王 軍

摘要: 本文以禮貌原則并結(jié)合語(yǔ)用學(xué)的相關(guān)原理,通過(guò)分析日常生活中的實(shí)例來(lái)闡述委婉語(yǔ)所遵循的原則,試圖解析其社會(huì)語(yǔ)用功能。委婉語(yǔ)的使用是為了維護(hù)說(shuō)話人雙方的面子。同時(shí),要想達(dá)到成功交際的目的,還必須從其他方面對(duì)其進(jìn)行深入分析。

關(guān)鍵詞: 委婉語(yǔ) 禮貌原則 語(yǔ)用功能

中圖分類號(hào):H01 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2009)14-

一、引言

委婉語(yǔ)(Euphemism),是指涉及傷感厭惡之事不愿直說(shuō),或?yàn)榱吮磉_(dá)得含蓄而故意不直說(shuō)。或指“說(shuō)話時(shí)遇有犯忌諱的事物,不便直說(shuō)該事物,改用旁的話來(lái)代替,或加以裝飾美化?！?Neaman &Silver:1983)

在人與人的交際中,一方在其他參與者面前表現(xiàn)的或想表現(xiàn)的正面的模樣,稱為面子(Brown,P.&S.Levison)。使用委婉語(yǔ)既要照顧雙方面子又要理解說(shuō)話者的言外之意。有鑒于此,我們必須實(shí)事求是,結(jié)合語(yǔ)境對(duì)話語(yǔ)者的意圖進(jìn)行揣測(cè)。

二、合作原則與禮貌原則

Grice提出的合作原則包含以下四條準(zhǔn)則:

第一,數(shù)量準(zhǔn)則。(1)說(shuō)話要盡量的詳細(xì)清楚;(2)詳盡程度也不能超過(guò)所要求的。

第二,質(zhì)量準(zhǔn)則。(1)不說(shuō)錯(cuò)誤的話語(yǔ);(2)不說(shuō)缺乏足夠證據(jù)的話。

第三,關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則。所說(shuō)話語(yǔ)要具有相關(guān)性。

第四,方式準(zhǔn)則。(1)不用生澀詞語(yǔ);(2)所說(shuō)話語(yǔ)不產(chǎn)生歧義;(3)簡(jiǎn)短且切中正題;(4)具有條理性。

現(xiàn)實(shí)生活中人們違反合作原則的用法,合作原則沒有給出合理的解釋。例如:

A:你干什么去? B:出去一下。

顯然,B的回答沒有遵守合作原則中的數(shù)量準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。委婉語(yǔ)最主要目的是維護(hù)說(shuō)話雙方面子,因此我們可以用禮貌原則來(lái)說(shuō)明其語(yǔ)用功能。

我們?cè)賮?lái)看禮貌原則。 Leech提出的禮貌原則如下:第一,贊揚(yáng)準(zhǔn)則:最大程度的減低對(duì)他人的貶損;第二,贊同準(zhǔn)則:最大程度的減小分歧,尋求共同點(diǎn);第三,策略原則:降低他人的受損度;第四,寬宏準(zhǔn)則:降低自己的受惠度。

三、語(yǔ)用分析

第一,贊揚(yáng)準(zhǔn)則。贊揚(yáng)原則主要是為他人考慮,去贊揚(yáng)別人。

例如:學(xué)生A騎的破舊自行車壞在了校園的路上,這時(shí)碰巧同班同學(xué)B路過(guò)。A:這輛破車,鏈條又壞了,真恨不得把它扔掉算了! B:千萬(wàn)別仍,起碼你已經(jīng)是“有車一族”了,比我富有啊!

上例中,顯然同學(xué)A覺得很尷尬,而B卻從另外一個(gè)角度贊美了他。B的話語(yǔ)不僅緩和了這種尷尬的氣氛,保留了A的面子,而且又增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

第二,贊同準(zhǔn)則。禮貌原則中的贊同準(zhǔn)則,它還體現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間。

比如下例:A國(guó)元首在訪問(wèn)B國(guó)期間,在舉行的記者招待會(huì)上。A:我們兩國(guó)歷史上一直保持著良好的友誼。B:的確如此,希望以后在此基礎(chǔ)上能夠進(jìn)一步加強(qiáng)彼此的合作關(guān)系。(鄧炎昌,劉潤(rùn)清:1989)

第三,策略準(zhǔn)則。它主要用于指令和承諾,旨在使他人受損最小,受惠最大。

比如,你剛從外地回來(lái),你的牌友上門誠(chéng)心邀請(qǐng)你打麻將,你可能會(huì)給出兩種回答:A:今天不打。B:今天還有點(diǎn)事,改天吧!A句當(dāng)中,回答很直接,可能傷到了別人的面子,因?yàn)樗赡苁菍?duì)你抱著很大的期望來(lái)的;B句中,婉言謝絕了,給自己和對(duì)方都保留了余地,成功的達(dá)到了交際目的。

第四,寬宏準(zhǔn)則。寬厚準(zhǔn)則是從自身的惠損考慮;使自己受惠最小,他人受惠最大。

例如,關(guān)系很好的兩個(gè)同學(xué)A和B,A因?yàn)榧毙枰还P錢回家去,但不巧卻把錢包弄丟了。A:真倒霉,準(zhǔn)備回家,錢包卻丟了。 B:沒關(guān)系,破財(cái)消災(zāi)嘛!湊巧,我手上還有幾百,先拿著用吧。在這種情況下,B不僅給A保留了面子,還安慰了他且同學(xué)之間的情誼進(jìn)一步的增強(qiáng)了。

四、結(jié)語(yǔ)

在分析了委婉語(yǔ)的一些實(shí)例后,我們發(fā)現(xiàn)委婉語(yǔ)具有一定的社會(huì)語(yǔ)用功能,如:保全聽話人的面子、給予聽話人心理安慰、達(dá)成雙方共識(shí)等。然而,由于受各種不同因素的影響,在本文中我們只是初步探討了委婉語(yǔ)的部分語(yǔ)用功能,只能窺其一斑。

參考文獻(xiàn):

[1]Neaman, J. S. & Silver, C. G. Kind Words : A Thesaurus of Euphemisms. New York: Facts On File, Inc. 1990.

[2]Brown,P.&S.Levison. Politeness:Some Universals in Language Usage. Cambridge University Press. 1987.

[3]鄧炎昌、劉潤(rùn)清.語(yǔ)言與文化.北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社.1989年版.