吳子穩(wěn)等

摘要: 以SPSS統(tǒng)計軟件為工具,利用主成分分析法把安徽省資源配置現(xiàn)狀和周邊七省市的科技資源配置狀況進行了對比分析,并提出對策建議。

關(guān)鍵詞: SPSS;安徽省科技資源;主成分分析

中圖分類號:062·3;062·1文獻標識碼:A

文章編號:1006-4311(2009)11-0039-03

0引言

區(qū)域科技資源配置效率反映了一個區(qū)域運用和整合科技資源的能力,代表著區(qū)域科技系統(tǒng)整體功能和效率,在一定程度上決定著區(qū)域科技能力的強弱[1]?？萍假Y源配置效率不高導致很多地區(qū)發(fā)展滯后,需要經(jīng)濟、合理、高效地配置有限的科技資源。主成分分析法是將多個指標化為少數(shù)綜合性指標的一種多元統(tǒng)計方法,這些綜合指標是原指標的線性組合,且彼此互不相關(guān)[2]。本文利用主成分分析法,以《安徽省統(tǒng)計年鑒》、《中國統(tǒng)計年鑒》和《中國科技統(tǒng)計年鑒》為原始數(shù)據(jù)和測算依據(jù),對安徽省及周邊七省市科技資源配置現(xiàn)狀進行分析,(安徽周邊與江蘇、浙江、山東、河南、湖北、江西相鄰,并接近上海。)最后提出對策建議。

1安徽省及周邊七省市科技資源配置主成分分析

1.1 選取相應(yīng)指標

根據(jù)科技資源配置的特點,結(jié)合有關(guān)專家的意見,從科技資源系統(tǒng)中的科技財力資源、科技人力資源、科技物力資源、科技信息資源[3]中選取了以下16項指標:x1為科技經(jīng)費籌集總額(萬元);x2為科技活動經(jīng)費內(nèi)部支出總額(萬元);x3為研究與實驗發(fā)展經(jīng)費內(nèi)部支出總額(萬元);x4為科學家與工程師數(shù)(人);x5為科技活動人員數(shù)(人) ;x6為高等學校在校學生數(shù)(人) ;x7為研究與開發(fā)機構(gòu)數(shù)(個);x8為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)數(shù)(個);x9為高等學校數(shù)(個);x10為國內(nèi)專利申請受理數(shù)(件);x11為國內(nèi)專利申請授權(quán)數(shù)(件);x12為國外主要檢索工具收錄我國科技論文數(shù)(篇);x13為技術(shù)市場成交合同數(shù)(項);x14為技術(shù)市場成交合同金額(萬元);x15為國外技術(shù)引進合同數(shù)(項);x16為國外技術(shù)引進合同金額(萬美元)這16項指標。各數(shù)據(jù)見表1。

1.2 數(shù)據(jù)標準化

為解決量綱不同不能比較問題,我們對原始數(shù)據(jù)標準化處理,使其具有可比性。標準化數(shù)據(jù)如表2。

1.3 輸出相關(guān)系數(shù)矩陣特征值和貢獻率

經(jīng)SPSS軟件處理,得出結(jié)果見表3。

確定主成分應(yīng)將其累計貢獻率和特征值兩者結(jié)合起來綜合確定。一般來說,萃取主成分的累計貢獻率達到85%~95%以上就可以此決定需要萃取多少個主成分。表4中給出的是各成分的方差貢獻率和累計貢獻率。前四個主成分的方差貢獻率達到97.011%,所以只需萃取前四個主成分即可。

1.4 輸出主成分系數(shù)矩陣

經(jīng)SPSS分析后得到主成分系數(shù)矩陣,如表4所列。表4輸出的主成分系數(shù)矩陣可以說明各主成分在各變量上的載荷,從而得出各主成分表達式,表達式中各變量已不是原始數(shù)值,而是標準化數(shù)值。用ZXi代表標準化后的指標數(shù)值,各主成分線性組合如下:

Fj=∑rijZXi,例如:

