付麗新　平歡梅

摘要:現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)的發(fā)展,既給高校思想政治教育工作帶來一定的好處,同時也對大學(xué)生的思想政治教育帶來一些不利的影響,從而使高校思想政治教育面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文分析了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給高校學(xué)生思想政治教育帶來沖擊和影響,并提出了創(chuàng)新高校學(xué)生思想政治教育的一些途徑和方法。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);思想政治教育;沖擊;對策

中圖分類號:G416 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1002—2589(2009)13—0215—02

高校思想政治教育在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)中發(fā)揮著重要的作用。近年來,網(wǎng)絡(luò)作為一種新的信息傳媒工具,給高校思想政治教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也對高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作產(chǎn)生深刻影響。面對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,如何做好高校思想政治教育工作,成為我們需要研究的一大課題。

一、高校思想政治教育的在培養(yǎng)大學(xué)生中的作用

大學(xué)生應(yīng)該具有的全面素質(zhì)包括合格的政治素質(zhì)、科學(xué)的思想素質(zhì)、良好的道德素質(zhì)、全面的科學(xué)文化素質(zhì)、健康的身體素質(zhì)、較強(qiáng)的工作能力素質(zhì)。要全面貫徹黨的教育方針,堅持學(xué)校教育、育人為本、德智體美全面發(fā)展,德育為先,充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道的作用,全方位推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,多方面促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。

胡錦濤總書記指出,“高校教育必須堅持以人為本,以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),引導(dǎo)廣大學(xué)生既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人?！备咝Ｋ枷胝谓逃龤w根結(jié)底在于啟發(fā)大學(xué)生的自覺性,調(diào)動大學(xué)生的能動性,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造性,因此高校思想政治教育應(yīng)堅持以人為本,以學(xué)生為主體,以育人為中心,以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新性人才為目標(biāo),以提高學(xué)生的思想政治品德素質(zhì)為核心,以教會學(xué)生學(xué)會做人為起點(diǎn)和落點(diǎn)。也就是說,包括思想政治教育在內(nèi)的大學(xué)教育本質(zhì)上是做人的教育,大學(xué)生學(xué)習(xí)歸根到底是學(xué)習(xí)做人,即思想政治教育的工作基點(diǎn)是教會學(xué)生學(xué)會做人。

高校思想政治教育要以教會學(xué)生學(xué)會做人為工作基點(diǎn),就應(yīng)了解學(xué)生的物質(zhì)需要,精神需要和社會需要,用教會學(xué)生學(xué)會做人統(tǒng)領(lǐng)高校思想政治教育,可以使學(xué)生明白不會做人,就不能真正成其為人;不會做人,便不會真正做事做學(xué)問,不會做人,其他一切都無從談起,做人是為人之基,成人之本,這樣,最終才能把自己培養(yǎng)成一個合格的人,合格的現(xiàn)代人,合格的全面發(fā)展的人,合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和可靠的接班人。

近年來,信息技術(shù)的發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,對高校思想政治教育的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。一種影響深遠(yuǎn)的新技術(shù)成果的出現(xiàn)必然會伴隨人文理念的相應(yīng)改變。由于網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),人們正以一種全新的方式和角度來看待和處理它們與自然,社會和他人的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)正以一種無形的力量滲透進(jìn)了人類的思想意識形態(tài)領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也日益滲透到當(dāng)代大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。據(jù)我國有關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,目前學(xué)生在中國的網(wǎng)絡(luò)用戶中約占22%,是上網(wǎng)用戶中比例最大的一個群體。而其中只有30%的學(xué)生上網(wǎng)目的是查詢資料,有35%的人是在玩游戲,曾經(jīng)光顧色情網(wǎng)站的占46%,76%的學(xué)生網(wǎng)民沉迷于聊天。此外,據(jù)有關(guān)調(diào)查資料表明:在高校退學(xué)、試讀大軍中,有近80%的學(xué)生是因?yàn)檫^度迷戀電腦娛樂、網(wǎng)上聊天所致。

