王海燕

辨析病句除了利用語(yǔ)感審讀法和結(jié)構(gòu)分析法來(lái)解題外，還可以利用一些語(yǔ)言標(biāo)志以加快答題速度，提高答題的準(zhǔn)確率。下面，以近幾年來(lái)的全國(guó)及各省市高考病句辨析題為例，談?wù)務(wù)Z病辨析的一些語(yǔ)言“標(biāo)志”。

一、“和”、“與”等構(gòu)成并列短語(yǔ)的字

“和”字在句中出現(xiàn)的頻率很高，出現(xiàn)這個(gè)字的時(shí)候，要注意有以下幾種可能：

1.搭配不當(dāng)

“和”字組成的聯(lián)合短語(yǔ)與動(dòng)詞搭配時(shí)常出現(xiàn)動(dòng)賓搭配不當(dāng)或主謂搭配不當(dāng)。

例1：國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。（2007江蘇卷）

句中聯(lián)合短語(yǔ)“專利意識(shí)和研究開發(fā)水平”充當(dāng)“提高”的主語(yǔ)，“提高”與“研究開發(fā)水平”是可以搭配的，但是“意識(shí)”與“提高”就搭配不當(dāng)。

例2：早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地的挖掘機(jī)、裝卸機(jī)和幾十輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。（2007遼寧卷）

挖土的只能是挖掘機(jī)，而裝卸機(jī)和翻斗機(jī)卻是不能挖土的，搭配不當(dāng)。

例3：有些商家違背商業(yè)道德，利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下，為“隱形筆”大做廣告。（2006北京卷）

“利用”與“在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下”不能搭配。

2.語(yǔ)序不當(dāng)

例1：樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。（2007安徽卷）

句中的“發(fā)展和重視”應(yīng)改為“重視和發(fā)展”。

3.表義不明

例1：根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。（2007安徽卷）

“江蘇和浙江的部分地區(qū)”可以理解為“江蘇和浙江”的部分地區(qū)，也可以理解為“江蘇”和“浙江的部分地區(qū)”，造成歧義。

例2：市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。（2007江西卷）

“嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬”有歧義，即捕殺野犬、狂犬是否在被禁止之列，此處表義不明。

例3：曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)瑕，充滿幻想。（2006浙江卷）

“還是個(gè)十來(lái)歲的少年”，究竟是“你”還是“我”，有歧義。

4.不合邏輯

例1：許多投資者不了解證券投資和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有區(qū)別股票和基金產(chǎn)品與儲(chǔ)蓄、債券的差異，貿(mào)然進(jìn)行證券和基金投資。（2007天津卷）

“股票和基金產(chǎn)品與儲(chǔ)蓄、債券”等并列概念之間關(guān)系不清晰明確。

例2：市教委要求，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu)，不得統(tǒng)一配備。（2005全國(guó)Ⅰ卷）

“床上用品”屬于“生活用品”，二者是從屬關(guān)系，即概念中的包含關(guān)系，不能并列。有的病句雖然沒(méi)有“和”字，但句中表并列的詞語(yǔ)之間也常會(huì)出現(xiàn)不合邏輯的情形，如：

改革開放搞活了經(jīng)濟(jì)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。（2007湖北卷）

“水產(chǎn)品”和后面的“魚、蝦、甲魚”是種屬關(guān)系，彼此之間并列不合邏輯。

二、雙面詞

在句子中出現(xiàn)諸如“是否”、“能否”、“與否”、“好壞”、“成敗”、“得失”、“優(yōu)劣”等詞時(shí)，常造成“兩面對(duì)一面的不相協(xié)調(diào)”的邏輯錯(cuò)誤，也就是前后不照應(yīng)?？吹骄渥又谐霈F(xiàn)這些詞時(shí)，一定要注意句子前后是否有彼此照應(yīng)的詞。

例1：說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。（2007山東卷）

“能否被刊用”與“沒(méi)抱太大的希望”照應(yīng)失當(dāng)。

例2：天安門廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問(wèn)題，國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。（2006全國(guó)Ⅰ卷）

“予以否認(rèn)”是典型的兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤，“是否收門票”不能被“否認(rèn)”。

例3：21世紀(jì)的中國(guó)有沒(méi)有希望，關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化。（2006四川卷）

句首“有沒(méi)有”是兩面，而“關(guān)鍵在于”是一面，照應(yīng)不當(dāng)。

三、關(guān)聯(lián)詞

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)也常是設(shè)題的一個(gè)常用的材料。句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，常會(huì)出現(xiàn)“語(yǔ)序不當(dāng)”、“搭配不當(dāng)”、“強(qiáng)加因果”等語(yǔ)病現(xiàn)象。

例1：王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。（2007廣東卷）

“所以”前后的兩個(gè)分句之間不存在因果關(guān)系，所以是強(qiáng)加了因果。

例2：人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡(jiǎn)單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。（2006湖南卷）

