2017年22期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
信息技術(shù)課
- 水到渠方成：基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)模型的信息技術(shù)教學(xué)研究
- 《詩(shī)畫(huà)四季——PS筆刷工具》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 把握學(xué)科屬性，凸顯學(xué)科特征
- Scratch在高中編程教學(xué)中的應(yīng)用
- 不忘初心，牢記聽(tīng)課評(píng)課使命
- 技術(shù)與文化同行
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)計(jì)算思維教學(xué)框架研究
- 高中信息技術(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中概念認(rèn)知狀況調(diào)查研究
- 淺談高中生計(jì)算思維的培養(yǎng)