總之,網(wǎng)絡(luò)時代的高校不再是封閉的“象牙塔”,而是全社會網(wǎng)絡(luò)化程度最高的地域。在一個“無處不網(wǎng),無時不網(wǎng),無人不網(wǎng)”的大環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)正在當(dāng)代高校學(xué)子的頭腦中打下深深的烙印,并對他們的思想觀念、思維方式、行為模式、價值觀念乃至政治傾向產(chǎn)生著越來越重要的影響,進(jìn)而影響到高校思想政治教育的發(fā)展。

二、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對高校思想政治教育的影響

事實(shí)表明,網(wǎng)絡(luò)時代給思想政治教育工作帶來了前所未有機(jī)遇,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高了思想政治教育的形象性、時效性并拓寬了思想政治教育的空間。但我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到:絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界猶如一柄“雙刃劍”,它在使高校師生受益的同時,也給高校的思想政治教育工作提出了嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)。

1.信息網(wǎng)絡(luò)影響著當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,給各種思潮大開方便之門,使來自不同民族、不同國家,持有不同意識形態(tài)、政治觀點(diǎn)、宗教信仰、生活方式的任何組織或個人都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,這給西方敵對勢力有了可趁之機(jī)。全球信息網(wǎng)絡(luò)一體化,為西方發(fā)達(dá)資本主義國家對外進(jìn)行政治和文化的滲透、擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖銞l件,使西方腐朽的人生觀、價值觀長驅(qū)直入,從而使網(wǎng)絡(luò)空間的資產(chǎn)階級自由化思潮與我國共產(chǎn)主義理想信念教育之間的沖突與對抗更趨激烈。這都極大地沖擊了高校大學(xué)生的思想政治教育,一些思想單純、意志力不堅定的大學(xué)生受其影響會思想意識低沉、扭曲,造成了嚴(yán)重的后果。

2.網(wǎng)絡(luò)已對學(xué)生身心造成的一定隱患不可忽視。隨著網(wǎng)絡(luò)化快速發(fā)展及學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)的急劇增加,使許多年輕學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)而對網(wǎng)絡(luò)越來越“情有獨(dú)鐘”,由此給廣大學(xué)生造成了一定的多種心理隱患。在網(wǎng)絡(luò)中,主體的行為往往是在“虛擬實(shí)在”情形下進(jìn)行的,即人與人之間的交往不是面對面的、實(shí)實(shí)在在的交往,而是間接的“人機(jī)交往”,人人都有可以在網(wǎng)絡(luò)中成為“隱形人”。這種情況長期下去,必然會影響和改變?nèi)藗兊纳罘绞?產(chǎn)生新的人際障礙,使行為主體冷漠,人際關(guān)系淡漠,人際距離疏遠(yuǎn),使人產(chǎn)生孤獨(dú)、苦悶、焦慮、壓抑,甚至情緒低落、消沉、精神不振等情緒。

3.網(wǎng)絡(luò)違紀(jì)、網(wǎng)絡(luò)犯罪時有發(fā)生。在因特網(wǎng)上,每個人可以匿名存在,彼此不知道對方的真實(shí)身份。利用網(wǎng)絡(luò)弄虛作假、危害社會正常發(fā)展的情況已不為鮮。一些學(xué)生在網(wǎng)上聊天,利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄對社會、學(xué)校的不滿,在網(wǎng)上造謠中傷別人,等等,不僅使一些青年學(xué)生自身越陷越深,而且給他人和單位造成了影響和傷害,并產(chǎn)生不良的社會影響。另外,少數(shù)大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施侵權(quán)行為、犯罪行為,有的侵害他人的知識產(chǎn)權(quán)和隱私權(quán)。

4.傳統(tǒng)的思想政治教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式嚴(yán)重滯后于時代發(fā)展。在傳統(tǒng)的思想政治教育過程中,教育者處于一種信息優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢的地位,教師在教育過程中易樹立權(quán)威,得到尊重,從而有利于思想政治教育的開展。而在網(wǎng)絡(luò)時代,教師的信息優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢部分喪失,尤其是年齡較大的教師處于“老向少學(xué)習(xí)”的尷尬境地。

