蹤ICT前沿技術(shù)的發(fā)展趨勢及其與教育的融合，深度挖掘教育信息化建設(shè)與應(yīng)用的體制、機(jī)制創(chuàng)新，服務(wù)于我國教育信息化實踐。 br 郵發(fā)代號：82-761 （全國各地郵局訂閱） br 投稿網(wǎng)址：
中國教育信息化
論壇
建設(shè)_數(shù)字校園
建設(shè)_師資培養(yǎng)
應(yīng)用_網(wǎng)絡(luò)課程
應(yīng)用_云計算·空間教學(xué)
市場_業(yè)界動態(tài)
- 基于校園網(wǎng)的高校數(shù)據(jù)庫發(fā)展與展望
- 高校后勤信息化建設(shè)對策研究
- 基于網(wǎng)站群的高校信息公開網(wǎng)站建設(shè)
- 基于模擬器的網(wǎng)絡(luò)組建課程項目教學(xué)資源庫建設(shè)研究*
- 基于中間件的數(shù)字化教學(xué)資源共享技術(shù)研究*
- 師范生基于手機(jī)的移動學(xué)習(xí)：應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展對策*
- 陜西省旅游景區(qū)公示語翻譯語料庫系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)*
- 整合Web2.0與云計算的面向服務(wù)E-learning系統(tǒng)架構(gòu)研究*
- 基于博客系統(tǒng)的高校研究性學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建與實現(xiàn)*
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)與Moodle網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢銜接研究
- 基于信息技術(shù)專題型學(xué)習(xí)網(wǎng)站的思考
- Web2.0促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)應(yīng)用的探討
- 個人因素對既定群體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的影響分析
- 試論教育信息化發(fā)展趨勢及著力點