張　計(jì)

關(guān)鍵詞：《黃河大合唱》 力量 苦難 象征

摘 要：《黃河大合唱》是我國(guó)近代合唱音樂(lè)史上的一個(gè)經(jīng)典曲目，作品在內(nèi)容上采用敘事與抒情相結(jié)合的表現(xiàn)手法，描繪了中華兒女抗擊日本侵略者的動(dòng)人場(chǎng)面。音樂(lè)上汲取了民間音樂(lè)的素材，形象地塑造了中華兒女抗擊日本侵略者的英雄形象，展示了中華民族的民族力量與民族苦難。音樂(lè)創(chuàng)作上講究典型形象的豐滿性。在風(fēng)格與結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)內(nèi)在統(tǒng)一性，是一部具有民族氣派，富于時(shí)代特征的音樂(lè)作品，是中國(guó)大型合唱聲樂(lè)作品的典范。

《黃河大合唱》是我國(guó)近代大型合唱作品的典范，也是我國(guó)近代合唱音樂(lè)創(chuàng)作史上的一座光輝的里程碑，不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，無(wú)論是過(guò)去還是今天，每當(dāng)高歌此作品，高亢激昂的旋律即在人們的心中唱響，它展現(xiàn)的是中華民族不朽的精神，展示的是一種激流勇進(jìn)的黃河形象。這些都是中華民族苦難、斗爭(zhēng)、力量的象征。雖然是一首流傳了幾十年的曲目，它卻濃縮了詞曲作者太深的情感，包含了中華民族頑強(qiáng)的民族精神。

《黃河大合唱》的創(chuàng)作過(guò)程非常艱辛，同時(shí)又充滿激情。詞作家光未然曾回憶他的創(chuàng)作經(jīng)歷，《黃河大合唱》原名《黃河吟》，1938年11月，武漢淪陷后，他率領(lǐng)抗敵演劇三隊(duì)赴呂梁山工作，在陜西宜川壺口東渡黃河時(shí)，親眼目睹了黃河船夫們與黃河的驚濤駭浪英勇搏斗的情景，那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面深深感動(dòng)了他，并激起了他的創(chuàng)作欲望，當(dāng)晚三次提筆創(chuàng)作，淚流滿面，激動(dòng)不已，船夫們與黃河的驚濤駭浪英勇搏斗的場(chǎng)面給了他太多的感動(dòng)。1939年初，回到延安后，作者飽含激情地寫(xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《黃河吟》，并在同年的除夕晚會(huì)上朗誦表演，感動(dòng)了所有的干部戰(zhàn)士。

而曲作者冼星海當(dāng)時(shí)就在現(xiàn)場(chǎng)。長(zhǎng)詩(shī)的感情深深打動(dòng)了他，并且激發(fā)了冼星海的創(chuàng)作激情。他用了一星期的時(shí)間，帶病創(chuàng)作完成了這部劇作的初稿。冼星海在日記中寫(xiě)到： “3月26日，今天開(kāi)始寫(xiě)《黃河吟》，光未然寫(xiě)詞，這是一種新作風(fēng)的象征，內(nèi)容包括很廣……3月27日，身體不怎么好。恐怕是營(yíng)養(yǎng)不良的關(guān)系，繼續(xù)寫(xiě)《黃河吟》……3月31日，《黃河吟》八首歌曲完成……”①可見(jiàn)冼星海創(chuàng)作環(huán)境是多么艱苦。同年5月，《黃河大合唱》在延安由魯迅藝術(shù)學(xué)院合唱團(tuán)演唱，冼星海親自擔(dān)任指揮，獲得巨大的成功。演唱?dú)鈩?shì)磅礴，反映出強(qiáng)烈的時(shí)代精神和鮮明的民族風(fēng)格，在全國(guó)引起了巨大的反響。正如《樂(lè)記》中所說(shuō)：“凡音之起，由人心生也。人心之動(dòng)，物使之然也。感于物而動(dòng)，故形于聲。”②《黃河大合唱》正是作者對(duì)于中華民族的抗?fàn)幜α康母袆?dòng)與感悟，才能創(chuàng)作出如此經(jīng)典的音樂(lè)合唱作品。今天我們?cè)俣刃蕾p此作品時(shí)，民族之魂，黃河的英雄形象，中華民族的苦難與力量的象征，依然清晰可見(jiàn)。

