浙江海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版)
- 港口治理模式研究:一個(gè)基于多元主體互動(dòng)的新分析框架
- 從分布格局看郭守敬“南海”測(cè)點(diǎn)位置
- 基于產(chǎn)業(yè)主體視角的海洋文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 社會(huì)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)研究
——以81890、96345社會(huì)服務(wù)平臺(tái)為例 - 地方高校人才培養(yǎng)服務(wù)舟山自貿(mào)區(qū)建設(shè)路徑研究
- 論陳亮對(duì)義烏富商“義利和合”精神之揭示
——以陳亮思想與生活之互通研究為路徑 - 周部落聯(lián)盟圖騰文化人類學(xué)分析
- 專利善意侵權(quán)的二元?dú)w責(zé)論研究
- 現(xiàn)代英國(guó)法律教育重構(gòu)
——以歐姆勞德報(bào)告為中心 - 大學(xué)生志愿服務(wù)參與地方社會(huì)治理的探索與實(shí)踐
——以浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于航海模擬器的船舶VHF通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)的沉浸設(shè)計(jì)
- 動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的啟示
- 漢譯英過程中文化符號(hào)的移植