“不只是”不能與“而是”搭配，應(yīng)將“不只是”改為“不是”。

例3：強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜的一步。（2005北京卷）

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……而且”構(gòu)成的是遞進(jìn)關(guān)系，要求后一個(gè)分句的意思在前一句的基礎(chǔ)上進(jìn)一步，此句的前一分句是“整體進(jìn)步”，后一分句是“可喜的一步”，造成了“邏輯顛倒”的錯(cuò)誤，應(yīng)將兩個(gè)分句對(duì)調(diào)一下。

例4：如果我所管的“閑”事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂(lè)時(shí)，我也很幸福，很快樂(lè)。（2005四川卷）

這句話的語(yǔ)病較多，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“如果”的位置不當(dāng)就是其中之一。前后分句的主語(yǔ)如果一樣的話，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)在主語(yǔ)的后面。

四、介詞

句中使用介詞或介賓短語(yǔ)，容易出現(xiàn)“成分殘缺”、“搭配不當(dāng)”、“主賓顛倒”、“句式雜糅”等語(yǔ)病，尤其是句首使用介詞，常出現(xiàn)“缺主語(yǔ)”現(xiàn)象，因此應(yīng)特別加以注意。

例１：初始階段，由于對(duì)淮海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過(guò)。（2007安徽卷）

介詞“由于”造成此句成分殘缺，應(yīng)去掉“由于”或者去掉“導(dǎo)致了”。

例2：在質(zhì)量活動(dòng)月中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。（2007寧夏卷）

介詞“以”使這個(gè)句子句式雜糅。

例3：各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。（2006廣東卷）

“對(duì)……上”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“在……上”。

例４：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近代史，對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說(shuō)得一清二楚。（2004北京春招）

介詞“對(duì)于”在這里造成主客顛倒的語(yǔ)病。

五、數(shù)詞和“倍”字

1.數(shù)詞

句子中出現(xiàn)數(shù)詞短語(yǔ)時(shí)，容易產(chǎn)生的語(yǔ)病有搭配不當(dāng)、產(chǎn)生歧義、約數(shù)重復(fù)、前后矛盾等。

例1：在翻閱中國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇源頭的劇本的念頭。（2007北京卷）

數(shù)詞“一臺(tái)”與“劇本”搭配不當(dāng)。

例2：與空中航路相對(duì)應(yīng)，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備，為“天路”上的飛行提供服務(wù)。（2006湖北卷）

平均數(shù)是一個(gè)確數(shù)，而“300公里左右”則是個(gè)概數(shù)，應(yīng)刪掉“左右”。

例3：他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。（2005廣東卷）

“180多家”位置不當(dāng)，造成了歧義，應(yīng)該是“醫(yī)院、照相館、出版社等180多家單位”。

2.“倍”字

使用“降低”、“減少”、“縮小”等詞語(yǔ)時(shí)不能用倍數(shù)，試題中常會(huì)以此來(lái)設(shè)題。

例1：南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元，而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。（2007江西卷）

例2：工廠實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制以后，效率有了顯著的提高，每月廢品由原先的一千只下降到一百只，廢品率下降了九倍。（2006廣東卷）

六、否定詞

句子中出現(xiàn)了否定詞，常會(huì)出現(xiàn)“否定不當(dāng)”的邏輯錯(cuò)誤，特別要注意帶有否定意義的詞語(yǔ)與否定詞連用造成表意相反的現(xiàn)象。

例1：在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。（2005天津卷）

此句屬典型的帶有否定意義的詞語(yǔ)與否定詞連用造成表意相反的語(yǔ)病類型，“缺乏的”就是“沒(méi)有的”，再帶上“不”，就把意思弄反了。

例2：很多人利用長(zhǎng)假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。（2005江蘇卷）

“避免”與“不”連用，造成否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“不”字。

七、“是”字

判斷詞“是”置于主語(yǔ)和賓語(yǔ)之間，主語(yǔ)和賓語(yǔ)常常都表示同類事物或都表示行為活動(dòng)。判斷不當(dāng)容易產(chǎn)生主賓搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病。

例1：五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。（2005江西卷）

判斷的主體是“乒乓球館”，客體是“團(tuán)體”，二者并非同一類事物，主賓搭配不當(dāng)。

例2：生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、爆發(fā)危害的物種。（2005湖南卷）

這句話是對(duì)“生物入侵”下定義，從句式上講是判斷句，將句子壓縮，“生物入侵”是“物種”顯然是不搭配的。

利用語(yǔ)言標(biāo)志，能快速而準(zhǔn)確地進(jìn)行病句辨析，但是它還是離不開對(duì)常見(jiàn)語(yǔ)病類型的熟練掌握，而且這些語(yǔ)言標(biāo)志并不能涵蓋所有的句子，它只是起一個(gè)輔助的作用。

（作者單位：浙江杭州夏衍中學(xué)）