三、高校思想政治教育工作應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)沖擊的對策

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對高校思想政治工作有著不可估量的影響,它是一把“雙刃劍”,既給高校思想政治教育創(chuàng)造了良好的機(jī)遇,又使高校思想政治教育面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須正視網(wǎng)絡(luò)對高校思想政治教育的影響和沖擊,積極采取措施予以應(yīng)對:

1.充分利用網(wǎng)絡(luò)的信息資源,讓思想政治教育的開展多樣化?；ヂ?lián)網(wǎng)上,人們可以足不出戶就可以周游世界,只須輕按鼠標(biāo),即可查找資料、搜集信息、閱讀報刊、相互間“實(shí)話實(shí)說”。同時,網(wǎng)絡(luò)信息容量大,傳播速度快,操作便捷,覆蓋面廣,而且集知識性、娛樂性、趣味性和政治性于一體,圖、文、聲、像各種手段并舉,如果這些教育資源運(yùn)用得當(dāng),可大大提高思想政治工作的時效及影響力。

2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想政治教育觀念和模式,適應(yīng)信息時代發(fā)展的需求。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展,是信息時代發(fā)展的必然結(jié)果,它不僅改善了思想政治教育工作者的物質(zhì)工作條件,增加了開展工作的工具和載體,更重要的是帶來了新的工作方式、思維方式和價值觀念,通過網(wǎng)絡(luò),可以快捷、準(zhǔn)確地了解師生的思想情緒及他們所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,進(jìn)行相互溝通;可以及時獲取大量有價值的信息,豐富思想政治教育的資源和視野;利用網(wǎng)絡(luò)開放性、交互性、及時性等特點(diǎn),可以開展形式多樣、生動活潑的思想政治教育活動。

3.要下大力氣抓好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍的培養(yǎng)。建設(shè)一支懂網(wǎng)絡(luò),會操作、高素質(zhì)的高校思想政治教育工作者,是作好思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的組織保證。要下大力量,努力建設(shè)一支既具有較高政治理論水平、熟悉思想政治工作規(guī)律,又熟悉網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn),能比較有效地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在網(wǎng)上進(jìn)行思想政治教育工作的隊伍。為此,要加強(qiáng)對專職隊伍的培訓(xùn),定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育原則規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播、網(wǎng)絡(luò)文化等方面內(nèi)容的培訓(xùn),不斷提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

4.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理。目前,高校已基本形成校園網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)的自由性、開放性、虛擬性和平等性,使大學(xué)生的價值觀念更趨于個性化、多樣化,但社會道德的主要規(guī)范作用則可能減弱甚至消失,由此造成道德評價失范,最終導(dǎo)致大學(xué)生選擇迷茫和價值取向紊亂。因此,必須建立和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防衛(wèi)系統(tǒng)。落實(shí)到具體方面就必須做好網(wǎng)絡(luò)的管理,對上網(wǎng)信息進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,及時消除一些錯誤、消極或反動的信息,建立和完善有關(guān)規(guī)章制度。

5.構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)勢媒體。思想政治教育中的網(wǎng)絡(luò)陣地,是一個新生事物,尤如一張白紙,如果不用馬列主義去占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,那么其它“非馬”主義,甚至“反馬”主義就必然乘虛而入,如若果真如此,其后果將不堪設(shè)想。高校應(yīng)當(dāng)主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展要求,努力建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)化。加強(qiáng)對校園網(wǎng)的建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的手段,要加快對校園網(wǎng)絡(luò)的管理和監(jiān)督,搶占網(wǎng)上陣地,規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)上文明行為,培養(yǎng)大學(xué)生文明健康的網(wǎng)絡(luò)道德。

總之,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展是一個不可回避的事實(shí),我們應(yīng)當(dāng)理性分析網(wǎng)絡(luò)信息的傳播給高校思想政治教育工作帶來的正負(fù)面效應(yīng),學(xué)會因勢利導(dǎo),利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作。

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(責(zé)任編輯/王建國)