2022年9期
刊物介紹
《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》是由中華人民共和國教育部主管、人民教育出版社主辦的國家級期刊，發(fā)行量達(dá)到4萬余冊。本刊以“面向教育現(xiàn)代化 引領(lǐng)數(shù)字化教學(xué)”為辦刊理念，聚焦基礎(chǔ)教育教學(xué)主戰(zhàn)場，研究常態(tài)化教學(xué)與信息技術(shù)深度融合，是讓教師看得懂、用得上，助力教師信息素養(yǎng)提升的實(shí)用性期刊。 《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》集紙刊、網(wǎng)刊、網(wǎng)站、微信、聯(lián)盟于一體，是教師學(xué)習(xí)、展示、交流數(shù)字化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果的廣闊平臺。
中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)
語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)專題
理論探討
數(shù)字課堂
- 基于單元語文要素整體設(shè)計(jì)情境化教學(xué)活動
- 中學(xué)地理數(shù)字化“思樂課堂”的教學(xué)實(shí)踐研究
- 指向科學(xué)探究素養(yǎng)的DIS實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 物理學(xué)科教室支撐學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的策略
- 極簡理念下的信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)
- 以學(xué)為中心的小學(xué)英語在線教學(xué)探索
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中有效利用空中課堂資源的策略
- 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻微信公眾平臺的創(chuàng)建與應(yīng)用