王來武　郝淑君　周竹梅

[摘要]加拿大萊思布里奇大學(xué)為迎接新世紀(jì)的會(huì)計(jì)職業(yè)挑戰(zhàn)而進(jìn)行了試驗(yàn)性本科會(huì)計(jì)教育改革，其改革方針—綜合了會(huì)汁教育中的基礎(chǔ)教育、技術(shù)操作和實(shí)踐三個(gè)方面的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)本科會(huì)計(jì)教育應(yīng)以增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)和技能為目的。我國(guó)的會(huì)計(jì)教育工作者也在探索自己的改革之路。通過兩國(guó)本科會(huì)汁教育改革的比較得出一些有益的啟示。

[關(guān)鍵詞]會(huì)計(jì)教育；課程設(shè)置；基礎(chǔ)教育；技術(shù)操作；實(shí)踐

[中圖分類號(hào)]G649

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1672—0717(2004)04—0083—03