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本期特稿

• 2013年全國中小學(xué)教育裝備配置情況分析

裝備管理與服務(wù)創(chuàng)新

• 實施教育技術(shù)裝備提升工程加強設(shè)備設(shè)施管理應(yīng)用工作
• 區(qū)域教育信息化資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用研究

數(shù)字化校園建設(shè)

• 利用Moodle開發(fā)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站
• 互動反饋系統(tǒng)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
• 云計算環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)課堂的設(shè)計與探討

書香校園

• 興趣，閱讀的起點—為孩子終身幸福奠基之課外閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
• 佛山市南海區(qū)高中圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究

校園文化建設(shè)

• 校園文化建設(shè)的幾點思考
• 面壁思“過”—南京市高淳區(qū)實驗小學(xué)校園文化長廊布置解讀

信息技術(shù)與學(xué)科整合

• 當(dāng)美術(shù)教學(xué)邂逅多媒體
• 現(xiàn)代信息技術(shù)“3341教育”
• 巧用多媒體讓語文課“活”起來
• 多媒體在高中生物教學(xué)中的有效應(yīng)用
• 電子白板技術(shù)使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂異彩紛呈
• 活用多媒體引領(lǐng)小學(xué)語文課堂“輕負高質(zhì)”

技術(shù)裝備助力學(xué)前教育

• 多媒體觸摸屏在幼兒數(shù)學(xué)活動中的運用
• 繪本在幼兒語言活動中應(yīng)用的思考

中職教育大家談

• 信息化環(huán)境下教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新
• 項目教學(xué)法在技工學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用—以智能程控電動機械手的設(shè)計制作為例

口述·經(jīng)歷與見證

• 中國教育裝備展示會發(fā)展歷程及組織管理模式變化—張潤興訪談

課程改革與實踐教學(xué)

• 微課小環(huán)境下教學(xué)模式的探討—以微課在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用為例
• 在《簡易機器人制作》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)
• 開展數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的實踐與體會
• 淺談初中歷史“故事化”教學(xué)法
• 積極學(xué)科情感視角下的太空授課觀察
• 輔助情感線 盤活新思維—多媒體在現(xiàn)代詩歌教學(xué)中的運用探析

實驗創(chuàng)新與教具制作

• 新課改理念下自主研發(fā)教具拓展物理實驗資源的探索實踐
• 自制光的傳播路線驗證器
• 使用pH傳感器改進“生物體維持pH穩(wěn)態(tài)的機制”實驗
• 過氧化氫被二氧化錳催化分解實驗的創(chuàng)新設(shè)計

• 做強“硬實力”凸顯“軟實力”全面提升基層學(xué)校技術(shù)裝備的整體水平—南京市鼓樓區(qū)部分小學(xué)技術(shù)裝備工作調(diào)研報告
• 2014年北京學(xué)前教育裝備論壇前期動員會召開
• 本刊與北京市體科健體育科技有限公司相約共建欄目