謝鴻昆　李金玲

摘要：大學(xué)教學(xué)應(yīng)是以創(chuàng)造性教學(xué)為核心的素質(zhì)教學(xué)。這就決定了大學(xué)教學(xué)測(cè)評(píng)必須突出強(qiáng)化問題意識(shí)，以問題為主導(dǎo)，堅(jiān)持創(chuàng)造素質(zhì)中心化、題目問題化、形式多樣化、評(píng)判非權(quán)威化等基本原則。這樣才能保證從情意因素和純智力因素兩方面有效地激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的意識(shí)、勇氣和能力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)教學(xué)的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：教學(xué)測(cè)評(píng)；大學(xué)教學(xué)；問題；創(chuàng)造性教學(xué)

中圖分類號(hào)：G642．474；G642．475

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004—003X(2005)01—0046—04