《黃河大合唱》在藝術(shù)上有著很高的音樂(lè)成就與獨(dú)創(chuàng)性。這首作品的創(chuàng)作是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，以黃河為中華民族精神的象征，莊嚴(yán)地謳歌了中華民族的堅(jiān)貞不屈、頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠⑿蹥飧?。這部作品的詞寫(xiě)出了中華民族的氣魄，音樂(lè)表現(xiàn)了濃郁的生活氣息和民族風(fēng)格，其高度的思想性、象征性、藝術(shù)性為我國(guó)大型聲樂(lè)創(chuàng)作提供了光輝的典范。

《黃河大合唱》包含了八個(gè)樂(lè)章（不含序曲），以朗誦與樂(lè)隊(duì)為背景將八個(gè)樂(lè)章全部串聯(lián)起來(lái)，同時(shí)又具有各自的獨(dú)立性，內(nèi)容與形式上對(duì)比異常鮮明。作品以塑造形象為主題，即黃河船夫形象與黃河?jì)D女形象。在情節(jié)的展開(kāi)與情感的發(fā)展上，緊密統(tǒng)一，作品的音樂(lè)大量吸取民間音樂(lè)的因素，整個(gè)作品的旋律發(fā)展、形象刻畫(huà)基本上建立在三個(gè)主題上——《黃河船夫曲》《黃河怨》《怒吼吧，黃河》。

一、中華民族力量的象征——黃河船夫

《黃河船夫曲》為整首作品的第一樂(lè)章。詞曲作者以磅礴的氣勢(shì)描繪了船夫們與驚濤駭浪的黃河頑強(qiáng)搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。這首作品的詞富有生活的升華，音樂(lè)具有民間音樂(lè)的提煉。這些都是與創(chuàng)作者的生活磨練密不可分，詞作者光未然經(jīng)歷了橫渡黃河并親眼目睹了船夫們與洶涌的黃河進(jìn)行搏斗的場(chǎng)面，正如著名的作曲家鄭律成所說(shuō)：“沒(méi)有生活的積累，沒(méi)有生活的基礎(chǔ)，寫(xiě)不出像樣的、有分量的作品。因?yàn)樽约旱母星槭巧鐣?huì)的反映，沒(méi)有那個(gè)生活，怎么能寫(xiě)出有分量的作品呢？”③《黃河船夫曲》正是創(chuàng)作者深厚的生活素材積累的產(chǎn)物。音樂(lè)曲調(diào)采用民歌勞動(dòng)號(hào)子中的船夫號(hào)子為素材，運(yùn)用主導(dǎo)動(dòng)機(jī)貫穿全曲的手法來(lái)塑造不屈不撓的船夫形象，從而展示出中華民族的抗?fàn)幜α俊?/p>

音樂(lè)采用了民歌勞動(dòng)號(hào)子中船夫號(hào)子的音樂(lè)元素。在音樂(lè)開(kāi)始，展現(xiàn)出貫穿整個(gè)作品的音型，為我們展現(xiàn)了船夫在暴風(fēng)雨中搏斗的圖畫(huà)，顯示出祖國(guó)的危難。作者用定音鼓采用十六八的節(jié)奏型，急促地引出船夫粗獷有力的四次呼喊：“劃喲、劃喲、劃喲、劃喲”，接著就是三連音節(jié)奏“沖上前”。音樂(lè)急促而有力，象征著中華民族的不畏強(qiáng)敵的吶喊。

在這號(hào)召性的吶喊之后，詞作者在這里開(kāi)門見(jiàn)山地用“烏云、波濤、冷風(fēng)”等形容詞生動(dòng)地表現(xiàn)了船夫們的堅(jiān)韌以及與驚濤駭浪搏斗的場(chǎng)面，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)所處的歷史環(huán)境。曲作者運(yùn)用緊湊的音樂(lè)動(dòng)機(jī)結(jié)合音樂(lè)開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)的十六八與三連音節(jié)奏型配合歌詞，旋律流暢激動(dòng)，開(kāi)門見(jiàn)山地為我們塑造了一群勇敢、堅(jiān)韌的形象。這生動(dòng)而又樸實(shí)的船夫號(hào)子一領(lǐng)眾和的演唱形式，把中華兒女與日本侵略者抗?fàn)幍臎Q心和力量表現(xiàn)得淋漓盡致。