F1=0.989ZX1+0.983ZX2i+0.997ZX3+0.961ZX4+0.939ZX5+0.369ZX6+0.355ZX7+0.906ZX8+0.452ZX9+0.966ZX10+0.873ZX11-0.376ZX12+0.684ZX13+0.430ZX14+0.522ZX15+0.591ZX16(1)

在第1主成分的表達式中,x1,x2,x3,x4,x5,x8,x10,x11的系數(shù)較大,可以看成是反映科技經(jīng)費籌集總額,科技活動經(jīng)費內(nèi)部支出總額,研究與實驗發(fā)展經(jīng)費內(nèi)部支出總額,科學家與工程師數(shù),科技活動人員數(shù),高技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)數(shù),國內(nèi)專利申請受理數(shù),國內(nèi)專利申請授權(quán)數(shù)的綜合指標;在第2主成分的表達式中,x6,x9,x13,x14,x15,x16的系數(shù)較大,可以看成是高等學校在校學生數(shù),高等學校數(shù),技術(shù)市場成交合同數(shù),技術(shù)市場成交合同金額,國外技術(shù)引進合同數(shù),國外技術(shù)引進合同金額的綜合指標;在第3主成分的表達式中,x7的系數(shù)較大,可以看成是研究與開發(fā)機構(gòu)數(shù)的綜合指標;在第4主成分的表達式中,x12的系數(shù)較大,可以看成是國外主要檢索工具收錄我國科技論文的綜合指標。

設(shè)綜合評價函數(shù)為F,利用主成分對總信息量的貢獻率(bi)進行加權(quán),可得:

F=∑biFi(2)

1.5計算得分并排序

根據(jù)式(2),把各個地區(qū)標準化后的數(shù)據(jù)代入,計算出主成分得分及綜合得分,給予各地區(qū)科技資源配置情況的定量化描述,得分越大,表明科技資源配置的越合理,由此便可對幾個地區(qū)進行排序。

根據(jù)表4-5看出,根據(jù)第1主成分,安徽排在第七,和根據(jù)綜合得分得到的排序一樣,僅排在江西前面;根據(jù)第2主成分,安徽排在第三,比綜合排名靠前,說明安徽在這幾個指標方面,具有一定的優(yōu)勢,應(yīng)當好好發(fā)揮;根據(jù)第3主成分,安徽排在第五,比第一方面稍微好點,但是仍舊有待加強;第四主成分,安徽排在第一,說明在發(fā)表科技論文發(fā)面,安徽在這八個省市中具有絕對的優(yōu)勢,但是同時也說明,安徽沒有能好好發(fā)揮這方面的優(yōu)勢,造成了很大的浪費。

2對策建議

通過以上分析,盡管目前安徽省對科技資源共享工作比較重視,但從總體上看,科技資源共享水平仍不能滿足科技發(fā)展需求,有些問題仍十分突出。本文就就安徽省科技資源配置提出以下幾點建議:

(1)改善資源共享整體規(guī)劃和統(tǒng)一布局。由于缺乏有效的共享機制和相關(guān)法律法規(guī)保障,科技資源長期處于部門分割、單位所有的局面,制約科技創(chuàng)新與科技進步。因此,要改善資源共享整體規(guī)劃和統(tǒng)一布局。

(2)及時補充科技資源,杜絕浪費。一方面,科研院所應(yīng)定期更新其老化、落后的科研儀器設(shè)備;另一方面,應(yīng)杜絕許多部門大量重復(fù)購置科研設(shè)備,避免研究機構(gòu)儀器設(shè)施等長期閑置。

(3)普及科技資源共享觀念。許多擁有科技資源的單位或科研人員對科技資源共享觀念的理解過于狹隘,認為共享就是無償將資源提供給他人使用。這種做法直接影響了科技資源的有效使用,使得社會總體科技資源利用率低下。

(4)保障暢通的科技資源共享信息渠道。提供暢通的信息渠道,使科研用戶及時能掌握科技資源的分布狀況,使科技資源的擁有者更快捷地提供共享服務(wù)。

(5)積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)科技環(huán)境,努力形成網(wǎng)絡(luò)協(xié)同環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)實驗環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)計算環(huán)境為主體的網(wǎng)絡(luò)科技環(huán)境。