中國(guó)教育信息化·基礎(chǔ)教育
專題報(bào)道
創(chuàng)新探索
信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐融合
- 以學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)案研究
- 技能類高中網(wǎng)絡(luò)選修課的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐
- 利用高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建構(gòu)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式
- 教育信息化助推禮育校本課程建設(shè)
- 基于主動(dòng)選擇優(yōu)化的教學(xué)項(xiàng)目—團(tuán)隊(duì)匹配研究
- 基于學(xué)生視角的Scratch課程教學(xué)情況調(diào)查與分析
- 基于教育虛擬社區(qū)的校本課程教學(xué)探索
- 基于混合式學(xué)習(xí)的“三主模式”教學(xué)研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用研究
- 讓交互式電子白板教學(xué)引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)自主學(xué)習(xí)
- 關(guān)于中小學(xué)動(dòng)漫教育的思考