緊接著，作曲家又以此為動(dòng)機(jī)展開(kāi)并拉寬節(jié)奏，以豐滿的四部音響，來(lái)表現(xiàn)中華民族對(duì)斗爭(zhēng)勝利前途的信心。作曲家在這里用豎琴伴奏為背景，旋律徐緩而平靜。詞作者用“河岸”來(lái)比喻民族的勝利，曲作者運(yùn)用節(jié)拍從四分之二拍變化成四分之四拍，速度變慢，象征著在戰(zhàn)斗中對(duì)于平靜生活的憧憬與向往，預(yù)示著勝利的信心與曙光的到來(lái)，同時(shí)暗示著中華民族強(qiáng)大的力量。

在短暫的平靜之后，旋律動(dòng)機(jī)再次出現(xiàn)，力度由強(qiáng)到弱，顯示出由近而遠(yuǎn)的意境結(jié)束在分解和弦中。同時(shí)這里借用船夫的形象展現(xiàn)出中華兒女為抗擊日本侵略者前赴后繼，勢(shì)不可擋地奔向抗日戰(zhàn)場(chǎng)的英雄形象。詞曲作者把船夫的精神上升到了中華民族的精神，展現(xiàn)了中華民族強(qiáng)大的民族力量。

全曲通過(guò)緊湊的動(dòng)機(jī)，通過(guò)傳統(tǒng)的船夫號(hào)子的演唱形式，把中華民族的強(qiáng)大力量展示出來(lái)，表現(xiàn)出中華兒女的偉大堅(jiān)強(qiáng)，在這里詞曲作者把黃河船夫融入到了中華民族的精神中，升華為中華魂，為《黃河頌》闡釋中華民族力量的來(lái)源奠定了情節(jié)基礎(chǔ)。

二、中華民族苦難的象征——黃河?jì)D女

《黃河大合唱》除了展示出民族的抗?fàn)幜α客?，同時(shí)也向世人揭示了中華民族所受的苦難。第三、四、五樂(lè)章，作者通過(guò)對(duì)比、敘述等創(chuàng)作手法，描寫(xiě)了黃河兩岸的兒女在日本侵略者的鐵蹄下苦難掙扎的生活場(chǎng)景，尤其是第五樂(lè)章《黃河怨》，將這一主題描寫(xiě)得淋漓盡致。

《黃河怨》是《黃河大合唱》中的一首女高音獨(dú)唱聲樂(lè)曲，歌曲描寫(xiě)了一位失去丈夫和孩子，并遭日本侵略者蹂躪的婦女形象，對(duì)日本侵略者的獸行發(fā)出了強(qiáng)烈的控訴。為了具體生動(dòng)地揭露侵略者的罪行，詞作者運(yùn)用了排比句，曲作者采用了起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)。該曲首先運(yùn)用“風(fēng)啊，云啊，黃河啊”呼告的修辭手法，喊出了被壓迫、被侮辱的婦女形象的內(nèi)心痛苦，旋律音調(diào)在四分之三拍上采用一次下行方式，節(jié)奏由寬逐步緊縮來(lái)表現(xiàn)被壓迫被侮辱的聲音。同時(shí)音樂(lè)采用全曲最低的音調(diào)，長(zhǎng)時(shí)值節(jié)奏唱出“慘”字，生動(dòng)地再現(xiàn)了失去孩子的母親悲痛欲絕的心情。泣不成聲的音調(diào)悲痛深沉，像黃河滾滾怒濤一樣不可遏止的情感，在這里音樂(lè)與歌詞達(dá)到了水乳交融的結(jié)合，深沉、悲痛、凄楚、哀怨的情感得到了宣泄。

作曲家在表現(xiàn)過(guò)這一情緒之后，運(yùn)用節(jié)拍變化從原來(lái)的四分之三拍轉(zhuǎn)到四分之六拍，再變化八分之六拍，最后又回到四分之三拍，力度逐漸變強(qiáng)，同時(shí)運(yùn)用了略帶朗誦調(diào)的旋律，將音樂(lè)推向高潮。哪里有壓迫，哪里就有反抗，在音樂(lè)中，作者運(yùn)用八分之六拍的節(jié)拍，用接近于口語(yǔ)的上行旋律，快速并拉緊節(jié)奏，與前面的四分之六拍的緩慢節(jié)拍形成速度上、情緒上、力度上的對(duì)比，達(dá)到情感上的控訴，為后面的“血債要償還”的“債”字高音作旋律與節(jié)奏上的鋪墊。在音調(diào)節(jié)奏步步緊張推動(dòng)的醞釀下，揭示日本侵略者血債的“債”字上出現(xiàn)全曲的最高音，這個(gè)最高音像火山爆發(fā)熔巖噴射一樣唱出。展示出黃河?jì)D女奮起抗?fàn)幍臎Q心與吶喊，喚起了全國(guó)人民的抗?fàn)幖で?，大河上下，長(zhǎng)城內(nèi)外，遍地燃起了抗日的烽火，這里的節(jié)奏起到了號(hào)召、控訴的作用。表現(xiàn)出黃河?jì)D女要雪恥的強(qiáng)烈愿望，是一個(gè)悲慘生命的最后吶喊，也是戰(zhàn)斗的吶喊，更是中華民族抗?fàn)幉倮膮群?，?qiáng)調(diào)中華民族的苦難血債一定要償還，使情感得到徹底的宣泄與表達(dá)，顯示出一種以死來(lái)反抗的決心。作者運(yùn)用主調(diào)寫(xiě)法，敘述性節(jié)奏，悲情的旋律，生動(dòng)地表現(xiàn)出中華兒女們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的情感，為后面《怒吼吧！黃河》《保衛(wèi)黃河》的激情埋下了伏筆，是中華民族苦難的象征。

全曲不僅傾訴了黃河?jì)D女的不幸，更有著感時(shí)憂世憂天下，悲身焦愁淚成血的情懷，這正是詞曲作者血淚交織的生活經(jīng)歷，高超的音樂(lè)技巧與深厚的音樂(lè)修養(yǎng)才造就成這樣感天動(dòng)地的樂(lè)章。作品生動(dòng)形象地表現(xiàn)了祖國(guó)母親為失去千萬(wàn)優(yōu)秀兒女而發(fā)出的哭泣與悲痛，同時(shí)又表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗?fàn)帥Q心。揭示了中華民族所受到的深刻的苦難與抗?fàn)幍牧α俊Ｓ纱丝梢钥闯?，《黃河大合唱》以描寫(xiě)中華民族的抗?fàn)幜α颗c苦難為主體的音樂(lè)巨作，在音樂(lè)創(chuàng)作上講究典型形象的豐滿性，在風(fēng)格、結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的統(tǒng)一性。作曲家成功地運(yùn)用了富于辯證的交響性發(fā)展原則，使整個(gè)作品富于戰(zhàn)斗性、力量性和苦難性，它是一部既有民族氣派，又富于時(shí)代特征的音樂(lè)作品，正如作曲家冼星海自己所說(shuō)：“我還要堅(jiān)持這樣的風(fēng)格，這就是吸取歐美進(jìn)步技巧，利用中國(guó)固有喜聞樂(lè)見(jiàn)的旋律，用簡(jiǎn)單和聲配以中國(guó)和西洋樂(lè)器，尤其多用打擊樂(lè)，使作品本身成為大眾化、民族化、藝術(shù)化的統(tǒng)一藝術(shù)”。④《黃河大合唱》正是體現(xiàn)出了這一原則，從主題性與形象性出發(fā)深刻地表現(xiàn)了中華民族的民族苦難與民族力量，幾十年來(lái)都震撼著中華民族之魂。

(責(zé)任編輯：水 涓)

作者簡(jiǎn)介：張計(jì)，碩士，廣西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院講師。

① 孫繼南主編：《中外名曲欣賞》，山東教育出版社,第236頁(yè)。

② 蔣菁、管建華、錢茸主編：《中華音樂(lè)文化大觀》，北京大學(xué)出版社,第5頁(yè)。

③ 戚廷貴:《藝術(shù)美與欣賞》，吉林人民出版社,第176頁(yè)。

④ 《音樂(lè)教育與創(chuàng)作》，2006年第9期，第55頁(yè)。